四个小学生植树的作文【一】
我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的.小山坡。老师教我们怎样植树，把我们分成十几个小组，我和赵均键一组。一会儿，大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土，还有的栽苗……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但这却是给祖国增添美好景象呀！
赵均键自告奋勇：“我是男子汉，重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端，又手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插进土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出了一块土。我看着他在挖土，也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因为我平时缺少劳动，一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上，但我没有泄气，没有在意，继续向他走去，走到他身边时，他已挖好坑，我便放下水桶，把小树苗抬起插进土里，扶直，他用铁铲培好土，踩实。最后我提起水桶，向树苗的缝隙里浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机，为祖国增色彩吧！
春风轻轻吹拂着，好像是把小树吹开了口：“谢谢，你为社会添了一份美，你为大地添了一份绿！”我俩听着，站了许久许久……
四个小学生植树的作文【二】
植树节，学校举办了一次家庭植树活动，其中我也参加。
第二天，我穿着一身崭新的校服，带着一条新买的红领巾高高兴兴地朝学校走去。到了学校，我等了一会儿，学校就把一些参加植树的同学叫下来，一一排好队，朝目的.地——东关大桥出发。
我们一出校门就跟着各自的家长向东关大桥走去。家长们都拿着水桶、铁锹，领着孩子。到了东关大桥，我们像被俘放的小鸟，欢乐的在草地上跑来跑去。
突然，校长来了，发给我们一些不同形状的泡沫，上面贴着五颜六色的彩纸，写着不同的字。我的是月亮形的，上面写着：我很酷！三个字。我骄傲的把它挂在脖子上。不一会儿，校长又把我们集合起来，带着我们来到了东关大桥旁边的林场。我一看，哇，里面都是植树的人。什么丰县中学、人民路小学、实验中学……，都来了。
我们家找了一个挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的树植入坑里，在把六桶水浇在树的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，为他打扮一下。
等树都栽好了，我才发现，每个人都是满头大汗。到这里，我又想起了那首歌词：迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走。我们一起去植树。
四个小学生植树的作文【三】
阳春三月，春暖花开。3月12日是植树节，作为钱江晚报余杭小记者团里的一员，我很荣幸的跟随钱江晚报社的记者们来到长乐林场，一起来植树。
我们拿了棵树苗后，先找到有白点的地方，然后挖一个20公分的坑，之后把树苗的袋子拿掉，把树苗放进坑里。妈妈帮我扶住小树苗，我把土填回坑里，给小树苗浇了一些水，给它带上纪念牌。我们一起合了一张影，留下美好回忆!
我现在才明白种一棵树是有多么不容易，可有些人却要砍了它们来做纸，造房子和做各式各样的家具。世界上原本有许多郁郁葱葱的树木，可是却被人们过度砍伐，所以现在有很多地方都成了裸露的土地。
爱护树木，人人有责!请大家和我一起保护树木，爱护绿化吧!让我们的天更蓝，空气更清新!
四个小学生植树的作文【四】
“我和你，心连心，同是一家人……”每当我听到这首歌时，仿佛热血在沸腾一般。那歌声好像在诉说着每一个生灵对于爱的感叹!云对天的真诚，花对草的信赖，更让我表示赞叹的是那树对人类与动物的无私和奉献。
每一棵树都有一头茂盛的“秀发”。我不忍心看见每一个人都去摘掉它们的绿叶。你在触摸他们时，你是否看见了它们那伤心的脸庞?看见了它们那载着泪的双泉?看见了它们从脸上无声息地悄然落下?在它们身旁的一片枯叶上有着一颗晶莹的水珠--泪。那是不舍的泪，那是无奈的泪，那是一颗饱含着爱的泪。当那根“秀发”被“拔”掉时，那是一种揪心的痛啊!就像你失去某样珍贵的东西时，那种心痛的感觉。放下你那“无情”的手吧!
每一棵树拥有着原本属于它的东西。可现在呢?当它的皮被人剥了的时候，它只能哭泣;当它的四肢被人伐了的时候，它只能悲伤;当它的身体被人砍了的时候，它只能接受。一切的悲剧正是它痛的开始。与亲朋好友诀别时，突然一个东西碎了，那是大树的心啊!它想对全世界的人呼吁:我不想这么早就与人类说再见，我想等待着一个又一个的春天，那里憧憬着我美好的幻想。放下你那“无情”的手吧!
每一棵树都有着对某物的`爱。可是砍树者们却剥夺了它们对于它们奉献的权力。春姑娘带着温暖的阳光走向了大地，一群群小鸟们也随之而来。有一只鸟儿决定在这棵树上居住，渐渐地，树与鸟儿成了亲密无间的好知己。每天，鸟儿都唱着美丽的歌给树听，而树也成了它唯一且最忠实的听众。似水年华，秋天来临了，鸟儿不得不离开树。它们约定明年春天还要在一起。但不幸的是，在鸟儿走后的几天，树已被做成了火柴。它是多么地想喊:放下你那“无情”的手吧!
鸟儿来了，可大树却走了!事不如愿啊!亲爱的人类，放下你那“无情”的手吧!
四个小学生植树的作文【五】
植树节的清早，小明和爸爸去郊外植树。爸爸扛小树，小明拿小铲子。他们先用小铲子小心翼翼地挖了一个洞，再往里面浇上清凉的水，放一棵小树，培上温润的土，小树就种好了。过了一个月，小明看着种好的小树，高兴得跳起来说：“这棵小树这么壮，我就用它量身高吧！”，说着说着，小明拿着小刀又小心又使劲的沿着他的身高在小树上刻了一条笔直的线。
后来，小明的爸爸过来了，他对小明说：“小明，你往小树的身上刻字，小树会疼的。“小明听了爸爸亲切的教诲，惭愧地低下了头，脸儿红得像一个红苹果。突然，小明发现小树似乎在哭，泪水不停地流，此时此刻小明才明白小树也是有生命的。他说：“爸爸，我知道错了，我应该爱护小树。“回到家，小明用木块做了一块木牌，上面写着：请爱护小树。到了早晨，小明拿着他做的木牌和水桶，给小树浇水，陪它聊天，并在小树旁边插上了木牌。
过了一年，小树长得高大挺直、枝繁叶茂，树叶密密层层、青翠欲滴。小明来到大树面前量身高，结果小明发现大树上的记号高了，而自已却变矮了。小明连忙把爸爸叫来。爸爸听了笑得合不拢嘴地说：“小明不是你变矮了，而是小树长高了。”这个故事告诉我：要爱护树木。
四个小学生植树的作文【六】
3月12日，是我国的植树节。老师说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。放学回家，我跟爸爸妈妈说出明天种树的想法，爸爸妈妈都点头同意并支持我的想法。为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。
回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。来到了种树的地方，我们选了一块空地，我和爸爸一起挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，爸爸让我休息一下，我说：“不累。”擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了，妈妈轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，我和爸爸迅速盖上泥土。妈妈给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我一起快快长大，茁壮成长。
四个小学生植树的作文【七】
今天放学后，我匆匆忙忙地跑回了家。我正躺在椅子上悠闲地哼着小曲，忽然，我看见了好几棵带根的树苗，好奇心驱使着我，让我向后门走去。
我惊呼一声:“爷爷!手下留情!给我留几棵!” 原来，爷爷正在植树呢!我也想种几棵，爷爷欣然同意了。 我兴奋地像放回大海的鱼，活蹦乱跳，高呼:“爷爷万岁!” 开始种树了!我紧张又高兴，我手握小树苗，爷爷在挖坑，挖好了，就把小树苗放进去，再把土填回去，就大功告成啦! 哈哈真是老天有眼!下起了蒙蒙细雨 ，所以就不必我们费心浇水了! 我今天很开心!小树可以成为我的好伙伴，在生活中伴我成长，在学习中激励我努力向上!希望小树苗能快快长大:可以为我们遮阳纳凉，可以为我们多制造氧气，还可以为我们结下累累硕果!当然这还需要我们的细心照料。
我的心里美滋滋的;更希望自己也能快快吸收知识的灌溉，快快长大，成为国家栋梁之材!
