胖大海实验三年级作文【一】
今天，老师带了两颗小东西和两个玻璃杯来。老师到底要干什么呢？我很好奇！
上课时，老师和我们说，这个像橄榄一样的东西叫胖大海。老师接着倒了两杯水之后，把两颗胖大海放入热水中。胖大海就像两位跳水运动员一跃而下，还溅出了两颗水花呢！
刚下水的胖大海没什么变化，过了一分钟，两颗胖大海头顶上裂开了一条缝，水变得黄黄的。又过了十分钟，我们惊奇地张大了嘴巴，原来胖大海由像核桃籽一样硬硬的渐渐变成了海藻一样，软软的，摸起来很舒服。本来很清的水变成了两杯黑乎乎的东西，好像两杯诱人的咖啡。
老师说：“这胖大海泡成的茶可以喝，还可以润喉。”同学们听了，都争先恐后的去尝一尝，我也喝了一口，味道很淡，还有一点苦，但是喉咙非常的舒服。还有一个同学吃了泡散的胖大海，听他说非常苦，还很难吃。
胖大海为什么遇到热水会变软和散开呢？我上网查了一下，原来胖大海本来就很大，现在看上去很小，是因为它作过前期去水份加工处理，你再一泡，它特别的生物结构吸入水份后，就显得非常大了。
通过这次有趣的观察，我不仅学到了课本上没有的知识，而且还给我带来了无限的乐趣，我爱观察！
胖大海实验三年级作文【二】
放暑假了，爸爸带我外出游玩，爸爸说，还能见到大海呢！我像一只快乐的小麻雀，在火车上的二十六个小时，我都兴奋不已。
去大海的前一天晚上，我想象着第二天去海边的那一阵阵笑声和大海的波涛声，甜甜的入睡了……
终于盼到了去看大海的时间了，我和爸爸穿上拖鞋，提了一个袋子，兴致勃勃地赶往大海。
到了海边，我看呆了。大海是无边无际的，向远处望去，天连海，海连天。沙滩上不时地打来巨浪，给小朋友送来五颜六色的小石头和贝壳，人们的欢呼声从海边一阵一阵地传来。
我拉着爸爸的手，一边走，一边惊呼：“呦，这有一个漂亮的贝壳！”“嘿，那也有一个漂亮的贝壳！”一个小时过去了，本来空空的袋子现在装满了各种各样漂亮的石头儿和贝壳。
我站在海边，大海又打来一个浪，冲到我的脚上。“这个浪真大，我的裙子都湿了！”“这个浪太小了，连我的脚都没够到！”耳边传来人们的笑语。我的感觉呀，大海的浪花啊，冲到我的脚上，痒痒的，像一只只小手在抚摸我的小脚丫。
太阳的脚步匆匆忙忙，马上天要黑了，爸爸带着我离开了。
大海啊大海，等着我哪一天再与你相聚，等着我的欢呼声和你的波涛声哪一天又重新回到沙滩上，等着我……
胖大海实验三年级作文【三】
大海浩瀚、深沉、澎湃、汹涌。这次旅游，我去看了大海。上岸后，我脱下鞋、袜、站在浅水中，一个浪头打来，我的小腿打湿了。这浪头并不是很大。
这时的大海，跟小说、电影里的海完全不一样，它并不凶猛，并不可怕。站在水中，仰望天空，天瓦蓝瓦蓝的;眺望海面，海深蓝深蓝的。远处，水天相接，融成一体，分不清哪是水、哪是天。一片蓝色的世界，令人心旷神怡。海浪一层接一层，依次向岸边滚动，那是大海美丽的裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着浪花，那是大海衣服上俏;涛声阵阵，那是大海优美的歌声。
啊!好一幅壮观的海浪图!海浪滔滔，浪花腾空飞洒，此时，我好像也变成了一朵浪花，
融进了浩瀚无比、蕴藏着无限力量的大海之中。美啊，大海!
胖大海实验三年级作文【四】
同学们看到这个话题一定很惊讶，但我可以毫不夸张地说，我被抛到海里去了。一想到那一幕，我的感情就产生了。
那是五一节。我和父母去北海银滩玩。当我们到达那里时，我们看到王叔叔住在北海，并向他打招呼。王叔叔说：“好久不见，我长高了很多！水呢？”我站起来说：“太好了，我有一次一分一秒就过了长江(我脸皮厚！。\"王叔叔把我抱起，扔向茫茫大海。我忍不住说，我尖叫着掉进了水里。因为没准备，喝了几口海水。我很快游到了岸边。当我起床时，我看到王叔叔和张叔叔在笑。我刚起床。张叔道：“水好，我再考你。”两个叔叔把我抱起来扔向巨浪。我上一课学完了，一口水没喝，赶紧游到了岸边。
虽然被扔到海里的滋味不好受，但还是有一个词，那就是爽！
胖大海实验三年级作文【五】
今天，老师给我们一人发了一个奇怪的东西一一胖大海。
胖大海盛产于东南亚地区，颜色是棕褐色，表面稍有光泽，形状是椭圆状，中间胖两边间像一个迷你的橄榄球；摸起来有粗糙，又凹凸不平，像一个满脸皱纹的老爷爷；闻起来有淡淡的中药味。
了解完胖大海，老师让我们开始做一件更为奇妙的一一泡胖大海。同学们，听了都在下面议论纷纷，就连我也在想：这又干又瘪的小东西吸了水也长不成多大吧！老师说了一声：“安静！\"我们就不说话了。接着老师又给我们一人发了一个纸杯，里面还倒了热水。老师让我们把这个又干又扁的胖大海放在热水中，还让我们观察它的变化。
起初这胖大海，像鱼儿一样在热水中遨游，游着游着它开始发生翻天覆地变化，它的体内就像住着一位勇士一样，这位勇士一当遇水就变得强大起来，一下子冲破了胖大海的外壳，伸出柔软的须来。胖大海时而像白云一样飘来飘去；时而像水母一样冉冉上升；时而像章鱼吐出墨来把水变了颜色。
老师，还让我们尝了一下胖大海泡的水，水有一点苦，还带一点淡淡的甜味。
胖大海的作用也不少，它是一位中药一一可以治疗咽喉疼痛、咳嗽、声音嘶哑等症状，还能润喉清肺通肠……
那节课我明白了，我们要多观察，我还想到一句名言：“欲要看究竟，处处细留心。\"
胖大海实验三年级作文【六】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的`，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
胖大海实验三年级作文【七】
海，我见过很多大海，有的凶猛，有的安静，有的神秘。
今年暑假，“一起去海边吧。”我不停的恳求家长，终于在我苦口婆心的劝说下爸爸妈妈同意带我去海边玩，我真是太开心了！
当我们来到海边时，已经是夜晚了，我的爸爸妈妈已经累得精疲力尽了，我坐在海边看着平静的大海陷入了沉思。海面上有水母发着光，如一块块闪亮的钻石镶嵌在水里，“月下飞天镜，云生结海楼。”应该描写的就是此时的情景吧。我抬起头，一眼望去，海面仿佛变成了星空，我在也分不清哪是海哪是星空。
我看够了海，便回去休息了。
早晨，当太阳升起时，我早早地起了床，便跑去看海，我看到了那蔚蓝海面变成了如同太阳的金黄色。
我坐下来，坐在大海的岸边，许久太阳已升得高高了。我见大海已褪去金黄色，换上了蔚蓝色的新装，与天结合在一起，难辨你我，只能看到高高在上洁白的云朵。
当海水涨潮时，浪花高高跳起，又落了下来，像顽皮的孩子又跑又跳。
当我们结束了游玩，回到家时，我由心的发出感叹：“啊！美丽的大海、不一样的大海，我爱你，如爱我的母亲。”
