以榜样为题作文初三

以榜样为题作文初三

首页话题更新时间:2023-09-20 03:14:42
以榜样为题作文初三

以榜样为题作文初三【一】

中考即将来临,每个人的脚步都是匆匆的往前赶,不,应该是跑了,而我,在这紧张的重要关头,已经不幸的遭到了疲劳的袭击。一天十节课的我们,像个机器人般做着“每日任务”,而这任务的奖励只不过是那令人垂涎的高分罢了额,你没有可以选择的机会,你必须这样做,这种痛苦难熬日子在人漫长的一生中就只有一次,是你人生中的第一次转折点。

经过人事而有经验的人会说:上学很幸福。因为她们认为现在的工作很辛苦,不希望自己的后代重蹈她们的覆辙,而未近人事的我们,总想自己选择将后的道路因而认为父母的唠叨是不必要的,自己能靠自己活下去,想要一味的表现自己。

初三,紧张么,烦恼么,这些我也不必解释,高中,唾手可得,老师是这样说的。当然,我并不反对。在全校前30、50的,当然如此。上了12年的学,原来只是为了准备这考试。我想问为什么,可是这科举制度渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历经隋、唐、宋、元、明、清。根据史书记载,从隋朝大业元年(605)的进士科算起到光绪三十一年(1905)正式废除,整整绵延存在了1300周年。又怎会轻易改变?

月考,将近,考的不好,一部分灰心丧气,无精打采;另一部分想着“困难做水喝;挫折当饭吃。”。自卑、自信、自负,我们都有。老师的心情源于我们的成绩。

讲来讲去还是成绩!没有话题了了么,是啊,难道那些差生就没有机会了么,就没有未来了么,当然否定了,不是只有topstudent才有美好的未来,行行出状元,只不过这12年的认真会给你今后的生活带来一些方便,可以让你走捷径。让你少走一些岔路,走捷径的代价是什么?是12年来无休无止的学习,是你的童年。你还记得你的童年最美好的日子么?我只记得每天一模一样的日子,日复一日。

我们的梦想还是目标不就是考上好高中么,考上好大学么,找个好工作么,这青少年的大半辈子都在这了。而这又是我们“义不容辞的责任和义务”父母的'望子成龙,望女成凤,也是让我们能活得更好的一种方法,想活的更轻松,必须先痛苦。先苦后甜,而后的竞争力将会更强,说不定连扫垃圾的人都是大学生。社会将会选拔更加优秀的人才。这也就意味着会有多的人将会被淘汰,当然不希望自己被淘汰,可实力就摆在那,那是不可改变的。

会有人在成功的路上停下来为别人鼓掌么,会的,总会有人在背后默默支持你。不必多想,不管为了谁也好,记住,当前的任务就是学习。就是考上好学校。

希望我们可以积极,乐观的去迎接中考。

加油,中考,就在眼前。

以榜样为题作文初三【二】

也许还在回忆初一的懵懂,也许还在回味初二的青涩,时间洪流却悄无声息地把我们卷到了初三这条崎岖的路上。初三这条路上会有骤然而来的风暴,千奇百怪的坎坷。不管前方是怎样,我们也要把斗志化为光亮照亮前方的路,一步步跨越那些绊脚石。

初三是永无止境的奔跑。初三,是一场充满硝烟且无形的残酷“追逐赛”。谁不努力奔跑,谁就会被淘汰。没有定好自己的终点,那就永远找不到方向。制定自己的目标,朝着那个方向奋力奔跑,我就是赢家。

初三是沉重如山的包袱。初三,是为自己前途打下基础的黄金时期。初三,是一块最关键的基石。初三,背负着父母的希望,老师的期望。我知道,我背负着的不仅是我的人生,还是一个家庭的希望。这是一种责任,一种沉甸甸的责任。为了家庭,为了自己,不得不向初三发起挑战!初三,我来了!

初三是悄无声息的成长。让自己在高标准严要求下生活,让自己在坎坷艰难道路上前行,让自己在风暴骤雪中拼搏。时间会告诉我,结果会告诉我,我在成长。积极进取,奋力拼搏,成功就在前方。永无止境地奔跑,告诉自己,你就是胜利者。

初三,我要奋斗!面对那些娱乐活动,别人在不亦乐乎的时候,你得告诉自己收起玩心,放在学习上。以后的以后,你的笑容会更灿烂。

初三,我要拼搏!有经验就会有收获,有决心才会有进步,有斗志才会有成功。多做习题,反复吸收,获取经验,我就是最棒的!

人生的路很漫长,转折点也只有几个,中考就是其中之一。六月的凯歌已唱响,提醒着我该奋斗了。初三,是一杯芳香四溢的的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜。

初三,我们战斗吧!

以榜样为题作文初三【三】

不是我有问题,只是我觉得世间太不公平。可问一下:有几件公平的事?大多事情都太不公平了,真是有点让人意外。我想请问大家一个问题:冬天有没有蝴蝶?如果有,那就算比较公平,如果没有,那就不公平了。

我和同伴都参加了楚才杯作文竞赛,我写的题目是《被我遗忘的角落》,她写的题目是《在冬风中起舞》。是写蝴蝶在生命垂危之际,通过努力,终于挣扎起来了,飞向天的尽头。至于我的文章,大家都知道吧!那篇《被我遗忘的角落》我发上来了的。

我们的培优老师是儿童文学作家,还是作家协会的.主任,还是老师,还是教老师的老师。他看了我俩的作文,一眼就发现冬天没有蝴蝶这个问题。看了我的文章后,却说我的文章很好,事情选的很小,而且写的很好。而那个姓肖的更倒霉,被老师批评了一顿,因为他写的题目是《被国人遗忘的角落》,写的事情太大了,写的内容不是很充实。

那我就算不错了,因为培优老师的要求很高,欣赏水平也很高,所以他认为不错的文章就应该很好了。

今天楚才杯出成绩嘛,我早上没过早就开电脑查分,结果成绩还没出来,我真是气极了,都7点了,还没出成绩。用我们数学老师的话说,那就是“懒——”。

用我们语文老师的话说,那就是“慢——”。

我去学校,那个姓肖的也来了,他问我查到没,我说没,他说他也没。我问他是几点查的,他说他5点就醒了,就起来查了。

中午回家我又查,可是太慢了,我去上学了,还没出来。我跑到学校里,直想找到姓肖的,因为他中午肯定也要查的。

姓肖的果然查到了,他说同伴获了奖,班上就她一个,年级也就她一个。

我假装镇定地点了点头,心里失望不已,凭什么她就可以,我就不行,她写的作文违背了“真”呀!可我却没有什么缺点,为什么偏偏就是她,不是我呢?我真的搞不明白,我很生气,很生气……

“这不公平!”我真的很不满“凭什么?”就因为她的精神向上些?也许吧,我太自信了,反而失去了一切。

我走出教室,独自,风冷冷地吹到我身上,我席地而坐,潸然泪下……

以榜样为题作文初三【四】

三年前的一次经历,是我最懊悔的事情,让我难以忘怀。

学校门口有家小卖部,店主是个年过七旬的老人头发已经全白了,从远处看,就像顶着一头白雪。他总是坐在摊前,一声不吭地整理冷藏柜里的可乐。

小卖部的诱惑,我们小学生怎能抵挡?一放学,就会冲到小卖部,买一罐可乐,“咕咚咕咚”喝下肚去。若有“再来一瓶”的字眼,又会兴冲冲地拐回店内。

老人是个老实人,年纪大,再加上常年经营店铺,早已老眼昏花。有时,我和小伙伴们拿着空瓶盖,谎称有“再来一瓶”,他照样会再给我们一罐。

一天放学后,满头大汗的我和同学们,冲到小卖部,拿出三元钱买了一罐可乐,没几下就喝光了,可是还不解渴,就打起算盘:要不就用老计谋,再骗一瓶?

说干就干,我把没有任何字的拉环放在老人桌上,说:“老爷爷,我这是‘再来一瓶’呀!”老人扫了一眼,还举到眼前看了看,显然是要确认一下。我心里紧张极了,心里像揣了个小兔子一样咚咚直跳:万一老人发现了怎么办?但老人毕竟老了,眼睛昏花,看不清楚,还是递给我一瓶可乐。我内心的石头终于落地,嬉笑着,和同学回家了。

那瓶可乐在我手心里,慢慢地变轻了,看着空瓶子,我有些懊悔,有种对不起老人的感觉:老人赚钱也挺辛苦的,我这么做似乎不太好,要不明天把钱还给老人家,再道个歉吧!我心里盘算着,不知不觉到了第二天。

走到小卖部门口,我看了一眼,但店铺关着门。我没在意,以为老人有事。可老人一连几星期都没开门,这就有些反常了,我心里有种异样的感觉。几天后,我听到一个消息:老人去世了。

我听了之后,十分懊悔,眼泪想要逃出眼眶,我忍住眼泪,心中呐喊:老爷爷,您为什么不给我一个将功补过的机会?

那天放学后,我飞一般地跑回家,翻出那个可乐罐,又找来三枚一元硬币,想把硬币放进罐子里。可是怎么都放不进去,我用剪刀把罐口剪大,一不小心扎到了手,血流了出来,可我并不觉得有任何感觉,真正滴血的,是我的心……

以榜样为题作文初三【五】

宽容是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦;宽容是一种镇静剂,可使人在众多纷扰中固守平静。

那是暑假的一天晚上,我和我的堂哥一起随着父母去饭店吃饭。菜还没上来之前我便和哥哥玩了起来,玩着玩着,我跟哥哥开了个玩笑,轻轻地掐了他的脸一下。突然,他面无表情的瞪着我。我冷不丁的打了个寒颤,我不以为的说:“至于吗,老哥,给你玩呢!”我是这么想,可他呢?扭过头去,一副十分令人暴怒的脸庞,让我十分生气。于是我们就莫名其妙的开始了冷战。

又过了一会,菜上来了,趁着妈妈不和旁边的阿姨说话,我钻了个空子,急急忙忙地向妈妈把事情的经过叙述了一遍。然后问妈妈我该怎么办?妈妈说:“哥哥都这么大了,肯定都有自尊心,你掐哥哥的脸肯定是你的不对了。给哥哥道歉,他肯定会原谅你的。”我半信半疑地扭过头,看着那“阴森恐怖”的脸,到嘴边的字又被我咽下去了,忐忑的心理使我无法向哥哥道歉,生怕他不原谅我。我看看妈妈,又看看他。最后,握紧了拳头,低着头用着颤颤巍巍的声音说:“哥哥对不起,我错了。我不应该开那种玩笑的,原谅我吧!”

过了半晌,哥哥不吭一声,接着吃他的饭。我的心里彻底慌了,最坏的结果还是被我撞到了。我的心脏就像一个“鼓手”正在剧烈地跳动着。我想:这该如何是好?我的哥哥也太小心眼了吧。一点都不懂得宽容大度。于是,我的态度三百六十度大反转,对着哥哥大吼:“你别太过分!我都给你道歉了,你还要我怎样?”哥哥像是没听见似的,我彻彻底底地发怒了,决定没有必要和他多费口舌。

吃完饭后我们走在回家的路上,迎面吹来的冷风使我的头脑更清晰了一些。我的脑海中不断浮现出小时候我和哥哥在一起的玩耍的美好时光。我这才发现刚刚我是有多么的傻,说了多么伤人的话,但是现在我想再次道歉已经晚了啊。哥哥他不一定会原谅我的,我的内心正在做着挣扎时,就已经走到了家。

我鼓起了勇气,给哥哥说:“老哥,对不起,我错了,我真正认识到了自己的错误,请哥哥大人有大量不计小人过啊!”我的声音越来越哽咽,哥哥只是轻微的点了下头,表示没关系。从那以后,我和哥哥的关系变得更加融洽了。我们再也没有吵过架。

虽然这件事令我懊悔不已,但也使我明白:开玩笑可使众人快乐,但我们也应该站在别人的立场上去想想他的感受,也要宽容他人。

以榜样为题作文初三【六】

时间真的很快,似乎昨天才是刚刚步入双语的9月,今天就已经是初二的尾声,而明天竟是即将进入初三的夏末。

面对“明天”,我怯生生地念叨着:我真的,要来到初三了?

以一个初三学生的眼光来看,初三很累,早读提前,晚自习增加,还不参加任何娱乐活动;初三很枯燥,课程表上没有了音乐美术,连让我们喘口气的地理生物也没有了,有的只是桌旁一箱子的书;初三很苦,眼镜更厚重了,眼圈更深了,笑得更少了,考得更多了。但再多的不情愿也挡不住时间的转动,挡不住初三的如期而至。

所以,我还不如坚定地说:“初三,我来了!不为别的,因为你是幸福的。”

等你来了,我会像一届又一届的初三生那样,被老师当作是国宝般对待,每天老师定会比我们来得早走得晚,恨不得将自己闹钟的知识全送给我们。我能看着深夜他们伏案备课,看着课堂上他们神采奕奕,看着他们耐心讲解时弯下腰。感悟师恩,幸福的初三,我来了!

等你来了,家长便不会像从前那样一遍遍督促,给我们压力,而是更加关心我们的身体,“歇会儿吧”成为他们最常说的;不会像从前那样数落着我的不是,反而会常常鼓励我,为我加油为我打气;也不会因工作而冷落疏忽我,换来的是一顿又一顿更丰富的饭菜为我补充营养。体味亲情,幸福的初三,我来了!

等你来了,我会很快乐。快乐的,是冥思苦想最终得出答案的数学题;快乐的,是挑灯苦读将语文课文背得滚瓜烂熟;快乐的,是幸苦复习换来好成绩的一纸试卷。苦中作乐,幸福的初三,我来了!

或许你会和初三一样不屑地问我:“你准备好了么?准备好迎接初三了吗?”

我会和所有初二学生一样骄傲地说:“我准备好了!”我们努力两年,用两年的扎实学习为此时此刻打基础;我们磨练两年,用两年的拼搏精神为此时此刻做铺垫;我们成长两年,用两年的坚毅进取为此时此刻做准备。

如果初一像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适;初二像李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”永不言败;那么,我相信我的初三将会像曹操的“老骥伏枥,志在千里”一样,拥有雄心壮志。初二学子们,六年、两年我们都走过来了,那接下来的一年又有什么可畏惧的呢?我们已经身经百战,那么这次也让我们披上战袍,用一腔热血在初三的战场上驰骋!

初三,你听好,我们已经——在来的路上了!

以榜样为题作文初三【七】

风无情地抽打着树木的叶子,就像死神在宣告一个人的生命将要结束一样,那样冷无表情。树叶在风的逐赶下盘旋,无奈地砸在地上,失去昔日在枝头的那一刻光彩。看着落叶归根,突然感到很惊慌、空虚,也感到它的执着,原来它已对命运的操控已看透了,心好像被抽空了,只剩下感动。

面对紧张得不知所措的初三,我却一点也不紧张,仍然是每天看看小说,写写文章,听听音乐,仿佛现在不是初三一样。我突然觉得自己的生活很简单,真的很简单,好像正进入享受天伦之乐的时期。我不习惯改变自己原本的简单生活,所以老师们已把我看是一个不知天高地厚,不思进取的学生,从他们身上我看到他们的虚伪,像一个虚伪的.躯壳在这个地球生活着。

初三,确实是一个令人望而上步的阶段,怪不得有人把初三比作“魔鬼训练营”。初三的日子,每天不是什么测试,就是什么月考,感觉自己像是一台机器在漫无边境地运动着,不知休止。看着躺在路上的石头,我不能轻易地说出它的主要成分是什么,不能利用它和地核垂直的关系轻快地列出方程式,也不能轻易地判断它是具有动能还是势能,惟有能用古文瞎嚷几句。唉,何其不幸也!

四维曾写过一句话:青春是道明媚的忧伤。这句话写得真的很好,我觉得四维是个忧伤的人。一个人踩着落得满地都是的叶子看着飘落的叶子,可以一看就是一整天,鼻子总是酸酸的,为落叶的执着无悔而感动,为自己落泪找个合适的借口。

我喜欢把自己比作一只风筝,但风筝即使飞得再高,也永远被人操控着。但我不想作那只主人手中的风筝,而是一只自由飞翔的风筝,去摆脱命运的操控,去逃脱我的宿命。

望着继续飘落的叶子,我感到命运的踌躇,人生就像一场戏剧,总在不停地演绎着,而我们就是戏中的主角,扮演着不同的角色,舞弄着青春的绚烂。

看,风起了,那只断线的风筝又起飞了。

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