如何把全班同学名字融进一篇作文【一】
记事文章，在一般情况下，只有写清了“六要素”，人们对这件事才会清楚、明白。在这“六要素”当中，起因、经过和结果是事情的主要环节，而“经过”部分又是记叙的核心，是头等重要的，是记事文章成败的关键，是必须要写清楚，具体。
同学们，怎样才能把一件事写具体呢？让我们先来看看下面的例文：
如何把全班同学名字融进一篇作文【二】
<1、选择生活中的小事来写。
<2、挖掘这件小事中能引起大家思考的东西。
<3、把这件事分成几步，一步步写清楚。
2、以“我们班里的新鲜事”为题，写一篇记叙文。
如何把全班同学名字融进一篇作文【三】
1、《这件事____》
如何把全班同学名字融进一篇作文【四】
这个电影主要讲述一个叫李小天的男孩坚持跑步的故事。小天没有妈妈，他一直和爸爸两个人生活着，他非常喜欢跑步，他爸爸开了一个快餐店。他爸爸店里请了一个送外卖的老乡，奇怪的是，那个老乡每次送饭不但速度非常快，而且回来时没有流一滴汗，原来是小天帮忙送的饭。因为每天送饭没有好好学习，小天的成绩渐渐地下降了，他的\'叔叔大眼仔想了一个两全其美的办法，读书、跑步两不误。并且教他怎么样才能跑的更快，经过艰苦地练习，终于越跑越快。
有一天，小天高高兴兴到操场跑步，可是被马潇和几个同学拦住了，因为整个操场都被他们霸占着，他们不准任何人在操场上练习。小天坚持不走，被同学打了一顿，手都被打红了，他很委屈、很沮丧。那天晚上，他做了一个梦，梦见有一只大鸟，好像是他妈妈在领着他跑，就在这个时候，爸爸叫醒了他，上学时间到了。
一年一度的运动会开始了，老师选了小天参加比赛，只听见“一、二、三”发号令一响，大家都跑了起来，小天跑在最后一个。这时，邻居家的阿姨拿着一只大飞鸟来看小天比赛，小天看着大飞鸟，就好像看到了日思夜想的妈妈，他越跑越快，耳边的风呼呼的吹过，手好像就要触碰到蓝天，他感觉自己就要飞起来了。他终于实现了自己的梦想，他得了第一名。
我很佩服小天这种坚持的精神，我要向他学习。
如何把全班同学名字融进一篇作文【五】
写一件事需要注意什么？
如何把全班同学名字融进一篇作文【六】
运用细节描写，把文章写得具体生动。所谓细节，是指所记人、事、景中的细枝末节，如人物细致的神态、生活中细小的事件、环境中细小的事物等等。《儒林外史》中的严监生临死前伸出两根指头，示意家人将油灯的灯芯由两根改为一根，最终使其成了世界文学名着人物画廊中的又一个吝啬鬼的典型。在咸亨酒店的九尺柜台上，穷困潦倒的孔乙己一时得意，排出九文大钱，写出了他的可笑。阿Q在自己的死刑判决书上画押，阿Q不会写字，就用画圈代替：阿Q伏下去，使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸，画成瓜子模样了。阿Q就在这画圈中糊里糊涂结束了自己生命。捕捉生活中真实而典型的一言一动之微，一沙一石之细(朱自清语，就能使人物个性在举手投足之间闪闪发光，就会使描写对象栩栩如生，具体感人。
怎样刻画细节呢？一是撷取小动作，准确地使用传神的动词。如：《凡卡》中描写他给爷爷写信：他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址：‘乡下爷爷收’。然后他抓抓脑袋，再想一想，添上几个字。‘康司坦丁？玛卡里奇’。想、蘸、写、抓、添这一系列动作，把不会写信的凡卡渴望爷爷收到信，救他出火坑的复杂心理刻画得淋漓尽致。动作描写是刻画人物，刻画人物是为了表达中心。因此紧紧围绕文章的中心，仔细观察，精心选择，具体描写，就成了写好人物动作的关键。二是勾勒小景物，突出景物的特征、状态。如：《听潮》一文中，作者把海浪声化作具体形象的画面：海在我的脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘在水上。作者抓住海浪声轻柔的特点，展开联想，巧妙地运用比喻描绘声态，有声有色，有形有味，给人一种含蓄而鲜明的柔美感。三是抓住小道具，突出小道具独特的含义及其对情节发展的作用。如：《孔乙己》一文中，咸亨酒店三次出现的小粉板。没有小粉板，也就没有掌柜的在端午和年关想到孔乙己。小粉板上的酒债，是这场悲剧尾声中一个令人闻之泣血的音符，孔乙己的悲剧用一笔酒债告示结束了，让世人永远深思。
同学们在中考之前抓住以上几点认真训练，在考场上就能得心应手地写出内容具体、形象生动的感人文章了。
