亲爱的大兔子:
您好!
感谢您每天都给我做饭,每天下班以后您不休息,就给我做香喷喷的饭让我吃,然后又给我辅导作业,我不会的题您就耐心的讲给我听,我不高兴的时候您就安慰我,我没考的时候您就鼓励我。
我一定要好好学习,用100分来回报您,您老了以后我还会好好的孝顺您,给您买好吃的东西,带您去全国各地旅游,有时间就好好的陪您,不会让您孤单,相信我我会让您很快乐!
祝
身体健康
天天开心!
儿子:黄子涵
2015 年5月11
敬爱的老鼠们:
你们好!
知道吗?你们真的是坏透了,人人都讨厌你们,难道你们不能改变一下你们的生活习性吗?比如说:你们可以大大方方地走进人们生活的家园里寻觅食物,只要不乱吃,并不需要夜里偷偷摸摸的来;你们喜欢在人们已经弄得整整齐齐干干净净的衣物里安家,在里面生儿育女。你们知不知道这样会给人类带来伤害,带来不必要的麻烦。
老鼠们,你们知道吗?人类恨你们、讨厌你们是有原因的。你们贼头贼脑的样子令人看着就害怕,这点嘛,倒是可以原谅你们,毕竟你们的长像也不是自己能够决定的。你们干嘛要损坏人类的东西呢?爸爸的一双军用皮鞋被你们当作家使用,结果一双还没穿到一年的鞋子就没用了,气得爸爸直懊恼没给你们下点毒药毒死你们,我在一旁听着都心惊肉跳,真为你们担心。
我知道你们也很努力想与人类和好。不想听到人类对责备。于是,你们竭力争取,把自己的生命献给人类做实验,为人类作出了巨大的贡献。所以,在此我十分感谢你们,向你们真诚地说一声谢谢!
最后,我向对你们的统领者说:告诉你们的小兄弟,让他们不要再为非作歹了,这样会害了他们自己,现在有不少村民的家中因无法制止你们的侵害,迫不得已地使用灭鼠药,将老鼠一只只毒死,照这样进展的话,再多的老鼠也会濒临灭绝的。
本学期已将结束,现就本学期语文教学工作做出如下得总结。
一、本学期开学后,由于我对语文学科的'教学是首次,同学对本班的同学的语文成绩尚未了解。就这样我处于一个常时间地对其同学的观察。
二、至到第一次考试之后,我有了对全班同学的了解:同学们的语文成绩便不是好的,就拿有的同学来说,语文中的字认识不了几个,同时还不知道什么叫声母和韵母呢?便谈不上什么叫造句。作文!不知道其习作的格式等。
三、就其这样的班级让我感到头痛。但作为人民教师的我来说,你所教的学生不能全为尖子生,于是差生的转化成为了我的首要工作重点。在此结合语文教学目标、语文新课堂教学要求、结合本班学生的实际情况、同时开展了一些语文兴趣活动,用以提高其教学质量。此阶段作为教师的我来说起到了引导的作用。
四、第二次考试过去了,半期考试过去了。同学们适应了我的教学方法。并理解了我教学语文的确思路:字、词为首,句章为目。就是说语文学生们学习什么呢?学习内容为字词句章,用其前三者达到后者为目的。此时同学们刻苦好学,安时完成作业,守纪互助。建立了一个热爱学习,助人为乐的好班级。
五、在这样的班级形式之下。在开学有几个同学不守纪,打过架
同时还骂过人。然而当其他们理解了学习才有出路,学习才能创造其财富。所以他们一个个比去比来地学习。就这样一些好的习惯形成了。
回顾过去,有喜有忧,有苦有甜,有笑有泪。展望未来,有香有色,有花有果。所以前途还是把握在每一个学子自己的手中。
教师:
亲爱的小兔:
你们是一对活波可爱的小兔,也是一对不听话、总惹麻烦的小坏蛋。
每次你们偷吃树叶、往屋里跑、去北平台之后,都要忍受更大的痛苦。“小坏蛋”,我真希望你们能长长记性。小鬼呀,你真应该向小乖学学,上次,你居然跑到别人家去了。
小乖呀,耳朵和腿怎么了?为什么会掉毛?是谁搞的?那人是不是小鬼?这么多问题,你半个都不能回答,唉,要会说话就好了。
小兔们,你们知道我多爱你们么?
小主人
6月10日
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