优秀初中生作文范文【一】
冬，到了。
华灯初上，窗外淅淅沥沥，不是雨，是雪。呷一口清茶，然后再呼出一口白气，放下鼻梁上的眼镜，合上书本，静心，冥想。
思毕，起身前往窗台，抚净窗上雾气，看到了这磅礴雪景。是苦痛，是寒冷，抑或是良辰，美景?
有人问我，雪是什么味道的?
想必听者讥笑毅然，阅读群书的我，似乎也找不到一个合理的答案。冥思许久，摇头作罢。
归家，久久不能平息，雪是什么味道的?这个答案仿若胸口，却抑难发出。是什么，是什么?雪是什么味道的?苦恼的我终究愈陷愈深。
这时我想起了知识渊博的母亲，我带着疑问，敲开了母亲的门。母亲依旧在老旧油灯旁读书，不愿开电灯，她说，这样读书，才有味道。
我问：“母亲，您可知道雪是什么味道的?”老母亲一怔，似乎跟我的处境一样，但随后老母又释然的笑了。说了一句：“你果然是亲生的，你爸也带着这个问题问过我。”
母亲没有作答，起身灭了灯，带我到院子里。
“母亲，雪到底是什么味道的?”
老母亲笑笑说：“儿啊，别着急。”说着，随手折下一支梅花，拿到我的跟前。“你闻闻这朵香不香?”
我拿起来深嗅一口，梅花的淡雅是我熟知的味道，因为我的院子里便种着几颗老梅，那是爷爷留下的。看着手中的梅花，我如遭雷击，雪，原来是这个味道的。
这是我从小就知道的味道，傲雪寒梅，这才是冬天的味道，雪的味道。
优秀初中生作文范文【二】
“打羽毛球”，这对于缺少“体育细胞”的我是一件难事。以前，我和哥哥对打羽毛球，我将羽毛球潇洒地抛上空中，奋力将羽毛球拍朝着羽毛球滑过一条优美的弧线，然后……然后羽毛球就偏离了轨道，从羽毛球拍上“嗖”地飞了过去……。我一连发了好几下，总是发不起球，最后干脆丢下球拍，自顾自地玩去了。
直到有一次，外公叫我和哥哥，去篮球城打羽毛球。我想：“反正就是去那儿玩嘛”，就跟着去了。到了那儿，我不是喊加油就是当裁判，看着羽毛球在空中飞得又高又远。
不一会儿，外公和哥哥打累了，就停下来休息。外公看见我坐着没什么事做，就提出让我试试打羽毛球。我以老方法发球，结果还是没接住。外公告诉我，原来我这么多年的发球方法是错误的，应该提着羽毛球，用球拍向前拍。我似懂非懂地点点头，自己试了一下。可毕竟是第一次，总觉得有点别扭。不行，再试一下！我就这样“试”了一下又一下，渐渐地劲头上来了，非练好发球不可！练着练着就几练到百发百中了，我和外公比拼，一下子发了好几个好球呢！
很快，我就喜欢上了打羽毛球。每次，当外公喊去篮球城打羽毛球，我都迫不及待地要出发；每次打羽毛球我都满头大汗；每次，我都能发出几个又高又远又绝妙的好球……
现在，我也是个打羽毛球的老手了。打羽毛球，不仅能锻炼身体，还能提高反应能力。我喜欢打羽毛球，因为它给我带来了许多欢乐，它已经成为我不可缺少的乐趣。
优秀初中生作文范文【三】
从小时候到现在，发生过许多趣事，就犹如天上的繁星，数也数不尽。但，唯有一件事却令人记忆犹新。记得那是大年初三的一次，外面的鞭炮声不绝。早上，妈妈就开始准备，说晚上吃饺子。
我们很开心，便去帮妈妈。我和妹妹洗菜，可是洗了一遍后，没有洗干净就再洗，姐姐看到了说:“xx，你们俩要一根一根洗才能洗干净。”我和妹妹认为可行，于是按照姐姐说的开始洗菜，结果不言而喻。菜洗好后，妈妈和姐姐就一人拿一把刀，一上一下的挥舞开始剁馅子，只听“咚咚咚”的声音不快不慢的响起，形成一首《刀声交响曲》，我看妈妈她们貌似很累，于是对妈妈说:“妈，我来帮你。”可妈妈却说:“不行，如果伤了怎么办。要是真的无聊，就把地扫了。”我一听，就赶紧和妹妹跑去了大屋，打开电视，正在沙发上，悠哉悠哉的看着电视，吃着瓜子，真是好不自在。不久，妈妈和姐姐的馅子也好了，万事俱备，只欠东风。
下午，妈妈叫我们包饺子:妈妈和姐姐包的饺子又小又好又饱满，像一个个吃饱了的胖福娃娃。而我和妹妹照猫画虎包了几个，那简直是不堪入目。于是妈妈教我们，一边示范一边解说，我们很认真的在学。我按照妈妈说的:先拿一个饺子皮，然后在里面放上馅子，用第二个手指按平，然后将两边的皮用手夹起来按在一起，再用鼓掌的手势将饺子在按一下就成了。可是饺子馅漏了出来，我没了耐心，不想包了。可是我悠然见到妹妹还在认真包着，于是便打起信心，又开始包了起来。终于，我在包了一个，两个……个不成样子的饺子后，包成了第一个，第二个……个像样的饺子。
真的是“功夫不负有心人”晚上，一盘盘白花花的饺子下了锅，煮熟后并端上桌子。爸爸回来了，我们一家人一起在桌子旁吃着饺子，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。这件事虽过了许久，但那一幕幕仍在我的脑海里闪现-包饺子。
优秀初中生作文范文【四】
宁静的夏天，我静静地伏在窗前，遥望星空，繁星如宝石般点缀在空中，发出璀璨的光芒，静谧的夜空是多么的美丽，这不禁让我想起了您，您就是那夜空中那颗最亮的星。您那慈祥的目光，亲切的笑容都浮现在我的脑海里。
当我第一次看到我们的班主任龙老师的时候，就觉得龙老师一定是一个温柔，慈爱的好老师。可是一个多月来的朝夕相处，发现我对她的认识远远不止如此。
龙老师是一个对我们要求严格有耐心的好老师。听，龙老师又在纠正同学们抄写单词的错误格式，龙老师眉头紧皱着，拧成了一个“川”字，眼神里布满了严厉：“你看，你这里没写对，这里你又写错了......”龙老师滔滔不绝地说了一大堆，还不忘问同学们：“懂没。”这个同学小鸡啄米的点头。还有一次，有个同学忘了在家校联系本上签字，被龙老师知道了，龙老师的神情立刻变得严肃起来，严厉地问这个同学：“你的各科作业完成了吗？”这个同学小鸡啄米般有力地点了几下头，紧张极了，脸都涨红了，结结巴巴地说道：“完......完成了。”说实话，当时我的心里都是七上八下的，心都快调到嗓子眼儿来了。真是为他冒了一把冷汗。龙老师听完之后还不忘狠狠地斥责一句：“如果再有下次，就要请家长了。”龙老师，我清楚地知道，您的严厉是为了督促我更好的学习，您的严厉里夹杂着一种说不清道不明的爱。
严归严，可龙老师还是一个时刻关心着我们的好老师。记得是学校举行寝室文化比赛的时候。可那是我们对寝室文化布置和内务整理一窍不通。正在我们手足无措的时候。您来了，您就像从天而降的救星，拯救了我们。您手把手地教我们如何整理床铺，叠被子，悉心教导我们如何摆放生活用品。您不厌其烦，脸颊边上布满了豆大的汗珠，可您全然不顾。当您离开时，已经十一点了。看着您那全神贯注的模样。我仿佛看到了我的母亲，那么温柔，那么慈祥。
龙老师更是一个有责任心，关心我的好老师，这件事很渺小，也许对别人来说不值一提，可它却占据过我的心灵。太阳火辣辣的，烘烤着大地，在万里无云的蓝天下，只挺拔着几棵大树。但树影蜷缩成了一团。蒙着一层尘土的叶子蔫蔫的打了卷，无精打采的低垂着，小鸟拉着双翅在树荫你憇息，只有那无声的知了在树上拼命的叫着。在数学课上，我突然感到身体很不舒服，脸蛋滚烫，整个身体就像面条一样，软绵绵的，有气无力的。我的同桌发现了我的异常，温柔的抚摸着我的额头，惊讶地“啊”了一声，连忙举手告诉老师，龙老师闻讯匆匆赶来，焦急的牵着我走向办公室，一边走，一般搂着我的肩头关心的询问我：“你怎么不舒服，是背着薄了还是怎么了？”我摇了摇头，“没有啊”我软绵绵的回答道。龙老师又摸了摸我的头，松了口气说：“只是有一点发烧，等下到办公室给家长打电话。”我点了点头，没有说话。到了办公室，我径直走到座机前，按下早已烂熟于心的电话号码，结果那边却只传来了“嘟——嘟”的声音。龙老师见我这边没有什么动静，便询问我怎么回事？我无奈地回答：“没打通。”龙老师点了点头，随即又说：“那我先给你冲一杯药，这药是我现在喝的药效很好。”听完这句话，我心里五味陈杂，龙老师都已经生病了还来给我们上课，龙老师她是多么尽责啊！看着龙老师给我冲药的样子，又一次次幻想着老师就是我妈妈。老师把杯子递给我时才把我从幻想中拉回现实之中，老师还不忘叮嘱我：“药药趁热喝，明白了吗？”我用力点了点头，我拿着这苦涩的药，心中有一股莫名的暖流涌上心头。龙老师，您就如同我的母亲一般照顾我。
老师啊！您是茫茫大海中的一座灯塔，在我迷茫的时候，给我前进的方向；老师啊！您是冬日里的一缕阳光，再无寒冷的时候，给我带来温暖；老师啊！您是炎炎夏日的一阵微风，在我烦闷的\'时候，微微赶走忧愁；老师啊！您是饥渴时的一滴雨露，一次次漫湿了我干枯的心灵。
优秀初中生作文范文【五】
作为一名住宿生，学习生活，可能更要对自己严格要求一些，更刻苦一些，说到这儿，可能大部分同学都会想到早晨跑操，没错。冬天来临，天气渐寒，早晨五点半的天空依旧缀挂着月亮，随着跑操铃的响起，同学们都准时地到操场集合，准备跑操。长长的队伍成了西中校园的一道亮丽的\'风景线。
而跑操在我们每一个住宿生的心中有着不同的定义。在百分之八十的同学心中认为跑操它不纯粹是一种体育锻炼。从一定意义上讲，它是一种职责，一种生活必须，更精准地说它是一种精神追求。在跑操的成员中，有这样一位同学......
他是一名七年级新生，他每次跑操总是迟到，因此为班级扣了不少分。班长曾和他进行沟通，他向班长也说明了迟到的原因。在接下来的几天里跑操中，他也迟到了，或许别的同学认为他并没有认识到自己的错误，其实你们错了。还记得他第一次跑操时迟到了多长时间吗?五分钟!而第二次他迟到了3分钟半，接着在第三天他只迟到了2分钟!这些时间的变化说明什么?说明他在努力!相信他!在明天的跑操中，他一定是第一个到达操场的同学!
如果将跑操视为一个过程，那么这个过程中就会充满坎坎坷坷，充满大汗淋漓，充满自由而又急促的呼吸，充满思想的天马行空，充满冲刺的胜利与喜悦!当然这一切也离不开学生会成员的辛勤付出。
还记得那一天，有一名女生在跑操时，不小心绊到了一块石头上，摔倒在地。后面的同学也不知如何是好，一个个地都堵在了后面。这个时候学生会的成员急忙地跑了过来，喊道：“怎么了?没事吧?疼不疼?严不严重?”并一边把跑操的秩序搞好，接着又将摔伤的同学扶到教室。这位受伤的同学也十分感动，不在喊疼了。学生会的成员们不仅关爱学生，他们更工作认真，每天认真查跑操人数。是你们，为筑建美好西中贡献了力量!是你们，用你们的付出感动了每一位西中成员!我为你们骄傲，为你们自豪!
跑操正是一个享受的过程。沐浴清晨的第一缕阳光，吮吸早晨最清新的空气，感受露珠的生机，享受其中无比的感动，接受感动的洗礼，给生命另抹一道亮丽的色彩!让我们共同努力，创造更美好的西中!
优秀初中生作文范文【六】
最近，刚刚升上初中。告别了六年二班，来到了初一十班。一开始有点不适应哦，这是很正常的事——
但现在，我已经完全的适应了初中生活，也开始享受初中三年带给我的乐趣……
一、语文老师的奇特的教学方式
上语文老师的课的时候，十班不传出很大很大的笑声是不可能的，长期这样下去，以至于干扰到九班和十一班，唉（假惺惺地为他们默哀一分钟），谁叫语文老师这么……
1、老师为了造点笑料，不惜自毁形象。天，老师讲到《看云识天气》时，居然说道，他小时候和弟弟去晒粮食，因为忘了看云识天气，结果下了大暴雨，把粮食全都冲走了（这让我想到了传说中的开心农场），他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要死不死，要活不活，不敢回家，就和弟弟蹲在一个避雨的地方呜呜呜呜地哭……我们一开始居然反应不过来，后来才全体爆笑！还有一天，老师为了证明他改作业的辛苦，说他改得“四肢僵劲不能动”，回家太晚还被老婆骂……嘿嘿，语文老师原来也是“气管炎”，哼哼！
2、老师的奇特方言。老师据说是来自北方，去过新疆，山东。现在呆在汕头，好像想要永远呆在这里（哈哈，还是汕头的魅力大）。不过，老师不愧是北方人，这话说起来的语调就是不一样，比如我们语文学习的两个招牌：思维的足迹和一文一感，被他说起来全都变了调，拼音不过关！老师就因为这一点，被同学们利用，整天没事就“思维的足迹”，说的怪里怪气，总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维，同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维……结果可想而知，几个同学被班主任抓去办公室洗脑……嘿嘿！
二、高烧的午休
开学时，班主紧绷着脸（其实只是为了显示出严肃）说，要来学校午休就要考虑好，纪律性太差的人不能来这里午休，这里限制太多，想要玩的就回家去。
弄的同学们都很害怕，我也不例外，我还以为午休时，每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的，但因为家离学校太远，不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底，像我这么淘气的人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢？
结果……我真为自己有不安的念头感到好笑，午休甚至比自习课还要High！这里的午休管理员（其实是我们班的一个同学）也是很不务正业，甚至带头说话！但是班主和级长时不时就来兜一圈，弄的我们心惊胆战。不过，长期的斗争也是我们积累了经验，前后门都有同学望风，以方便我们继续聊！
每一天的午休我们都是高烧到底，午休，从开学以来，从来没有真正的开始过一次！
优秀初中生作文范文【七】
童年就像一本神奇的故事书，记载了千千万万个我，有傻乎乎的我；有高高兴兴地我；还有正在哭泣的我，这一个个酸甜苦辣的故事，不管在哪儿，都时时刻刻温暖着我的心。
还记得两三年前的冬天，下着鹅毛大雪。风婆婆和雪奶奶非常快活，带着雪娃娃嬉戏着。到了正午，太阳公公害羞地伸出半个身子，风和雪也停了下来，操场却成了我们的“天然雪仗场”。
我们见此场景，急忙与我们最亲爱的姚老师恳求。她终于答应了带我们去下面打雪仗！
我欢呼着来到操场，哪管什么水坑，不理那湿滑的跑道，直接冲了上去，与“敌人”展开了激烈的“厮***”。
我玩的正高兴的时候，突然，我的“战友”张一凡在后面叫我，我还以为是神马最新的“军事情报”呢！连忙转过头去。没想到，他正拿着一块梅干菜并这么大的雪块，“哄”地朝我砸来。我急忙躲闪，可已经迟了！“张一凡！你有种别跑！”我抖抖脸上的雪块，急忙追了上去，真倒霉，没跑了几步就被重重的摔了一跤。我怒了，一直追着他跑，可他跑得那么快哪追得上。嘿！我可以用这妙计来打别人啊！呵呵，不一会儿，我就结识了几个仇人。
童年就是这样，是多么快乐，真想……
