社区是我家高中作文【一】
刚刚得知我们要上一次与社区有关的综合实践活动课，要大家做好相关的调查时，教室里就热闹开了。
“调查社区？社区……”、“社区生活与我们有什么关系？”、“‘快乐队’的过来，我们大家来商量一下？……”
教室里，同学们三五成群，有的说，有的写，有的在争论……咦？邱祥峰怎么一个人低着头？走过去轻轻一看原来他在查字典，看到他皱着眉头，我问道：“祥峰，需要帮忙吗？”“字典里没有社区这个词的解释。社区是什么？社区到底包括哪些内容？”
这时候，老师发言了：“同学们，安静一下，好吗？谁能够告诉老师，你是怎样理解‘社区’这个词的？”刚刚安静的教室又热闹起来，学生纷纷从自己的角度说开了……真没有想到一个简简单单的词语竟被学生们用自己的语言解释得那么丰富多彩，那么富有生活的气息。
课堂上，由于课前准备充分，学生表现很积极活跃。在“实践快车道”这一环节中，5个小组各有侧重，都充分发挥了自己小组成员的特长。第一小组的.张瑞超同学写下了“爱我社区”四个遒劲有力的毛笔字；第二小组的程楚帆同学当场创作了一幅题目为“绿意”的山水国画，他说要让绿色充满人间，充满每一个人的心田；第三小组根据自己的生活实践经验自创的“拍手歌”浅显易懂，非常具有教育意义；第四小组则根据《我们只有一个地球》以及本节课所学的知识，以“地球哭了”--“清洁地球”--“地球笑了”为线索动手创作一组生动有趣的漫画，以画明理很有创意。
而第五小组则充分发挥自己小组的文学特长，以“我是社区小主人”为题，即兴写了一首小诗：我骄傲--/我是社区小主人/太阳给我温暖/大地给我筋骨/我属于周围的/每一片绿叶/每一株小草/我兴奋--/我是社区小主人/清风给我凉爽/鲜花给我芳香/我属于周围的/每一寸泥土/每一朵小花/我自豪--/我是社区小主人/蓝天给我自由/白云给我欢乐/我属于周围的/每一滴雨露/每一丝光芒/也许，我们小主人的力量有限/但我们的关怀--备至无限！
我们在以自己喜欢的方式描绘着自己向往的“社区”形象，“现代公民”意识也在潜移默化中生成着。
社区是我家高中作文【二】
家是泥泞中一只扶持的手；家是岔道口一个引导的箭头；家是挫折时一句温暖的话；家是迷惑时一个肯定的回答；家是干渴时一杯清凉的水；家是倦怠时一声惊蛰的春雷；家是心灵的港湾，避风的场所。
在学校里，寝室就是我的家。
我们女生寝室建立于2008年，所以有明显的让人骄傲的奥运标志“五连环”，公寓楼以黄色为主，有四层楼，第一层是公寓宿管住的地方，第二层到第四层分别住着3个年级的女学生，我们八年级住在第三层，我住在3—3号寝室。
我们3—3寝室有9个人，分别是刘倩、梅弯、袁园、李小琴、孙茜、夏晶、胡蓓、肖小萍和我。
我们构成了一个团结互助的大家庭。这些时天气变冷了，我是最糟糕的一个，既没有带热水瓶也没有带厚衣服，下晚自习后，已经冻得瑟瑟发抖了，心里暗骂这无情的鬼天气，正在我不知如何解决洗浴问题时，李小琴对我说：“用我的水吧。”于是，她把热水倒进我的盆里，我把冰冷的手放入盆里，真是热在身上，暖在心里。
我们寝室还是一个充满欢乐的地方。记得在前几个星期，我们寝室举办了一个娱乐秀，把其他寝室的人都吸引过来了，我们先单人秀，然后双人秀。一开始，我们正儿八经的\'秀，肖小萍还用手机摄影，单人秀时，大家秀得有模有样，同学们也认真的看，不时还能听到同学们的掌声，单人秀完后，开始双人秀，第一组是我和肖小萍，胡蓓摄影，我们俩配合得非常好，几个可爱的Pose赢得了观众们的称赞和掌声，我们乐在脸上，美在心里。第二组是梅弯和李倩，她们俩还没走几步，就听到“砰”的一声，她们摔倒了，可能是因为地面太滑的原因，看此情景，大家都哈哈大笑，笑得前仰后翻，梅弯和李倩两位主角也被我们的笑声逗笑，笑得打滚，寝室里顿时变成了笑的海洋，没过多久，寝室熄灯了，大家各自回“家”。我们寝室的9个人都围在一团，看刚才的摄影，看到梅弯和李倩刚才的情景，又情不自禁的大笑。
我们寝室也是一个喜欢讨论问题的寝室，不管是学习问题还是校园锁事，都会争得面红耳赤，最后还是用少数服从多数的办法来解决。
寝室是我家，我第二个家。藏着我们无限的欢乐和感动，寝室是我家，温馨的家。
社区是我家高中作文【三】
的确在现实中，中国的食品安全屡屡爆出事故，中国的教育环节屡屡出现漏洞，中国相关的法律法规不够健全，总之，依旧处在发展中的中国能给予下一代的生存环境不足够好甚至不足够安全。所以，哺乳期的孩子要喝“洋奶粉”，成长期的孩子要学“洋文”，将来还要“留洋”甚至移民海外。而这一系列的“洋务运动”所带给一个家庭的每个成员，尤其是幼小的孩子身心都是不小的负担，甚至是沉重的压力。洋，还是不洋?这是个问题!
电影《洋妞到我家》，以写实的手法，欢快的节奏伴以恰到好处的情感流露，真实地展现了当下中国中产家庭所面临的严峻考验——孩子的成长教育，该一味地“洋务运动”还是注重孩子的能力与情感的科学培养。互惠生“洋妞”的到来，不但彻底改变了这个被“洋味”冲昏头脑的中产阶级家庭的生活节奏，还带来了一股强劲的东西方由于不同文化背景和生活习俗而产生的人生观与世界观的碰撞。对于现代孩子们的教育，是该遵循中国传统的“孔融让梨”式的谦和，还是西方人“好的.就要争”的实际，或许每个家长都会充满疑虑和矛盾。
影片编导笔下的这个皮皮一家：父亲稳重，事业心强;母亲激进，为了达成带孩子移民的梦想，拼尽全力;小主人皮皮，是个聪明活泼的5岁大的小姑娘。典型的中国式家庭成员，在与新成员来自遥远哥伦比亚的互惠生的同吃同住的生活中，年幼且适应力和学习能力很强的孩子皮皮，很快便在英文听说能力上精进的同时，学习到不少西方人独立的个性。而在中国家长眼里过于自主的西方式的说和做，却严重违背了中国的传统。
中国母亲呵护下一代的等级可谓冠世界各国，但却在并非第一世界国家的洋妞面前，暴露出诸多过分爱护的弊病!洋妞俨然是一面多棱镜，一方面透射出高速发展的中国，无论从物质富足到精神享受等诸多领域的现代化与美好，令世界各国的年轻人无比向往;另一方面则透射出中国家长在东方传统文化背景下形成的过于保护下一代，以及教育偏离正轨，致使孩子成长重知识轻能力的严重后果。洋文说得呱呱叫的5岁孩子却不会吐骨头，而险些酿成大祸的现实，现实中可谓比比皆是!“洋还是不洋?”不重要，重要的是，我们该给孩子一个宽松的成长环境，独立的成长空间，还有快乐的家庭!
社区是我家高中作文【四】
??家的烦恼高中记叙文妈，我的作业本呢？”“别吵，股票又跌了”“明明，还不去学习，现在不努力，怎么上重点高中？”……唉！家家都有本难念的经。
我家三口人，总的来说。我们家是幸福的，但幸福与烦恼的战争，总是有输有赢的。
爸爸虽不像那些大企业家一样事业辉煌，但在他的工作岗位上，也确实有所成就，年年被评为优秀调度员和先进个人、优秀党员，别看他表面生活的很充实，生活中一串串令他烦恼的家庭琐事总是跟随着他：什么换煤气、交电费、给鱼喂食、做家庭开支总结……多得连我都数不清，除此之外，最让他牵挂的，还是我的学习。大概是他没有上过大学的缘故罢，所以一心想让我完成他的心愿，因此三天两头给我买参考书，还时不时来监督我学习，一坐便是二、三个钟头，还真有耐性。有趣的是，他的心情似乎和我的分数高低十分相关。
前两个学期我的\'学习还不错，可上学期，突然一个180度大转变，成绩直线下降，这下可让他够烦恼的了，他的脸整天阴沉沉的，而且一蹶不振，直到期中我又闯入了前5名，他才“阴转晴”。
而妈妈，她可算得上是全家烦恼最严重的人，“股票和做饭”两粒头痛药，常使她从早烦到晚。但股票毕竟玩得不大，做饭才真正是她最头痛的事情，有时为了做顿饭，常常让她一上午都不痛快。其实做饭并不难，但她是个什么事都想做好的人，再加上想让我长个儿。所以时常为了个菜谱左思右想，本有的烦恼，便再次升华。有好几次，妈妈都提出让爸爸做饭，她来买菜，但都遭到爸爸的坚决反对，最后，她又只好系起围裙，再次进入她的烦恼。
对于我，你也许会说：一个学生有何烦恼可言？这你可就错了，学生的烦恼才是最多的。比如：想买件衣服，得事先找出一大堆理由说服家长，然后在上街的时候借机死缠硬磨；要不就要好好考一次小测验，以这个最有力的法宝来做后盾，可最让我烦恼的还是期末考试。虽说，我在班里，成绩还不错，但一到考试，还是胆战心惊，为了少听些家长那滔滔不绝的大道理和老师一次又一次的批评，只好背呀记呀，一旦考不好，爸爸便会开个家庭“小批评会”虽然比用棍子、皮带好些，但也说得你坐卧不宁。我多么希望这可恶的烦恼早些溜走！
我们三口人的烦恼有时也会发生碰撞。一次小考，我一向成绩最好的数学居然名落孙山，这下可把爸爸气坏了，一下午都不高兴，那脸色，也变得昏沉沉。妈妈回来了，问爸爸做什么饭。可爸爸心情不好顺嘴说了一句：“爱做啥做啥”。这可惹恼了妈妈，把买来的菜一摔进了里屋。这下可好，饭没人做，还引发了一场家庭大战。
烦恼像乌云，不知啥时候就会带来阴雨；烦恼像皮囊，总把你装在其中，烦恼像感冒，搞得你痛苦难安；只有用它的天敌－－快乐，才能对付它，使你轻松、愉快。
社区是我家高中作文【五】
许多人来桐乡旅游会直奔乌镇或者世贸中心，却不知道大桐乡隐藏着一个世外桃园。下面，就由我一一为大家作一下介绍吧。
先介绍一下槜李的“珍”，“珍”就珍在花艳果少，全国独此一家，别无分号。文人笔下的槜李可谓“江南江北无此品，倾国倾城借人看。若把槜李幼苗移到另外的地方种植，果品就下降，其味也怪异，所以价格比较金贵，一斤槜李最高能卖320多元，多次荣获全国和省市优质名果。1958年朱德委员长将槜李引至首都北京栽种，也没能结出果子。
槜李的花，那可有的一说了。每年的四月初，整个村庄的槜李树开始抽出嫩黄的芽苞，不几天你会看见枝头多了几个小白点，它们一个拥着一个，簇集枝头，那便是槜李的花。它有五个花瓣，花蕊是黄色的，白色的花瓣衬着黄色的花蕊，活像一位娇滴滴的公主坐在花轿里欣赏着蓝天白云呢！两三天后小白点竞相怒放，远远望去晶莹如雪，再以新透的.绿叶衬托，显得朴实无华，清新淡雅，给素净的村庄增添了一道亮丽的风景线。难怪古人会说：“槜李花如晴雪，花白浑如烟，清雅素净胜梅花。”你还别说，每年槜李花开的季节，田间地头还真有许多私家车从各个地方赶来，他们或是一家三口，或是三五成群，驻足田间，赏花、拍照、嬉戏……
六月底槜李成熟了，一个个饱满红润的果子挂满枝头。你若经过路旁，果子的香甜顿时沁入心脾，馋得路人直流口水。轻轻剥开皮，里面露出黄色的果肉，鲜甜的果汁随着果皮一并外流，这样吃可是太浪费了。成熟的李子，只要稍稍掐开果皮，插入一根吸管，果肉连着果汁一起吸入，这才是一种享受呢！这时，小小桃园村也沸腾起来了，房前屋后，你总会看到许多江苏、上海、杭州等牌照的外地车辆停着，他们当然是来品尝这千年名果的。而每年的六月，桃园村村委也联系了许多上级部门，举办槜李文化周，在公路两旁布置了百米长廊，供四方来客品尝，采摘。中央电视台也来录制过两次节目呢！
这就是我的家乡桃园村，这里不光有千年名果槜李，还有许多好吃的水果，桃园黄桃远近闻名，西瓜、甜瓜样样都好吃。你若来我们桃园村，可别光顾着吃瓜啊，果啊，还有一种槜李酒，也要向主人讨来喝喝的，那可是用槜李酿制的酒。
社区是我家高中作文【六】
“家”，一提起这个字眼，人们一定会想到那个有爸爸、母亲的幸福、温馨的家吧！但我要告诉你们，我还有另外一个家，那便是我们女生公寓楼，虽然它是我们读书时在校栖息场所，但它与我那个有父母的家一样，给了我无限的快乐。
学校的寝室是一座高大气派的四层楼房，整栋楼外面都用金黄色粉刷了一遍，前面中央还装饰着一大块绿玻璃，绿玻璃上镶嵌着奥运五环标志，它似乎在激励着莘莘学子，要像奥运健儿那样积极进取努力拼搏。走进寝室大门，黑红相间的地砖砌在走廊里，整齐地摆放着五颜六色的鲜花，异彩纷呈，娇艳美丽，就算有再坏的心情，看到他们也让我感到轻松舒畅，仿佛这些东西能把我们带到快乐的地方。
是啊！这里本来就是幸福的地方，有严厉而和蔼的宿管。宿管为了不让我们丢钱，就让我们每个星期把钱存到她那儿去，而且从不嫌烦。我们想几时存就几时存，既使她在做别的事，她也会放下手中的事，从不让我们等，每次存完或取完钱后，都会听到嘱咐：“身上剩余的钱放好，别掉了。”每每听到这些话，我们心里就明白，宿管已经把母爱般的温暖送给了我们，而且宿管为了使我们冬天洗衣服不冻手，特意为我们准备了脱水机和洗衣机，这难道不幸福吗？
这有我们十一个亲密无间的室友，天天把寝室变成欢乐轻松的乐园，室友们一回到寝室就与其它伙伴分享着那天各自经历的趣事，或是晚自习后，讨论着疑难问题，简直热火朝天。而且室友们互相帮助，一方有难，八方支援，相处得十分融洽，寝室把和谐、欢乐送给了我们。
总之，我在这儿感受到了无穷无尽的幸福，我的寝室我的家，我爱这温馨的家！
社区是我家高中作文【七】
作为一名社区工作者，要有丰富的实践经验与出色的工作能力，还要有很高的人格魅力和对工作的满腔热情。理论联系实践，两者相互促进，才能在工作中得心应手。因此，如果我是一名社区工作者，我会从一下几方面加强自身修养，努力胜任这份工作。
首先，要努力学习各种理论。没有理论指导的工作是不丰满，不完善的，只是一个空壳而已。理论是前人在丰富的实践经验中总结的，对后人有着很重要的指导作用。当然，理论是非常枯燥的，没有对其的兴趣是不可能深入细致的学习的。如果只停留在表面，仅仅知道该理论，而不能将其结合运用在实际工作中是不够的。因此，在理论的学习过程中，我要多思多问，向前辈请教，将某一个理论深入的理解。在知识的学习过程中中，我会注意各方面知识的学习。
其次，注重实践，培养自身的多种能力。有了理论内涵，必须将其应用到具体工作中去。理论转化为实践，是一个漫长的过程，这个过程中我们必须勤学好问，多看、多听、多想、多走、多记，将每个人当成自己的老师，每个人都有值得我们学习的地方。因为我们所受的社会工作专业教育时间不长，因此我们要通过实践掌握一定的社会工作专业价值、知识和技巧，以帮助我们提升服务水平，改善服务质量。社区工作涉及的范围非常广泛，小到社区中居民中的某一个小问题，大到社会政策的改变，要多亲自体验和参与，在这个过程中多观察和反省，会对自己的成长有很大的帮助。
最后，提升自身道德素质，认识如何做好社区工作。要树立端正的`工作态度，工作态度体现在奉献、忍辱、敬业上面。对于社区中的居民，有时间可能不理解我们的工作甚至不配合或者反抗，当我们被抱怨或被误解时，我们应该忍辱负重，不感情用事。社区工作是一种职业，我们奉献和忍辱，并不是要标榜自己的伟大，而是处于自身对社区工作的热爱，正是这种职业态度和事业心，才能推动社会进步、维护社会稳定。
当然，社区工作者所要做的，远远比这个多，我只是从我的角度思考社区工作者这个职位。社区工作是任重而道远的一项工作，它的开展关系到人民群众的切身利益。每一个社区工作者都应该秉承敬业奉献的理念，将社区工作开展好，以推动社会的前进。
