妈妈今天给我买了本《阿凡提》,以前看过动画片,我就很喜欢,看到这本书我很高兴,马上坐在那里就开始看了。阿凡提有四个孩子,他们都不爱劳动,整天呆在家里,什么都不干,就等着阿凡提把什么都弄好,还想等着阿凡提给他们分东西。于是阿凡提想了个办法,就分别对四个儿子说,我的珠宝埋在一棵树下了,等我死了,你们一定要先把树浇水,等产下果实了珠宝就会出来了。不久阿凡提去世了,他的四个儿子就急忙去找各自的树浇水,然后就把树给拔了出来,可是树下什么也没有,只剩下最后一棵树了,找到了一块石头,石头上面写着“要用自己的`劳动换来果实”。
妈妈常常让我把自己的东西收拾好,可我总是不去整理,有时妈妈弄的不对了,我上学要用的她没有给我带,我就好后悔,为何自己不整理呢,看了这篇文章,我就知道了要用自己的劳动才能换来果实的。
暑假里,我和妈妈去书城逛,我选了《阿凡提的故事》这本书,当时就很喜欢,回到家后我迫不及待地把它看完了。
主人公阿凡提是位拥有无比的智慧,富有正义感,具有幽默,善良品质的人。他的'许多故事都很精彩,当他遇到困难时总能想出好的办法来,用自己的机智来化解困难。比如有一次:一位商人向阿凡提提出难题—问自己的胡子有多少根?阿凡提摸着自己心爱的小毛驴的尾巴,笑着答道:您的胡子和我的毛驴尾巴的毛一样多。那位商人摸了摸自己的胡须,顿时哑口无言了。还有一次,大地主巴伊家在炖着美味的鸡汤,穷人老头从他家门前走过,立刻被他抓住,硬是诬谄穷老头闻到了鸡汤的香味,就等于是喝了鸡汤,要老人赔钱,要是老人不赔的话,就抓他去见官。这时正好阿凡提骑着毛驴经过,了解情况后,他说愿意替老人赔钱,让巴伊先放了老人。巴伊一听,可高兴啦!只见阿凡提从腰上解下一钱袋,使出全身的力气,用力地晃着钱袋,顿时钱袋发出了“嚓嚓嚓”清脆的响声,然后问巴伊:你可听见钱币的声音了?巴伊连连说道:听到了,听到了,现在可以把钱给我了吧!这时阿凡提一把抓紧钱袋,把它牢牢地系在腰间,说道:听到钱声就等于拿到钱了,你不是说老人闻了鸡汤味就等于吃了鸡了吗!现在我们两清了!气得巴伊一下子瘫倒在地上。
书中类似这样精彩的故事还有很多,阿凡提的优秀品格深深感染了我,我希望自己在今后的学习生活中,也要用自己的才智帮助别人,快乐自己!我喜欢这本书!
暑假我读了《阿凡提故事》这本书,书中主要讲的是阿凡提和坏人斗智斗勇的故事,阿凡提遇事沉着冷静,临危不惧的品格给我留下了深刻的印象,值得我好好学习。
航海家郑和出海七次,每一次都会遇到大风大浪,狂风暴雨。而他都能临危不惧、沉着冷静的指挥船队安全到达彼岸。若是他遇到大风大浪就手足无措,船队可能早就沉入大海了。
这一品质也体现在古代。三国时期著名军事家诸葛亮徒守空城,他临危不惧、沉着冷静。让唯一的仆人拿琴放在城楼上,打开城门,然后自己上楼弹琴。敌军来袭时,看到诸葛亮悠闲自在,打开城门外便怀疑其中有诈,索性就退兵了。
正是诸葛亮临危不惧、沉着冷静的品格造就了举世闻名的空城计。这一品质也体现在我们生活中。
最近,一架客机在飞行时,突遇强风冰雹,客机挡风玻璃被冰覆盖,能见度几乎为零,机头都缩进去了,而机长临危不惧、仅靠电子雷达、导航系统就盲降成功,从而保证了200多名乘客的安全。
我自己的生活也经历过这样的时刻。有一次数学考试,一开始做的非常快,正确率很高,正当我想很快结束这份试卷时。看到最后一道题,瞬间懵住了,这种题型以前从没有遇到过,我竭力思考,终究没有答案,随着时间推移还有5分钟了,我发现越急越没有思路,于是我就尽力冷静下来,沉着的转换知识点,终于找出答案。
凡事都要沉着冷静去面对,保持一颗平常心。遇到困难临危不惧总能找到解决问题的办法,否则干着急是没有用的。
这个暑假里妈妈给我买了一本《阿凡提的故事》。
我看了以后觉得阿凡提是一个非常聪明的人,也有点“搞笑”,因为,他喜欢用反向思维的方式来捉弄人,就好像我和同学们常玩的“脑筋急转弯”,给人意料不到答案但又在情理之中。但是,他捉弄的都是那些贪心的人,是为了帮那些被迫害的老百姓,让欺负人民的坏人自食恶果。而且,他也非常勇敢,就算遇到地位最高的国王也不例外。
比如,有一个故事是说,大地主把市场里面四条腿的东西全部买了下来,其他弱小的农民就买不到耕作的牲口,无法种田了。阿凡提知道后就问他:“为什么要买那么多四条腿的呢?”地主说:“我有一百万亩地,需要四条腿的东西来耕作。”“是四条腿的吗?我家有一百只。”地主忙要求全部买下,阿凡提说:“每只五块,不许反悔。”等到阿凡提拿出来,地主才发现原来是兔子,地主没办法只能买下了一百只兔子。
阿凡提的勤劳、勇敢、幽默、乐观的精神非常值得我学习,我喜欢他能不和恶势力动武,而用智慧帮助那些弱小的人们。
妈妈希望我通过了解阿凡提的故事,能多学习本领,以后也能用自己的聪明才智来见义勇为、临危不惧。
我在找书的时候,发现了一本一年级的书,里面还加了几张照片,我看着这一年级的书和这几张照片,我陷入了回忆。
记得那时我刚上学,那时到学校报到,那时的我对学校、少先队员、同学、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入学校,踏入班级,学校里的一切一切都感到很陌生,还十分怕老师
当我踏入这个陌生的班级,我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生,我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友,并与她们交为好朋友。
等我上到二年级的时候,我对这已经好熟好熟,我觉得学校就像是我们的家,老师也像我们的妈妈一样对待我们,我还是少先队员,语文课代表。
转眼就要上六年级,快到了离开这个学校的时候了,这次要经历与朋友的分别,与老师的分别,与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年,可是仿佛这六年就是一场梦,好快好快。
这就是成长,在一步一步的成长过程中,会留下许多许多深浅不一的脚印,会有高兴的、会有羞愧的、会有伤心的,这就是成长,以后你长大了着身后的一长串脚印,就是你成长路途中的点点滴滴。
踏着成长的节拍,伴着青春的旋律,怀揣着成长的梦想,谁不希望自己迈出欢快而矫健的步伐?谁不希望让自己不断成长,拥有亮丽的人生呢?
每一个人都不断成长。无论是从外貌,形体上;还是思想,意识上,我们都在不断地变化着,不断的成长。
回想起童年,那个幼稚的我,那些幼稚的形为,自己不由得想笑。其实,回想往事也是一种享受。那时的自己,无忧无虑,虽然幼稚可笑,但那时,自己是最快乐的。
随着时间,自己在不断地长大。从思想上也在不断地变化,其实,自己心里清楚地知道,自己不再是幼稚的小孩子了,自己已经是一个中学生了。
步入中学之后,我的生活不再那么悠闲了,整天就像一根弦一样,总是绷得紧紧的,自己似乎有些喘不过气来。中学生活没小学那么轻松,我们需要时时刻刻的学习,我们的生活充满了竞争,这样的生活,怎能让人放松呢?但是,中学生活虽然很累,但也是令人高兴的,因为自己时刻怀抱着自己的梦想,不断地努力,不断地进取;这种生活能让我们尝到成功的甜,失败的酸,它使我们的人生不再单调,他为我们的生活增添了色彩。
随着时间的流逝,我们在不断的长大。在我们成长中,留下了无数个脚印,这些脚印是我们成长的记号,它总能让我们想起一些美好的事。
寒假里,我读了一篇有关阿凡提的故事——《国王寻找智慧》,受到的启发是:智慧是靠劳动得来的。
故事里说到,国王听说阿凡提很有智慧,便找到阿凡提,说要他帮国王寻找智慧。阿凡提便带国王来到一片荒地,让国王拿着锄头挖地。国王以为这样便能挖到智慧,便拼命干起来。可是很多天过去了,也没挖到智慧,国王生气地问阿凡提,智慧在哪儿啊?阿凡提告诉国王:智慧得种去长成后才能收到,国王只好跟着阿凡提干了一年。
到了粮食成熟的'时候,获得了丰收。这时国王又对阿凡提说:“粮食吃起来容易,可肿起却难得很啊!可是智慧在哪儿啊?”阿凡提笑着对国王说:“你已经找到了一条最重要的智慧了!”
这个故事告诉我们的是:只有辛勤劳动,才能得到收获。智慧是靠劳动才能得到的。
最近妈妈给我买了一本《阿凡提的故事》这本书,我一拿到就爱不释手,现在我已经读完了。
我觉得这本书很好看尤其是主人公阿凡提他聪明过人,故事讲述的是新疆的阿凡提所住的城市正在闹饥荒,是因为那里的国王是无能的吝啬鬼才造成了城市闹饥荒、街道很肮脏、甚至到十个人用一口锅的程度。后来聪明的阿凡提想到了一个好主意那就是用筛沙子种金币的笨办法方法从国王那里骗来了一麻袋的金币分给了穷苦的老百姓,从此人们过起了富裕的生活。聪明的阿凡提身上有很多的优点,他善良,聪明,喜欢帮助贫穷的人,唯一的不足之处是很胆小。我觉得每个人身上都会有优点和缺点,可是我们可以通过学习来改变自己,我以后也会做一个善良的人。
一次,一个做笼屉的人拜访阿凡提:”我理解不了,为了做一个笼屉,我用了一天时间,而为了卖它,我却花费了一年时间?“阿凡提说:”你试试用一年时间来做它,你一定一天就会卖掉。“
阿凡提的聪明谁也说不完,他的许许多多的故事也大多是关于聪明的,他在人们眼中也是一个聪明的人,而如果问他为什么这么聪明,就是因为他善于思考,我们要学习他的这个优点。
我真喜欢阿凡提,喜欢这本书。向大家推荐这本书哦!
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