三年级语文美丽的家乡300个字作文

三年级语文美丽的家乡300个字作文

首页话题更新时间:2023-09-02 04:17:16
三年级语文美丽的家乡300个字作文

三年级语文美丽的家乡300个字作文【一】

我最敬佩的人并不是世界首富比尔盖茨,也不是在球场上所向披靡的罗纳尔多,更不是轮椅上的勇士霍金,我所敬佩的人是一群平凡的人,和我们一模一样,但他们是一群英雄,为民服务的英雄,他们就是我们身边的人民子弟兵。

他们是我们的榜样,每当我们的同胞遇到困难时他们总是第一个冲上去,对所有的受灾的人,对所有的老弱病残的人说一句:“您好,您需要帮助吗?”这是一句多么贴心的话语,这是对全国人民的关爱呀,每当我坐在电视前看着人民子弟兵在洪水里,在废墟中,在冰雹里,在台风中穿梭的日渐消瘦的身影我都会感动的留下了眼泪,说一句:“你们真不愧是我们的榜样,真不愧是我们全中国的子弟兵呀!”我想每个人的心里都是这样对他们充满了感激,特别是灾区的人们,是子弟兵们拯救了他们的生命呀,有时他们不顾自己家人的安危,甚至不顾自己的生命去拯救他人。

事情发生在前不久,五月十二日,四川发生了里氏8.0级大地震,全中国都为此摇晃,地震发生过后,人民的子弟兵迅速感到现场实施救援,当时下着大雨,还有强烈的余震,但是他们并不为此感到危险,他们立刻拿起工具,在废墟中扒着砖块,切着钢筋,在雨中他们留下了汗水,他们配合着一块一块的搬运着石头,每当听见一阵呼救声时,原本筋疲力尽的子弟兵们却突然有了精神,他们朝着声音挖去,每当救上来了一个孩子他们欢呼,雀跃,就像救出了自己的孩子,他们的家人有些也在四川,但是他们不顾家人的安危就去抢救他人,他们的家人有的生病了,但他们也无法顾及,来到现场救援,难道他们不担心吗,其实并不是,他们为了自己的同胞可以放弃一切,我们的子弟兵常常连着两三天救人而得不到休息,他们的眼睛红肿,浑身酸痛,可是他们没有一点怨言,他们努力工作着,为的就是多拯救一条鲜活的生命呀。这是一种多么无私的奉献精神,他们为了别人可以牺牲自己的一切,我为他们感到骄傲,更敬佩他们。

人民子弟兵,你们是我们全中国的自豪,你们是我们全世界人民的榜样,你们是我最敬佩的人。

三年级语文美丽的家乡300个字作文【二】

每个人都有自我敬佩的人,而我也不例外。她就是我们班的汪燕同学,一个平凡的人。

王燕中等个子,瘦瘦的,有着长长的辫子一向垂到腰间。她的小脸总是红扑扑的,像个水蜜桃。她那双水灵灵的眼睛总是炯炯有神;那个薄薄的嘴唇十分能说,想象力也十分丰富。她是我们班的班长,对工作十分负责,学习成绩在班里也是名列前茅。

有一次我们班上语文课时,教师给我们讲练习四的第一题,题目要求是,讨论:小学生是多看电视好还是少看电视好。于是我们就分成了两个方队:甲方认为小学生是多看电视好,而以方认为小学生少看电视好。于是我们班就进行了一次激烈地“战争”。甲方的同学坐在左边三排的座位上;一方的同学坐在右边三排的座位上。做好位子后,“战争”才正式开始。首先发言的是甲方的杨子超同学,他说:“我认为小学上应当多开电视好。因为电视上能够学到许多课本上学不到的知识,所以我认为小学上应当多看电视好。”教师微笑着点了点头,对乙方说:“有谁不一样意他的看法请举手。”我把手举得高高的,“屈聪聪。”教师把我叫起来了,我站起来,理直气壮地说:“我不一样意他的说法,我认为小学生应当少看电视好。因为看实践上了对眼睛不好。”我刚说完,底下就有许多同学举手,我心想:我说的不对吗?我赶紧低下了头。汪燕看了我,站起来说:“我给她补充!”我看着她,胸有成竹地说:“少看电视并不代表不看电视。刚才屈聪聪说得对。”

汪燕停了一会儿,看了看我,又井井有条的吐出仿佛经过千百次考的话。汪燕说完后,底下的人,有的用敬佩的眼光看着她;有人则市堆她刮目相看,而甲方的人也哑口无言。我愣愣地看着她,不知说什么好,而心里是默默的敬佩她---她的口才真好!

还有一次,教师让我们改作文,改完作文的人就写日记。我没改完,只能回家去改作文。第二天,教师让我找教师。教师告诉我哪不足以后,又让我读了几篇汪燕写的作文。读完以后,我真是受益非浅,没有想到,写个心境感言多能写这么多,并且语句十分通顺。还有一篇写雪的作文,描述的十分好,让人读起来就是一种享受。我经过读了她写的两篇作文后,觉得写作文其实并不是我想象中的那么难。我心里默默的敬佩她—她的想象力真丰富!

我敬佩汪燕的地方多着呢!这只是其中的两件事儿。我最敬佩的是---她写作文的水平。她写的两篇作文居然能让我开窍,我真的没有想到!此刻我和汪燕是无话不谈的好朋友!我敬佩她,并期望她永远欢乐!

三年级语文美丽的家乡300个字作文【三】

三年级语文美丽的家乡300个字作文【四】

1.例:重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。

(1)大熊猫是中国的国宝。

(2)李老师是我们的知心朋友。

2.例:我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。

(1)小明把水彩笔带回家了。

(2)猎人的枪把小白兔的后腿打中了。

(3)我把小鸟的伤治好了。

(4)燕子把窝搭在屋檐镀下。

(5)我把墨水滴到了笔记本上。

3.例:小明拿出作业本。小明开始做作业。

小明拿出作业本开始做作业。

(1)达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。

(2)狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。

(二)

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