国际象棋比赛作文二年级(小学生象棋比赛的作文六年级)

国际象棋比赛作文二年级(小学生象棋比赛的作文六年级)

首页话题更新时间:2023-11-23 21:54:32
国际象棋比赛作文二年级(小学生象棋比赛的作文六年级)

国际象棋比赛作文二年级【一】

可是我的家人听到这个消息,却像一锅沸腾的开水,各有各的意见。妈妈和爸爸首先发言,他们异口同声地说: “好呀,不仅可以磨练棋力,锻炼他的意志,还能提高他的自理能力。”“要出门五天,孩子这么小,又没有家长陪同,我不放心,还是不要去。”奶奶向来都很疼爱我,生怕我又有什么闪失。这时,一家之长的`爷爷发话了:“让孩子去开开眼界,长长见识,是一个机会,让他去。”“太棒了!太棒了!”一直保持沉默的我高声欢呼起来,我的心也仿佛一下子蹦到了赛场。

经过几天漫长的等待,我终于可以出发了。

到达比赛地点,只见,赛场上人山人海,高手如云。据说这次有八百多个棋手参加,我不禁担心起来:这么多对手,能赢吗?我的心也像十五个吊桶——七上八下的。就在我一筹莫展的时候,唐老师鼓励我:“陈易凡,不要紧张,拿出你平时的实力,正常发挥,相信你,能行的!” 我立刻信心十足,决定在这难得的机会上大显伸手。

“不好,‘红色警报’来了”。原来是比赛开始了,我调整好状态。

“GO!”裁判员一声令下,只听棋子声此起彼伏,我和赛手“开战”了。我是红方,代表刘邦、项羽。对手黑方,代表秦二世。我招“当头炮”,他跟我走“炮8平5”,针锋相对,明显斗法是“顺炮”。一进中局,双方就大开***界,***得昏天黑地。哈哈,他一不留神,走错了一步棋,使全盘计划成为泡影。“大意失荆州吧!”我洋洋得意,认为自己赢定了,还不时嘲笑对手,于是,不经大脑思考,随手走了一招。结果,让对方钻了空子,抓住机会,立刻反败为胜,我后悔莫及,弄得损兵折将,还是亏子,结果惨败第一局。

真是出师不利呀!看来,百密一疏,骄兵必败。在下一场比赛上,我得看准每一个细节,走好每一步棋,力争稳中求胜。

国际象棋比赛作文二年级【二】

到最后一轮了,这轮棋是相当重要的,如果输了我就升不了级。我进入赛场,不久,对手也来了。他身材矮小,炯炯有神的眼睛,原来他是上一届赢我的.那个冠军。我是白方,他是黑方。比赛开始了,我们都按正常步骤进行对奕,我心里十分紧张,不知是不是上届输给他的缘故,也很害怕再一次输给他,所以我的手心都出汗了,脚,也一直在抖。也因此对他的每一步棋都格外小心。下着下着,我发现我的兵型不好,想攻也攻不过去,想守也守不住,再次处于劣势,只好千方百计想打破这困局。

随着比赛的进行,他或许认为上届胜了我而有些随意吧,就不经意地拿起黑象捉我的车,却不知我的马正守候着,于是我毫不犹豫地用白马吃了他的黑象。一瞬间,我便从劣势变成了优势。我也看到他的手微微地颤抖了,从他表情中看出了惊慌。此时,我的心里便坚定了起来。转眼间三十分钟过去了,我们经过40多步对奕,从中局进入了残局。我用白车将他的王,霎时间,对手乱了阵脚,他拿黑车走上两格,想挡住我的进攻,但还是挡不住,最后我用后以迅雷不及掩耳之势将***了他,我终于胜利了,报了上届的一箭之仇。

去年的国庆节,我收获也不少:赢了上一届的冠军,获得4分,第5名,晋升为一级棋士。那次比赛给了我一个启示:对待问题要认真思考,沉着应付,专注执行。别一有困难就害怕,要敢于面对,才能寻到解决困难的方法。

国际象棋比赛作文二年级【三】

来到了比赛现场,只见选手们个个龙睛虎眼,摩拳擦掌的,“看样子都是高手”。我暗暗想道,不过我是不会退缩的。这时校长发话了:“现在请分好组的各小组开始比赛,输的\'自觉回班,赢的自动和另一位赢的选手比赛。”

比赛开始了,第一盘,之前还在打颤的我努力使自己镇定下来,调整思绪,我走出了第一步棋,慢慢的,对方的棋子越来越少……最终输了。她抹着眼泪回到了班级。

我坐在自己的座位上,看见那几位赢的选手正在那得意洋洋的笑着呢!我心想:“笑吧,一会就让你们哭出来。”不过我知道,困难还在后面呢,这些人可都是高手啊!但我也不能退缩!新的比赛开始了,我沉住气下了一盘又一盘,可以说是过五关斩六将!终于,我成了年级组的冠军!

回到班级,同学们争先恐后地问我(那几名同样和我一起比赛的同学输了)第几名,当我在讲台上自豪地说我是第一名这句话时,全班同学为我鼓掌喝彩。我为班级夺得了荣誉,我的心情一个字便可形容——甜。

这次比赛,也让我懂得,凡事不可慌张,稳中方可求胜!

国际象棋比赛作文二年级【四】

车――一个敢直言不讳,有话就说的猛将“张飞。”车能自由地向前向后行驶,即使在敌营,也有如行平地一般,敌军的千军万马拿他丝毫没有办法。而且任何兵马都不敢和他正面攻击。他向前往后行左跑右充分表现了他正直刚正不阿的性格。

炮――一个暗箭伤人,借助别人***敌的\'“暗中诸葛亮。”炮从不与别人正面冲突,他借助着万里长城――五个兵的力量对敌方进行毁灭性的“轰炸。”他常常躲在别人后面,出其不意地攻击,让人防不胜防。他是一个“花言巧语”(但只对敌方)的忠臣。

马――一个华丽进攻,步法巧妙的“长山赵子龙。”“白枪白甲白旗号,敌将面前逞英雄。”马虽然走着斜步,但决招却十分华丽。他独特的斜线进攻法,让敌将防不胜防。他是一个语法婉转,敢说真话的猛将。

象――一个依靠同伴,防守勇猛的“马超。”当双象合壁,已方阵地固若金汤,万般人马拿这儿毫无办法,但当双象分离,己方阵地就如同断了线的风筝――不由自主了。象是一个同伴生存的棋子。

士――一个能力不大,却忠心耿耿的老将“黄忠。”大家都知道,士的活动范围并不大,加上曲折的走法和“帅”的存在,活动范围就更小了。但士却从来没有一句怨言,为了“主将”随时都可以供献出自己的道路乃至自己的生命。他是一位忠臣啊!

兵――一个本领不大,却义薄云天的“关云长。”兵几乎是所有敌将的“出气桶,”敌方最先拿他来当开口处,并且他行动缓慢,一次只能进一格,不能象车那样勇往直前,也不能像炮象一样借助别人,他只能一步一个脚印地朝前走,每一步。都关系着他的命运,于是人们往往忽视了他的存在,但当到了最后的时刻,兵往往又能成为取胜的关键。

帅――一个外强中***国君“刘备。”帅虽然看似无用,但他却关系着胜负,千军万马随时随地都要为他献出生命,能否取胜全取决于他。象棋中的每一个棋子,为了胜利,都鞠躬尽瘁死而后已,他们给我们以启示,以沉思,他们是我们的“第二道德老师”。

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