月光照湖面作文(月光洒在水面上作文)

月光照湖面作文(月光洒在水面上作文)

首页话题更新时间:2023-12-27 04:27:07
月光照湖面作文(月光洒在水面上作文)

月光照湖面作文【一】

小时候特别羡慕同学家中有老红军,可以听好多稀奇有趣、震撼人心的故事。于是每每闲暇时光总爱粘着同学家老太爷听他讲那过去的故事。当这些故事都听烂了我又缠着爸爸给我找相关资料来看。他见我如此着迷,也开始搜集资料供我阅读。从那字里行间,我读到了中国人民的艰辛、痛苦、不屈和伟大。

党已经迎来她第94个生日,此时此刻我不禁回想94年来党的光辉历程,94年来党领导全国各族人民艰苦奋斗取得得伟大成就……

不禁想起《亮剑》中的李云龙,也许抗战中的中国共产党人都如他这般吧。刚毅、勇猛、谋略、果敢、忍耐,不惜一切保卫家园。剧中他的新婚妻子被日军抓去,当威胁他的人质,可他最终选择了牺牲爱人。当他含着泪光,歇斯底里地大喊“开炮!”时,我全身的血液都沸腾了。是啊,他牺牲小家而顾全大家,他心中何尝不痛,可他不愿让更多的人痛,在对祖国人民无限的爱中,在对敌人无以复加的恨中,牺牲自己的爱人,承担难以言说的伤痛。

作为工作在一线的一名普通教师,除了做好份内的事外,更重要的是感染、熏陶我的学生:做什么样的人,做什么样的事,为他们指明前进的方向。我想,每一位中国人的这星星之光,定能汇聚成伟大祖国无比灿烂的今天和明天!

月光照湖面作文【二】

“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀……”童年的村口打谷场上,被风鼓涨的船帆似的`银幕,又一次地响起这首嘹亮的童声合唱。我大声地跟唱着,心中充满了无限的自豪,因为我家墙上的相框里,有一张村庄上极为希罕的军人照片。

照片上的人是二舅,在南京当兵。每天早晨,母亲都要细细地擦拭一遍相框,有时还停下来凝神端祥片刻:照片上的二舅头戴军帽、身披军大衣、背着冲锋枪,威风凛凛地立在南京中山陵前。

我和弟弟经常问母亲,二舅什么时候回来啊?会给我们带像潘冬子那样的红五星吗?母亲慈爱地笑着说,到过年二舅就回来了,我写信让他给你们带红五星。

腊八刚过,村里就开始送“光荣灯”(军属慰问了,我们撒着欢,跟在敲锣打鼓的慰问队伍后面看热闹。等到了外婆家门口,我和弟弟激动得满脸通红,大叫着:是给我二舅送“光荣灯”的!我二舅是解放军!

春节的时候,二舅果然回来了。一身崭新整齐的绿军装,帽子上的红五星和衣领上的红领章,像一团团燃烧的小火苗,直晃我们的眼。二舅摸了摸我的头,又捏了捏弟弟的腮,冲我们神秘地一笑,从包里掏出了两颗亮闪闪、红灿灿的五角星,放在我们手里。

质地坚硬的不锈钢红五星精致完美:从中间突起的顶点出发,五条棱角分明的、笔直的线向旁边均匀地伸展着,背后有一个细细的别针。我们立刻如获至宝般地高高地举着,又蹦又跳,大叫着:我有红五星了!我有红五星了!

随后,二舅又从包里拿出了一顶小号的男军帽,接过弟弟手里的红五星,别在军帽上,并把军帽戴在了弟弟的头上。我羡慕得差点儿掉下了眼泪,二舅安慰我说,下次回部队给你找顶小号的女军帽,女军帽比男军帽漂亮,是八角形的,前面没有帽沿,女兵戴在头上,甭提多神气了。

后来,二舅也许是忘记了,也许是一直没找到女军帽,直到他转业离开部队,我都没能戴上他说的女军帽。

高三那年,听说有部队来学校征兵,我兴冲冲得第一个跑去报名,结果征兵的人说,只征男兵,不征女兵,我的从军梦落空了,还是没能戴上女军帽。

如今我早已不再是一个懵懂玩童,也经历了许多尘世的沧桑,见到许多多花样繁多、精彩纷呈的物品,但童年里的那颗红五星却一直在我心底里放着光芒。

好红、好亮……

月光照湖面作文【三】

雨停了,天空中仿佛看不到一片云彩,太阳散出一道道惹人喜爱的光芒。空气无比地新鲜。这样的天气,不投身于公园之中,实在浪费。

踏入新湖公园,呵,好一片绿!湖水是绿的,榕树的叶子刚经过大雨的洗礼,上面滚着一颗颗水珠,在阳光的照射下,仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠!树叶绿得让人怜爱,小草在雨后更是青翠欲滴,迸发出勃勃的生机。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的声音偶尔会有一滴水珠滴在你头上,感觉异常清凉舒服。

走过石桥,又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。金鱼在水里欢快地游着;太阳照得湖面闪闪发亮,波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地舒服。偶尔有只蜻蜓点过湖面,让湖面增添了趣味。湖边,一群孩子在扔石头,溅起一簇簇的水花,是那么地惹人喜爱。

绕过湖,看到的是无颜六色的花。我对花的研究不多,不能就出所有花的名字,但也能叫出一些花的名字吧……那些蹲在绿草丛里的小野菊,像一双双眼睛,流露出来的是一种善意的目光。那一棵棵红艳的杜鹃花,配着绿叶,犹如一个花枝招展的摩登少女,有妖媚的身材与迷人的眼睛!旁边还有雪白的白合,康乃馨和一些我叫不出名字的花,都非常惹人喜爱。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。蝴蝶被花的美丽陶醉了,在花丛中流连忘返,应和着湖水流动的声音翩翩起舞。本想过去采几朵花做成花环,但一看一颗颗闪亮的水珠如同钻石般镶嵌在花上,叫人怎么人心去采它,去破坏这幅美丽的画呢!

雨后最迷人的,要数我最钟爱的荷花了。坐在又湿又软的草地上,望着波光粼粼的湖面上的荷花,又是一大享受!荷花经过雨水的洗刷,显得白里透粉,粉里透红,花芯的`莲也越发的可爱,让人想起山间的山妹子那样纯洁与甜美,眼睛水灵灵的。那一片片绿色的大荷叶,在雨后越发地水灵,越来越绿,越来越惹人喜爱——看,它被雨水冲水得一尘不染,水珠在上面滚呀滚,充满了诗情画意。偶尔有只青蛙跳上荷叶“呱呱”地叫着,清脆的声音,随着风,飘到了公园里有绿色的地方。为每一片绿都带来了更多的生机。

都说空气中蕴涵着语言。听——鸟儿在雨后呼朋引伴地买弄他们清脆的喉咙,唱出了婉转的调子;知了喊个不停,我多想大家能听见在空气中散落的那奇妙的语言,欣赏那美丽的雨后,惹人喜爱与翠绿的景色!

我爱雨后!

月光照湖面作文【四】

惆怅的黄昏。

没有灯的房间渐渐黑暗,吃着一粒粒米饭,我们都没有出声,享受这个无言的晚餐。

忽然间,我抬起了头,望着外面摇晃的树,跟爷爷提议说去桥上散散步。

因为是乡村,到处都弥漫着大自然的味道,但也有不少的灰尘环绕着飞起,易拉罐的滚动给这个黄昏增加了一丝神秘。

我们一步一步地踏上这座古老的石桥,由于好几天的狂风暴雨,桥已经有了一点点的`裂缝。抬起头,望着火烧云的天空,一颗火红的太阳就像油腻的咸蛋蛋黄一样,却被云割得少了一块,周围的云仿佛在黄昏变得强大起来,狮子,老虎,各种各样。

我小心翼翼地挨近桥的边缘,忽然眼前一亮,刺眼的光芒让我睁不开眼睛却忽然充满了向往,那是火红的太阳泛在湖面上的光晕,一圈一圈地闪着,波光粼粼的湖面让我情不自禁地停住了。也许太过惆怅,曾经委屈的一幕幕,躲在被窝里哭的一瞬瞬,还有告诉自己要坚强的小角落里,全部印在了我的脑海里,随着光圈,一点点弥漫。

弟弟叫住了我,我才反应过来,此时的天空已经送走了一位尊客,太阳走了,留下了一片片微红的云朵和微蓝的天空。

算了,何必惆怅,何必难过,好好活出自己的精彩,明天会比今天更美好。

有一群大雁扑哧扑哧地划过无边无际地苍穹,我静静地观望着,希望它们把我的忧愁带走。

湖面平静了下来,美极了。

月光照湖面作文【五】

小学时,曾兴致勃勃地学写过一首诗,并且在学校的“国庆特辑板报中刊出了。在小小自得的驱使之下,几次来到板报前细细读它,心里还翻动着新的写诗的念头。几日后,一个我喜欢的老师猛然找到我,间我那首诗是从哪里抄的,那严厉口吻和眼神吓得我无力辩解,哭得很委屈、很伤心,关于出刊的自得和写诗的念头也在抽泣间远离了我。之后我再也没有写过诗。

事后,那位老师还是一如既往地对我好,她也许根本就没有意识到,她无心的一句话曾在一个孩子的心里翻起了波浪。稍大后,心平气和地认识到自己当时的幼稚,我从未抱怨过她,只是,这件事引发了我许多思考,尤其在自己当上老师之后—老师有意无意的言行,对学生竟有这么大的影响,我该怎样小心翼翼地面对那些让我又爱又恼的孩子呢?

身为老师,自然不会忽视书本知识的重要性。但同时认为在信息极为丰富的今天,只要掌握了方法和工具,填补知识点的空白不是太难的事。而一个人的心灵一且受到伤害、性格一旦扭曲,要改变就太困难了。即使是时下受到重视的挫折教育,也不能以损害学生心理为代价。虽然老师只是学生生命中一个小小的组成,我希望,在有幸和他们相伴的日子里,不会因自己无意中的急躁、冷漠伤害到这些幼嫩的心,希望自己的爱能像一阵阵轻风,滑过他们心灵的湖面,留下一片使他们轻灵生动的涟漪,荡漾开去。

曾经有一段时间,因为忙于应试而有些急躁,不觉中离弃对学生亲近和气的心态,幸而一件小事提醒了我。一天,办公室一个语文老师告诉我,她班上有个学生在里说我像他的妈妈。乍一听,我脸红了,一个刚毕业的姑娘,竟被比自己还高的大男孩w·妈妈”。看过他的作文之后才知道,缘起是在一堂复习课上,我发现他没有书,便间他怎么回事,在他怯生生的回答“丢了”之后,我没有责怪他,只是轻轻地告诉他下课后到我办公室去拿一本。若不是读这篇作文,我早就忘记这件事了。

平平常常一件事,随随便便一句话,竟让一个失去母亲的学生感到了温暖的母爱。无意的和善意的爱竟能给人如许的`温暖,试想我有没有因无意的粗暴伤害过学生,只是自己不知情呢?有,一定有。想到这一点,我感到了一种并非空穴而来的不安。这种不安一直警醒着我,无论何时何地都不要忽视学生的内心细腻的感受,直到我离开讲台的那一天。

经常忆起从教的日子,但能唤起心底温馨的不是赛课的获奖,不是学生或活动夺魁这些成功的喧哗,而是那些如轻风般掠过心底又无迹可循的爱的琐碎;那个说我像妈妈的沉默男孩,那个拉着我的手说心事、日渐出落得亭亭玉立的女孩,那张在教师节悄悄来到抽屉里的自制卡片,在春游路上围在身边的叽叽喳喳。在我劳累时抢着帮我发作业的那些小手……老师付出的爱的回报,学生对老师的爱。学生的爱也像一阵阵轻风,拂过我的心湖,泛起阵阵涟漪,荡漾开去,满心温馨。

月光照湖面作文【六】

我和父亲不止来这儿一次了,每次都来钓鱼,可收获却有多有少。两个业余的人!

我和父亲起了个大早,准备好工具,就出发了。一阵阵凉风吹过,在夏日里,颇有一番惬意。

到了那里,景色如仙境般。吹过湖面,与那不太烈热的阳光相交应。在漾着涟漪的湖面上,如洒下金子般波光粼粼。湖边的树叶摇曳着,发出动人的音乐。“看来,要有大丰收了!”我想着。

装好鱼钩、鱼线,测好水深,拉好浮标,装上鱼铒。我手忙脚乱地做好了。把鱼钩扔进水里,等待着“幸运儿”上钩。

扔下去没多久,一阵风吹过,浮标也跟着动。“这真是一阵好风啊!”边想边急忙一拉。跟着鱼钩出水的`,只有装在上面的鱼饵。“看来,我水平不好。”反复多次后,父亲的桶里已有几十来条了,而我只有一层水。

“别急,那是风!”小而有力的声音传到我的耳边。一阵狂风从我的心中诞生,肆虐地卷起尘土,翻起大海,将我从海与天的交界之处吹卷到地狱边,卷风暴雨,汹涌的海浪扑打着我……

每当鱼钩晃动,我就不起杆,“又是那罪恶的风!“太阳都快过头顶了,我的水桶海丝毫没有增添什么。

“起!“小而又响亮的声音,催动着我起杆。鱼钩上的鱼饵变了,变成了一条不小的鱼。我笑了,望着身旁的父亲,他也笑了……

以是正午了,我的桶里收获不少。那“暴雨”停了,“天空”刚被洗过,湛蓝的,一道美丽发彩虹挂在“空”中。“海面”如镜子般,里面也有一轮太阳和彩虹……

风吹过湖面,吹来了一份困扰,挟着温暖与真理,美好的事物必有不利的一面,那一面下,又有难以尝到的美的味道。

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