我们班的同学作文素材

我们班的同学作文素材

首页话题更新时间:2023-12-01 15:04:36
我们班的同学作文素材

我们班的同学作文素材【一】

为什么需要坚持呢?因为在计划的执行过程中,在朝目标前进的过程中,我们可能会遇到很多的挫折和困难,这个时候就需要我们有一种坚忍不拔的毅力,要做“打不死的小强”。Who laughs last,who laughs best!当你想对困难妥协的时候,想想 “一份付出,必然会有一份回报”,“只有一份付出,才能有一份收获”!请始终坚信这两点!

 

我们班的同学作文素材【二】

??们的班长作文素材

我们班的班长——潘杰斌,他是个英俊的小伙子,他有时像个严厉的\'小老师;有时像老师的手臂,替老师做事;有时却像一个女孩子,哭哭啼啼的。他四方脸,还有一对招风耳。

不知怎么,他体育细胞很发达,他参加过接力、800米长跑,还是投篮高手之一。他和我们班的篮球高手陈必导是一对黄金组合,在我们班所向无敌,谁也打不过。

他有时像个严厉的小老师,我们班的同学也有点儿怕他,在没有老师上课时全班都很吵,各自只管各自讲话,就像一个蜜蜂窝,“嗡嗡嗡的”,到处都是声音。这时我们班的班长潘杰斌大喊一声:“安静!谁再吵记下来扣分。”整个教室马上安静了很多。

他有时也像个哭哭啼啼的小女孩子。有一次,因为我们男生纪律不好,被书法老师罚站一节课,下课还被老师骂了一顿,回来时他眼泪汪汪,难过得说:“老师冤枉我,我一句话也没讲,就让我罚站。”一颗颗泪珠滴落下来,我们男生就他一个人哭。有一次,因为没当上班长,他又哭了,这真是个爱哭的班长。

他在学习方面也是我们班的顶尖人物,语文、数学、科学、英语……样样都通,也是数一数二的,真不愧是个全面发展的班长。

他就是我们的班长,一个有时爱哭、有时严俊、有时萧洒,还很喜欢打篮球的班长。

我们班的同学作文素材【三】

班里有一学生A,耳朵之大,恰似“牛耳”,正好与动画片“大耳朵图图”相照应,不知他俩是不是两兄第,我们常以此来开玩笑……

此人还有一大特点,就是有那么一点“女兮兮”的,这一点时有展现:在体育课上,女生请假休息我们也就“忍”了,他一个男生也请假,哎!“世态炎凉”啊。

若是跑起步来,他小步调一跨一跨的,一手动作如少林绝学:拈花指,另一只手捂着肚子,何不引人注目?所以经常老师说:“男生站左边,女生站右边”,大家十有八九会冒一句:“那A只有站中间了!”

不过不得不承认,他的写作水平还是不错的。

我们班的同学作文素材【四】

学校开展了什么篮球比赛,一到我们班开战四周必定围个严严实实的,那场面简直是“锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,红旗招展,人山人海!”更有甚者,我班同学C拿着“小蜜蜂”在那儿“嗡嗡嗡”,一个人声音赛全场,“不小于200db”,可见我们的团结,关健时刻决不掉链子。最终结果,不用说,当然是大获全胜咯,35:10战胜对手!

我们班的趣事还数不胜数,哪天再慢慢聊吧!

我们班的同学作文素材【五】

在周围,有各式各样不同个性的人们,我们最可以欣赏、最值得学习的,是他人的优点。

在班上,我非常欣赏一位同学,这位同学,她的成绩非常好,保持在班上的第一明;勤读书,乐于助人,每件事都要做到最完美。由于我生性懒散,成绩不好,不爱读书,做事又马虎,因而想如同她一样勤劳。我常问她:“为什么你可以勤劳、做到那么完美呢?难道,你都不会累吗?”她告诉我,只要肯用心去做你想做的事,自然而然就能达到你想要的!自从那次起,我就开始渐渐自动自发,不再像以前一样被动。

在班上,我也经常看到乙同学在帮忙甲同学、丙同学在复习,每逢乙同学将题目说完时,甲同学一定会优先抢答,并且把答案流畅地说出来,在旁观看的同学,一定会鼓掌。我也经常看见勤劳的人和懒惰的人的差异,比较勤劳的人,所得到的.结果或待遇总是会比较好;比较懒惰的人,所受到的结果或所待遇相对的,也比较差。“勤劳”和“懒散”是两个意思完全相反的语词,所以,我认为,勤劳的人,值得我们学习;懒散的人,值得我们引以为鉴。

每个人都会遇到好的同学和不好的同学,但都一定有我们可以学习的地方。

所罗门说过:“滥交朋友的,自取败坏。”交朋交要小心,如果交到不好的朋友,且被影响到不好的地方,那真的是要小心一点,如果要影响,可以从他那一点点的优点去学习。

我们班的同学作文素材【六】

我们班的同学个个都“身怀绝技”,绝不是简单的人物。下面,就让我一一为你介绍吧。

比如说小童,那可是有名的“好心人”他一见到有同学不开心时,就会飞奔过去,讲讲笑话、扮扮鬼脸,直到那同学开怀一笑,他才肯罢休。所以,班上的同学都一致称他为“鬼脸大王”。

小新,是一个爱打篮球,生格坚强的小女孩,小新投篮的命中率极高,无论是远还是近,她都能准确投中。除此之外,她还喜欢扮出一副男孩的模样,并加上一句“酷毙”因此,大家都叫她为“假小子”。

玉晴,她可是班上有名的“铁娘子”。玉晴的学习成绩很好,但不爱说话。为此,同学们都很好奇,很想听到她说话的声音,就开始逗她说话。然而,无论同学们怎样逗她,她都毫不理会。最后,大家见软的不行就来耍硬的了,大家策划好一个恶作剧,商量好后,恶作剧计划便开始进行了。结果,恶作剧不但没有成功,大家反而挨了司老师的一顿批评。

我们班的人感情都很好,下课铃响了,同学们有说有笑,校园的每一个角落都有大家的欢声笑语。以上就是我们班的“杰出人物”,他们热爱集体、团结友爱。像他们这样的人还有很多,我就不二一列举了。怎么样,我们班的人可爱吧。想到我们班做客吗?我们一定会好好招待你的。

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