我最大的梦想是做一名伟大的`音乐家,让那些音符可以自由自在地跳舞,发挥它们各自的特长。让那些不懂音乐的人也沉醉在音乐的海洋里。
音符们柔柔的,从我的指间跳出,连缀成一首首动听、美妙的乐曲。它们张开小嘴,把演奏者的心情渲染,让人都忍不住醉倒在它们的怀抱里。
所有高明的音乐家都知道大自然是最好的音乐家。风儿会唱歌给你听,最会跳舞的是小草,它伴着风儿的歌声,跳着婀娜多姿的舞蹈。花儿是最忠实的听众,每当风儿一唱起歌,它就闭上眼睛,用心去听风儿所创的杰作。
假如我是音乐家,我会在农村和一些不知名的小镇巡回演出。让那些怀揣音乐梦想的孩子感受到音乐的奇妙。让所有的大人、孩子,包括小动物也沉迷其中。音乐就像一块磁铁,把对它痴迷的人吸在上面,让他们不能掩饰自己对音乐的热情。
假台我是音乐家,我还会用我赚来的钱的一部分捐给慈善基金会,让不能上学的孩子得到良好的教育,让在地震中的孩子住在好一点的楼房里,让他们再次感受到家的温暖。让他们听音乐时,了解美丽的旋律,体会体会音乐所描绘的那些画面。
音乐,有时候就像茶叶一样,而弹奏者,就像开水,激活了音乐。
音乐中的每一个音符都是你的好朋友,你要用心去体会它,就会发现音符的魅力。
假如我是一个音乐家,我会让我的音乐印在别人的脑海里,久久不能忘怀。
咦?我怎么长大了,我听见老师说长大的我要成为一名音乐教师了!名副其实的音乐教师。
我把我的学生们带到大自然的课堂,我带着他们一起郊游。走进森林里,去听那蝉鸣蛙叫,去听那黄莺歌唱,告诉他们世界到处都有音乐,在音乐世界是多么的.美好!
我带着我的学生一起去河边,听那河水天天歌唱,那么动听的声音,是多么的美妙。
我会教他们怎样弹钢琴、拉提琴,提琴为什么要分大提琴、小提琴。教她们认识乐理知识,知道名人贝多芬、莫扎特、车尔尼、海顿,教她们世界各民族舞蹈。我会培养他们的音乐天赋,让每个学生都有着婉转的歌喉。让他们觉得世界是多么的美好。
我一定不会去大声叫喊,打骂我的学生。我一定不会吹胡子瞪眼:“去去,一边去!我会引导他们互动学习,在游戏中学习,在学习中游戏。
在音乐课上,我用三份严厉,七份的和蔼。让我的学生会喜欢我,觉得我是多么的和蔼可亲。
“当当……”小闹钟敲了敲,把我从睡梦中拉醒,我揉了揉惺忪的睡眼,心里想:到那个时候,我一定会做那样的音乐教师。
我家的厨房挺大,那可是我们家的军事重地呀!比如我放学回来,第一个去的地方就是厨房,我进去会说:“妈妈,今天做什么好吃的了?”那是我最喜欢的地方。
走进我家的厨房,你会看见前面是橱柜,里面有二层,第一层是盆子、碗筷、勺之类。第二层有一个个大小塑料盒,里面装的是各种调料。
厨房的棚顶,是一盏白天看起来漂亮,晚上又十分明亮的灯。在右面是通向后院的门。左面是又一个橱柜,上面放的菜墩子,还有电饭锅和炒菜的锅。橱柜的里面是煤气罐和杂物,橱柜的旁边还有一个地炉,冬天用来取暖。地炉的后面的上方有一扇大窗户,亮堂堂的。地炉旁边有水龙头,水龙头的旁边有水缸,装满了水。
我的一日三餐就是从这里做出来的,这里就是我的美味天堂,我最喜欢我家的厨房了!
我最大的梦想是做一名伟大的音乐家,让那些音符可以自在地跳舞,发挥它们各自的特长,让所有的听众也沉醉在音乐的海洋里。
所有高明的音乐家都知道,大自然是最好的音乐家。风儿会是音乐家,唱着不一样的歌声,跳着婀娜多姿的舞蹈。花儿是最忠实的听众,每当风儿一唱起歌儿,它就闭上眼睛,用心去听风儿创作的歌曲。
假如我的音乐家,我会在农村和一些不知名的小镇巡回演出。让那些怀揣音乐梦想的小孩子感受音乐的美好,让所有的人,所有的事物都沉迷其中。我想,音乐就是一块磁铁,把对它痴迷的人吸附在上面。
假如我是音乐家,我会用歌声赚来的钱捐给慈善机构,给需要帮助的人。让受到地震灾害的孩子们能够重建家园,让无法上学的孩子得到良好的教育,让大家感受到世界的美好与温馨。我还会给他们唱歌,来温暖他们的心灵。音乐,有时候就像一杯茶,演唱者就是开水,激活了音乐。
音乐中的每个音符,只要你用心去聆听,去感受,你就会发现它的魅力。
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