我们同是迎风跑的少年,却各有各的风采。你的风采可若如诗,他的风采也可如画,而我的风采却是一曲多元素的乐章。
A段:古典爵士的悠闲安静
即使功课再繁重,我们还是抽出一段时间,在那阳光正暖的下午,读一本喜欢的书,看游鱼戏水,小鸟飞翔;亦或是抛去杂念,什么也不想,只是佁然地望着远方。有时候,冥想天要比忙碌一天收获的多。小号,萨克斯风,圆号所组成的蓝调旋律在我耳边想起,悠悠扬扬,谁说这是独属老年人的旋律,这亦是我们少年的风采!
B段:乡村音乐的阳光活力
奔跑,奔跑,再奔跑,哪个少年不爱奔跑?不渴望自由?从小便喜欢同玩伴追逐打闹,长大后,即便少数人是为了考试而运动,但是大多数的人还是喜欢阳光普照,汗流浃背的感觉。当我踏着自行车走过山间小路;当我的手掌划过水面形成一道道波纹;当我摆动着手臂嘴里喘着粗气,我的脑中就想起乡村音乐的轻快旋律,那属于我们的旋律。
C段:重金属摇滚的昂扬激情
考试,对我们每一个少年来说,无疑是一场战斗,一场只能赢不能输的战斗,即使我们多想轻视它的存在,但父母,老师仍会一次次地在你耳边敲响警钟。所以,我们为此拼了:彻夜地复习做题,聚精会神地听课,想把每一个知识点根深蒂固地刻在心中……我们就像那摇滚乐队的主唱,声嘶力竭地高唱。那不是颓废,那是我们少年的激情!
每个少年,都必将有一段专属自己的旋律。或许随着时间的推移,旋律的风格可能会再次改变,但无论如何,我们永远记住这段独特的少年风采!
听,一声哨响,跑道上闪过了同学们的身影,他们你追我赶,如同一支支离弦的箭。他们竞争,他们拼搏,他们要将自己的少年风采,展示给每一个人。
什么是少年风采,什么才算少年风采,以前我从未关注过。
时光随流水渐渐西去,童年的那份天真、幼稚与无邪已被冲刷得淡的不能再淡了。然而,人们常说:“上帝在关闭一扇门时,必会为你打开另一扇窗。”于是,在带走我们童年的天真、幼稚与无邪的同时,又赋予了我们少年的风采那份青春独有的少年的风采。
看,教室里,同学们静静地坐在自己的位置上,只听见“沙沙沙”的写字声的“哗哗哗”的翻书声,没有人左顾右盼,没有人交头接耳,甚至能听见同学们均匀的呼吸声。
微山湖是我家乡的一处美景,虽然它没有大海的波澜壮阔,没有西湖的水平如镜,没有漓江那样的静、清、绿,可是它有它自己的特色,有着它与众不同的韵味儿。微山湖它之所以有着与众不同的韵味,都来自于它的风光秀丽和其特色。
要是说起微山湖的美,十万亩荷花可是为之主角,许多游客都是因为它慕名而来。正值夏季之时,荷花可尽显了风采;粉红色的花瓣上还躺着几滴懒洋洋的小水珠,它们慢慢地浸在花瓣里,显得格外优雅,让人忍不住想要摸一摸;在远处,这幅《绿叶荷花图》可就尽收眼底了。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,用这样的语句来比喻它,一点也不过分。虽然夏季是微山湖上的\'亮点,可是秋季的微山湖上也别有一番美丽:枯枝残叶隐隐约约在湖中展示着它们的风采!在这美景之中,还有一处吸引我的便是这景里的“歌声”。身临其境好像会听到许多声音,有风吹苇叶摇摆的声音;有荷叶碰撞的声音;还有那湖面上水波流动的声音。
八方来音,好似小姑娘在弹奏心爱的土琵琶!这样的景荡漾着这样的歌,这样的琵琶弹奏着这样的风土人情。摇曳在美丽的湖上,遥听那动人的歌声,该是多么美好的事情啊!
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