一年级作文我和春天有个约会【一】
雨细细的下了起来，迷了山，迷了原，迷蒙了我明亮的笑颜，如丝如线，针脚尖尖密密织进了田原，细雨簌簌如拨似弹，春水无痕温润了我的心田。
静开五色的伞，游走于春的浓墨重彩，人行蜿蜒，小路曲弯，逶迤着路的缠绵。
雨丝斜斜，扯下千条万条透明的鱼线，是谁在泊在迷朦的云端静垂直钩希望钓起春的明艳？是谁淡画水粉，描绘出春色昭然？
天清透了起来，空气也潮了起来。
斜雨霏霏，湿了天，湿了地，湿了树叶，却亮瞎了你的眼；斜雨柔柔，轻粘人颜，晶如钻，碎如盐，发稍，眉端，黑衣布料的绒毛尖，如珠似尘，衣不湿，人不寒。
山在眼中不断盛开，路在脚下不停的漫延，而你驻在我心中不近也不远。
天的那一端是乎也微雨绵绵，你是乎也安坐窗下守着雨丝密织缠绵，亦或静开伞花，徜徉在田原，希望约会到来自春天的浓浓爱恋。默默行走于碧原让柔风拂尽你心灵的尘埃，痴痴畅想迷恋，让心结出五彩的缎，浅浅回眸心事，让脸上暗长的红云凌空轻掠出一群闹春的喜燕。
相思凝水，一汪汪滋润了田原；相思成灾，一抹抹晕染了江南；相思无药可解，沥沥润物，在病候的心灵深处播撒爱的精盐，腌制出一道叫做思恋的美味大餐，于是眼馋了天，不知羞涩地分泌出唾液，贪婪着吞噬了你满满的痴情柔怀。
雨下不停，湿了我，湿了你，湿了我眼前撑起的花折伞，雨珠晶莹轻落伞沿，描一缕倩影，拔一处心弦，一声，两声，三声，是谁在为我轻弹三弘？玉指轻展，一曲，两曲，三曲，唱不完人间悱恻缠绵，吟不尽世上痴男怨女天上人间。
放眼处烟雨迷漫，山如粉黛，原弥游烟，是谁画笔轻描，为田原添上了如此重彩，绿的亮眼，黄的璀璨，红的夺目，粉的绵软……是春风，轻剪了燕尾，是春雨梳剪了杨柳岸，是春雷敲打起希望的鼓点，于是原如画，山织锦，迷蒙如水墨，绚烂如油彩。而我呢，回到大自然，我是小鸟，叽叽向天，我是小花，惺惺开眼，你呢，你是小蜂，静觅花间，你是小草，俊美苍山。
一花开遍，万紫同艳，惊鸟飞天，一声长啸，婉转了春的音律，风舞疏柳，新雨笑花，一夜悄然，惊艳了春的容颜。
和着春的音符，踩着春的节拍，雨中踏青，只为寻一日安闲，卸下满身的伪装，放下固守的杂念，走进密林，走进远山，走进自我，好好的宠溺自己一翻，放肆，放纵，放飞，来，让我来到田间，来到山林，来到你的身边，看一场春的盛宴，守一场春的相恋。
春，与我约会，可好？
一年级作文我和春天有个约会【二】
下了夜班的清晨，我愉快地脱下白大衣，哼着歌儿下班去。接班的同事问道：有什么好事啊？我诡秘地一笑：我和春天有个约会。
清晨墙外的小树，有模糊的绿意思，仿佛遥遥地点了一点绿墨水；中午的时候，树上已经挂了一身的绿，一小簇一小簇的绿芽，像清脆的鸟喙；下午六点，夕阳即将下山，路灯还没亮起，我看到，树梢上已经爆出花苞，像很多惊喜的新片预告。
第二天早上，花开了，粉白、菲薄，还没有完全盛放，就有几片花瓣脆弱地掉下来——春天，来得这么猝不及防。阳光正好，我凑近去看，下意识就觉得是梅花，五瓣何其妩媚，何其钩人魂魄。
这一小片树林，都泼泼溅溅地开了花。粉红、深红、粉白、纸白，零零落落的，花团锦簇的，有花无叶的，花底生叶的……真是千树万树花儿开，开得如此热闹，火树银花。我退一步，春风软软地腻过来，这到底是梅花、桃花、杏花还是樱花？它们，都是蔷薇科落叶乔木，同宗同族的堂房姐妹。
有时还在街口，就看见墙角一大团红，像谁水淋淋洗过一床新嫁娘的被，就晒在太阳底下，艳光流得到处都是。总也隔了百十米吧，心却忍不住狠狠震动一下。
我一边欣赏这些美丽的精灵，一边在想：这些花儿，他们可否懂得我的心情？可否知道我的渴盼？
此刻，我多么想化成一只蝴蝶，为这美丽的花朵翩翩起舞，歌唱她们的高洁，高唱她们的纯真，永不停歇，永不疲倦。然而，纵使我像孙猴子一样有72般变化，有一天修成正果变成蝴蝶，我依然无法表达出我对这些花儿的赞美与热情。
在这些美丽的花儿面前，我变得词穷。只好默念海子的诗：从明天开始……面朝大海，春暖花开。在这些美丽的花儿中间，我不再是穿着白大衣、严肃而谨慎的医生，而是一个多情的、爱美的女子，我用自己全身的细胞来感受她们的呼吸。在花树中间穿梭，我感觉自己宛若天外仙子，阳光如此明朗，心情如此飘逸，我轻盈的舞步叩响春天的门扉，慢慢地陶醉。
我和春天的约会，如此美好，如此浪漫，让我怎么舍得离去？只能期盼，春天的脚步走得慢些、更慢些。
一年级作文我和春天有个约会【三】
听鸟儿鸣唱。走进如诗如画的美丽长卷，去约会春天。
路边，绿是春的诗篇。萌动的新绿，悄悄探出泥土，攀上枝头，在缠绵的
春径里尽情蔓延。偶尔几点小花，几只蝴蝶，让这绿色也多变，新鲜
......
街头
娘是春的信息。褪去冗赘的长衫、厚靴，着上各色衣衫长裙。少女
们，或腮边的一抹红，或眼眸的一瞥绿，或颈间的一丝蓝，无一不传递着春的\'
讯息。
田间，春是老农的期盼。一张黝黑的脸庞，挂着憨憨的笑容，头戴草帽，
半遮着脸，举起锄头，一下一下，在田间绘出春的芬芳。远处传来一声低沉的
闷响，是老牛在为春天歌唱。田埂上孩子们赤 裸着双脚，如勤劳的小蜜蜂一趟
趟
往返与肥料堆和地头，用手提，用肩扛，
用铲掀，一桶桶，一堆堆，散发着刺鼻的农生肥味，一点点变小，洒遍泥土的
每一个角落。
广场，孩子是春的使者。奔跑，喧闹，风筝在我们手中飞扬，天空让我们
放飞梦想。轻盈的步伐，口中的笑，一一讲述着春的故事。弟弟妹妹们迎着春
日的朝阳，抬头，那目光好像丝丝春风拂入我们的心间，眼神之中还略带点焦
急，它似乎渲染着每个人的心情也跟着活跃起来。出发的时刻，而老师也一反
往常的严肃，像孩子一样无忧无虑地玩了起来。广场上笑声穿梭，飞向天际。
春摇曳着葱绿的裙裾，一步三回头，微笑着频频向我招手，留下一路落英
缤纷。我感觉到，那春日梦般的气息！
一年级作文我和春天有个约会【四】
悄悄地……是谁迈着轻盈的脚步来了？好奇的我小心翼翼地打开了窗户，外面一片生机盎然，一切的一切像是暖阳般那么温和，静心聆听，是谁的歌声。哦！原来是春天来了。
周日，天中晚报社小记者部组织小记者参加《相约春天，共建绿色家园》大型公益植树活动，报名成功后，我怀着舒畅的心情约上我的同窗好友，一起去感受春姑娘的微笑和大自然的美妙。
我们按照活动地点，驱车几十公里，抵达集合地点。站在乐山脚下远远望去，哇！小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。眼前的景色让我陶醉，脑海里突然浮现语文课本上一篇最为经典的文章《草原》中描写的全貌景色尽收眼底。
经过简短的仪式，植树活动就正式开始了。上千人的队伍跟随着鲜艳的大旗，来到树苗领取点。开始种树了，家人们也参与其中，帮忙挖坑，我小心翼翼地扶着树苗，生怕把它们弄疼了，紧接着回填土壤，给小树苗浇水，一刻都不敢松懈。由于分工明确，一会儿工夫，一棵亭亭玉立的小树苗成功站立起来了。小树苗仰望着天空，像是在对全世界宣讲，我已经有了自己的家，在不久的将来我将成为栋梁之才，经得起风吹雨打，经得起酷暑严寒，为大自然贡献绿色，为人类输送最为清新的空气。是呀！做为正在上小学的我们，心中不也有自己的理想吗？我对着刚种下的小树苗许了一个愿望：小树苗我要向你学习，在生活和学习中经受起风吹雨打、经受起失败挫折，敢于挑战。
春天是个神奇的季节，我爱春天，爱它的一切。我和春天的约会还没有结束，春的美说不完，也赞叹不完，它的美是人们内心深处无法用语言描述的，就让我们用心去感受，用肢体去触摸，用眼睛去发现，用耳朵去聆听吧！春天有约。
一年级作文我和春天有个约会【五】
春天一步一步走近，衣服一件一件脱下，我和春天的约会也一天一天临近，我会在哪里偶尔遇到他？
春这位诗人，谁都看不见，但是依然无处不在。他游过小河，在点点浪花里埋下了“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”。他深入小巷里，在屋檐下藏下了“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。他甚至穿越到人们的记忆里，留下了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”
或许，我会在长江边遇见他？江边，暖洋洋的天气把一个冬天的寒冷都赶走了，行走在江边，人们不由得有些懒懒困困的，仿佛倚着春风。不知走了多久，终于见到一簇无主的桃花，花并不多，只有一簇。朵朵桃花相映成趣，分不清是深红好看一点还是浅红好看一点。他可能就在藏在桃树中，因为，他曾在这里留下了这样的诗句：黄师塔前江水东，春光懒困倚微风，桃花一蔟开无主，可爱深红爱浅红？
或许，我会在田园里遇见他？田园里，正值二月，绿绿的小草长出来了，形形色色的鸟儿们飞回来了。刚刚摆脱了一个冬天的滴水成冰的天气。柔和，温暖的春风轻抚过脸庞的感觉，足够让人心醉一阵子了。憋了一冬，孩子们早早地放了学，趁着春风，快快活活地放起了风筝。银铃般的笑声响彻九天。一旁，垂柳的枝条轻拂提岸，仿佛在和孩子们一起笑着。他可能就藏在这柳树中，因为，他曾在这里留下这样的诗句：草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
或许，我会在雨夜里遇见他？雨夜，撑着一把伞，在古朴的，安静的，偏远的村庄里行走着。一大片一大片已经下了种的农田，兴奋地猜测着：沐浴了这贵如油的春雨，田里的农作物一定会长势喜人吧！明天一大早，万紫千红的花儿一定把这个世界装扮得十分美丽吧！或许，是夜晚太黑了，才让我浮想连翩。他可能化作一个游客，故地重游，因为，他曾在这里留下了这样的诗句：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云惧黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
一切只是偶然，遇见就遇见了。我和春天有个约会，在他走过的地方走过，寻找着他留下的诗行，也是他留下的美丽。若是我与他碰巧遇见，我会拿着他留下的诗词，笑着对他说：“嗨，这是你的吗？”
