六月,注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们,今天也就解放了。中考过后,带着些许幼稚的想法踏上我们的高中!高考过后,带着些许火拼的冲劲 憧憬我们的大学!大学过后,怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向!是的,人在经历过后便会变得成熟,理智。毕业季,这个离别的季节。今天,感触颇多...
今天,补回去年没有留下的心情
别了,两个人的图书馆虽然它长得不大,却是我们的秘密基地,高一,很喜欢去那边看书,杂志,图画,报纸,什么大杂烩我们都接受起初还心存抱怨, 为什么我们没有学生证,为什么我们不可以借书,既然不然我们借,又有何存在的价值?到后来,才知道,我们两个是唯一得到特权可以借书的孩子!!原来,阿姨 被我们感动了,特许我们可以偷偷的借,偷偷的还...幸运的得到了某位老师为我写的字:缘!是用石灰加墨水,用勺子写出来的。最后,毕业了,我们去拿成 绩,去拿回档案,寒暄几句后,道别。谢谢阿姨的支持,谢谢你的鼓励。
别了,我们的恩师离开了一年,才感谢我的恩师们,会不会迟了点呢?那个时候,总想快一点结束老师烦人的唠叨,总想快点脱离那厚厚的试卷可是,当 我们真正离开,却又心存不舍了,即将分别的时候,才发现老师其实也有他们的可爱之处的等到分别的时候,才知道老师不止有严肃的一面别了,我的战友们分别一 年了,你们在各地生活得好吗?每个人都各自踏上了的旅程记得要学会照顾好自己记得要常联系!
轻轻的我走了,正如我轻轻的来母校,当初自己千万次说她不好,也不允许其他人贬低她即使当初多么不愿意到那里去,三年下来累积的感情,不是说断 就能够断的。那个陪伴我三年的教学楼,为我遮风挡雨那个属于我们的单车亭,记载了我们的小小心事,生活点滴那个开水房,承载了我们成长的滴点那个操场,为 了我们减肥而存在的,还记得被锁在里面强迫上体育课的愤怒吗?还记得当初一模失利后,在那里一起发誓一定要努力学习吗?那个厕所,还记得我们要进去之前很 经常唱的:香飘飘,只盼望........那个饭堂,多少次说它的东西不好吃,还记得那似曾相识的味道吗?那个被我说成坟墓式的校道,离开了才知道它的可 取之处..六月,分别的季节火辣的六月,带着我们的热泪,
离别的六月,带着我们的不舍。
毕业后的我们,带着希望奔向各自的旅程,
不敢奢望时间能够暂时定格,只是希望它别走得太快几年的时光,真的很短很短,
别离之后,才发现真的应该好好的学会珍惜。
如果,有如果,
我宁愿再来一次这样的生活…可是,人总是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,还是要好好过下去、今天看了一句调侃的话语,却真真实实的反映人生:人生就像心电图,要想它一帆风顺,除非人死了...
学会珍惜,学会感恩,学会正确对待生活!!我们必须学会的.
喜欢春的温柔,秋的成熟,冬的萧瑟,更喜欢夏的激情荡漾。不经意间六月的风迎面吹来,带着夏的丝丝浪漫的凉意,昭示着这个夏天更灿烂。 两年前的今天,我们怀着对理想的追求和对高中生活的向往欣然踏入了中考考场。随后,便走进了期盼已久的高中。
新的起点,新的开始,注定要从无知和懵懂走向成熟。从那时起,心中种植的梦想的种子已悄悄萌发。 执著于自己追求的理想之树,只有在书山题海的土壤中,在“重力”的作用下,“单色光”的照耀下,“自由水”“无机盐”的参与下,“ATP”的供能下,“sin、cos”的养料滋润下,“孔子”的细心照料下,才会萌发幼苗,枝繁叶茂,花枝招展,才会在激情如火的夏季绽放出最耀眼夺目的风采。 总觉得一千多个日日夜夜是如此漫长,总认为理想的终点还很遥远,可就在这不停行走的分分秒秒中,时光老人带走了七百多个日夜。一切如昨日重现,可六月天的到来告诉我们,离我们的夏天还有不到四百天。 曾几度欢喜几度忧,曾因考试顺利而暗自欣慰,曾因考试失利而独自抽泣,曾因校园里洋溢的歌声而呆立,也曾凭窗眺望远方狭窄的天空,幻想自己翱翔蓝天的精彩。 沉浸在书山题海的枯燥生活中,怨过,烦恼过,失落过,松懈过,彷徨过,甚至想过要放弃。但最终理想的信念坚守在心,在我徘徊不定想要放弃时,给我心灵最明亮的指引,让我在梦的路上不会迷失方向,直达终点。
回想昨天,交织了太多的掌声和失落,坚守与彷徨,巅峰及峡谷,总是在跌倒后才明白,自己选择的路就是爬着也要走完;总是在冷言冷语被掌声和呐喊湮没后,才知道不能拿昨天的辉煌充实今天的无奈;总是在一次次失落与忧虑后,才懂得用微笑去面对未来;总是在一次次挫败和坎坷后,才明白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;总是在彷徨不定后,才懂得需要坚持去守候自己梦的家园。
天生我材必有用,千金散尽还复来。明年的六月,我们就要搏击长空,去摘取属于自己的那份果实。不知道这个夏天的骄阳会有多么炎热,风会有多么猛烈,不知夏季过后会有多少凉意,更不知冬日有多严寒,但梦之树会在下一个夏天绽放出最灿烂的花朵。 下一个夏天,金蝉鸣啭,骄子揽月。下个六月更绚烂!
电影《重返·狼群》讲述了成都两位青年——李微漪和亦风救助一只野生小狼并成功将其放归狼群的真实经历。谈及电影初衷,主创李微漪表示,经过近一年的相处,已经将格林当作家庭中的一员,在格林回归狼群后,出于对它的思念,也抱着让更多人真正了解狼群和野生动物的想法,在《狼图腾》作者姜戎的支持下,开始尝试将之前拍摄的影像资料进行整理剪辑,把这段真实的故事带给更多关注小狼命运的人。
亦风透露,从救助小狼到带回草原,直至放归狼群,期间留下了长达一千多小时的影像资料,影片也由此经历了一个曲折的剪辑制作过程,从资金到技术遇到了各种各样的困难,前后差不多经历了7年时间。影片制作至今,也得到了很多朋友的支持和帮助。导演陆川近日为电影发声,称赞“这是一部令人尊敬的电影,展现了野生动物生存的现实境况”。亦风也在现场特别感谢陆川对电影的支持和对野生动物命运的关注,表示能得到他的肯定,“这些年的艰辛很值得”。
李微漪还自曝两人为放归小狼,在大草原上的7个月中成为“人中之狼”,回家之后一度不适应城市生活。“能够和格林结缘一段感情,是一种幸运。”李微漪说,对于一只狼而言,失去了自由比死了更可悲,因此即便再难,也不能让自己的“儿子”死在荒野,即便再不舍,也不能让格林象征性地活在城市。影片播放过程中,不少观众数次热泪盈眶,有感于此,李微漪也表示,很高兴影片让她印证了“每个人心里都有最柔软的一块”,希望大家能在看完电影后重新认识狼群,重新定义人类和野生动物的关系,正视人和自然和谐相处的问题。
一个半小时的观影过去,观众纷纷表示影片大大超出观前期待,让人重新认识了一匹真实、聪颖、重情重义、会心疼、知感恩的狼,也由格林返回狼群的历程,感知生命的力量、自由的可贵。有观众表示,从两位主人公身上看到了“一种纯净的力量”,电影中关于小狼生活情感的记录真实丰富,格林的成长过程和回归草原的曲折经历打破了很多人对于狼和野生动物的固有观念,对人类自身的命运和生存状况也有了新的思考。
在潇湘电影天马店,李微漪和亦风还分享了和小狼相处的细节以及种种趣事,包括在电影制作过程中的和感悟。现场有学生说,“大学生都是被豢养的狼群,面对毕业,就像没有重回自然的格林一样,迷失了自己,找不到方向”,对此,李微漪表示,狼的天性决定了格林的将来,人心里有没有自由也决定了自己能走多远,希望大学生们做真实的自己,努力奋进,不要轻易被世俗、挫折驯服。
有粉丝表示,学生时代就已读过《重返·狼群》的两部图书,到现在电影面世,一路以来始终关注着小狼的故事和野生狼群的命运,希望格林一切都好,也期待更多像《重返·狼群》这样真诚打动人心的作品出现在荧屏,唤醒人们动物的爱,正如李微漪所说,当小猫、小狗等任何动物把他们的生命交到你手中时,请不要遗弃,“你可以不爱,但请不要伤害”。谈及格林的近况和狼群的现状,亦风表示图书《重返·狼群2》里已给出答案。一位观众直言,在当下商业片特别泛滥的现状下,这样一部走心的电影堪称“国产电影的清流”,真诚期待“狼1”的热映,盼望“狼2”的接力。
亲爱的母校:
您好!
再过十个月,我就要离开您了。我是多么想再回到五年前刚投入您怀抱的那一刻啊,那样,我就能再在这片拥有快乐童年的大地上呆上五年。
记得我第一天步入校园的大门时,是您,张开双臂将我拥入怀抱。以后的日子里,又是您,把我从一个对知识憧憬的孩童,变成了一个有知识,有理想,有抱负的少女。
但最让我难忘的,还是我一年级的班主任——徐老师。刚开始,我是一个不愿跟人讲话,一说话,脸就涨得通红的害羞的女孩。但是徐老师从不批评我,她总是主动地与我聊听,并创设氛围,耐心地鼓励我和其他小朋友交流。渐渐的,我敢站在讲台前朗读课文了,再后来,我会主动报名参加各项我喜欢的比赛了……徐老师,谢谢您,谢谢您帮我找回了自信,谢谢您如慈母般的呵护。
母校啊!再过十个月,我就要离开您了。如果说,您是河流,那我就是水滴;您是天空,那我就是云朵;您是森林,那我就是树木;您是温室,那我就是花朵;您是大树,那我就是树叶……叶落要归根,今后,无论我走到哪里,我都会记得回来看您。等到您七十大寿时,应是我事业有成之时。到那时,我一定带着我的成果作为贺寿的礼物来看您,以感激您的启蒙之恩。
祝您健康!
您的学生:
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