三年级我爱家乡作文300以上【一】
从前，有一只小狗，它总是看到什么，就想学什么。
春天，百花盛开、鸟语花香。小狗到草原上散步，忽然，看到了飞奔而过的小马。小狗连忙跑去向小马请教：“怎么样才能跑得跟你一样又快又美呢？”小马回答说：“要想跑得跟我一样好，就得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持跑步，这样长期不断地练下去，一定会成功的。”小狗还没听完小马的话，就在想，这么累，我还是不学了，反正我跑起来也不算差。
夏天，骄阳似火、烈日炎炎，小狗被热地吐着大舌头。它看到小鸭悠然自得地在水里游泳，羡慕得不得了。于是，小狗又向小鸭请教：“怎样才能学会游泳呢？”小鸭回答说：“只要身体放松，姿势做对，一直坚持练习就能练得跟我一样好啦！”小狗试着游泳，结果被呛了好几口水，于是他又说：“看样子要像小鸭那样也不容易，我还是算了吧。”说完，他就跑走了。
三心二意的小狗，继续游游荡荡，秋天想跟小猫学钓鱼，冬天想跟小兔学跳高，最后都没坚持学成。于是，这一年，小狗什么也没学会。
学习也是如此，必须集中精神、一心一意地学，才能学好，要是三心二意、随意放弃的话，就会一无所成、一无所获！
三年级我爱家乡作文300以上【二】
春天，万物复苏，溪水丁冬丁冬欢快地唱着歌，潺潺的溪水中，随处可见活蹦乱跳的小鱼。溪流两岸的野花，红、黄、蓝、绿、紫，五彩缤纷，一直蔓延到了附近的山顶、广阔的田野，漫山遍野皆是，一眼望不到边，花朵间，蝴蝶轻盈地飞舞，蜜蜂唱着歌欢快地采蜜，又像在说：“春天来了！”
夏天，山谷里的水库便成了我们的天然游泳池，我们像一群活蹦乱跳的鱼儿，欢快地在水里嬉戏，山谷里久久回荡着我们的欢声笑语。除了水库外，碧绿的山林也成了我们的好去处，叫上几个伙伴，去山林里面探险，不光能纳凉，还说不定会有意外的新发现哩！
秋天，是一个金色的、丰收的季节。山上，橘子成熟了，那满山的橘子将整座山装扮得如同穿上了节日的盛装，一个个金黄的橘子载着家乡人民的笑声，销向远方。田野里，稻谷成熟了，虽然没有了蜜蜂的歌声，但却有了农民的笑声，而溪水则载着大片大片的金黄的`落叶奔向远方。金黄的橘子，金灿灿的稻谷，金色的落叶，三者合为一体，再加上夕阳的火红，这样的风景，怎能不让人陶醉？
冬天，山上的树木掉光了叶子，野草枯萎了，溪水被冻住了。下雪了，雪姑娘为大山脱去节日的盛装，给他穿上白衣。雪姑娘给麦子披上一件白被子，“瑞雪照丰年”农民伯伯看了，可笑弯了腰。在这个白雪皑皑的世界里，高兴地不止是农民伯伯，还有我们这群小孩，我们在学地里打雪仗、堆雪人……玩的不亦乐乎。
家乡真美呀！我爱家乡的山和水。
三年级我爱家乡作文300以上【三】
上写字课时，小鸭写的字很不好，东倒西歪的。它看看小鸡写的字，啊!小鸡的字写得真好，它羡慕极了。
小鸭子想：“为什么小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢?”忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊!我明白了”，小鸭子高兴地叫起来：“是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻的`对小鸡说：“请把你的钢笔错我写写，行吗?”“你不是有笔吗?”小鸡奇怪的问。“我的笔不好，写出的字也不好看。”小鸭子说，小鸡把笔借给了它。
小鸭子拿着小鸡的笔写了起来，奇怪?怎么还是写不好?这时，老师走过来了，知道了这件事。老师对小鸭子说：“要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因，决定好好练字。
三年级我爱家乡作文300以上【四】
铅笔和被小主人买回来，放在了铅笔盒里。从此，它们形影不离，成了一对好朋友。
渐渐地，不知为什么，它们之间有了一些小摩擦，出现了一些隔阂。终于有一天，它们之间爆发了一场“战争”。
铅笔趾高气扬地对橡皮说：“小老弟，你应该学会感恩。你想想，没有我，你连个工作都没有，哼！”说罢，不屑地把头扭向了一边。
橡皮听了，也毫不示弱地说：“还不知道谁应该感恩呢！没有我，你写错了字怎么办？”
铅笔被橡皮狠狠噎了一句，但马上反唇相讥。它们你一言我一语，各不相让。最后，决定去找转笔刀爷爷评理。铅笔抢先一步，来到转笔刀爷爷跟前，上身微微一弓，说道：“至高无上的转笔刀爷爷，您来评定一下，是不是没有我就没有橡皮的.存在？”
橡皮刚想反击，就被转笔刀爷爷阻止了。转笔刀爷爷语重心长地说：“你们都有自己的长处和短处，又都依赖对方而存在，所以就应该互相尊重，和睦相处，共生共荣啊！”
铅笔和橡皮听了转笔刀爷爷的话，深受启发，羞愧地低下了头。
