令我最怀念的狗作文600字【一】
秦观说：“韶华不为少年留。恨悠悠，几时休？飞絮落花时候一登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。”
回想那撑在高头的广玉兰，抬眸也到了初夏，飞絮落花时节，转眼就要毕业。纵使没有秦少游那如春江般的忧愁，但淡淡的忧伤却始终在身边徘徊。
难忘那一次艺术节。就在前几天，我们参加了学校最后一次艺术节。日渐长大的我们不复往日的调皮，带着一份伤感走上我们的舞台。当音乐响起，那熟悉的声音又回荡在了我的耳边，“五月的太阳，又一次……”是啊，又到了那阳光烂漫的五月。六年前的我们，又在干嘛呢？许是玩闹着，许是依偎在父母身边，或许……转眼就要毕业！
“今年落花颜色改，明年花开复谁在？”说是五月的繁花，又一次照亮了童年，可再过一年，又有谁还停在这儿呢？大家都各奔东西，难以再见……哎！转眼就要毕业！
时光太窄，指缝太宽。最亮丽的风景，终究挽不住，最美妙的时光，终究急切溜走。我多想“门掩黄昏”，却又“无计留春住”！六年，我们一起携手走来，一起成长，一起快乐，逐渐成熟，羽翼渐丰，只可惜……转眼我们就要毕业了！
“聚散苦匆匆，此恨无穷。”老师，您还记得吗？课堂上，您看着我们的脸，告诉我们，外面的树叫红叶李。漫天飞舞的花瓣，片片如火的红叶，有着万分诗意。“今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同在？”再过六年，您是否还会站在树下，伴着片片红叶，浅笑吟吟，待我们一起赏花……转眼，我们便要分离！
“六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落……”是啊，我们就要毕业了！在这暮春初夏的时节，那五月的繁花也诉起了别离。“一片花飞减却春，风飘万点正愁人。”哪怕是那片片繁花，伴着缕缕清风，这离别之情，也不能道尽。“曾几何时—老师，您还记得六年前吗？曾经，我们何时因做错了事，而害怕不已；曾经，我们何时因吵了几句，将怒火迁于您；曾经，我们何时因获得了您的表扬而开心上好几天……
李商隐说得好：“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师啊，真难为您融合了这样一个集体，包容了这样一群孩子。我们，又该怎样感谢您呢？怎样感谢？只有向您致以最崇高的队礼！
在这阳光灿烂的五月，我们也终将迎来告别，向母校，老师，同学挥挥手，说一声：“再见！”扬帆起航！
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”老师，请您耐心等待吧！等待六年后的我们归来，与您漫步在红叶李下，重温艺术节的气息，让您的脸上，绽放出最灿烂的笑容！
令我最怀念的狗作文600字【二】
有一天，我骑着自行车去上学，发生了一件事，正是由于这件事而产生了一个令我最敬佩的人。那时，天气特别的热。火红的太阳炙烤着大地上的万事万物，令我不禁想快点去到学校。本来挺顺利的，只可惜天有不测之风云。我的自行车\"咔“的一下便行不动了。原来是因为自行车的一个零件掉在地板上，不见了。本来天气就很热了再加上我心里的焦急，满头大汗。正当我几乎绝望之时，一位带着老花镜的\'老爷爷出现了。他驼着背，衣服很整齐，但很旧。他慢吞吞地走到我旁边。向我问道：”小朋友，怎么啦？需要帮忙吗？“我把事情和老爷爷说了一遍。老爷爷毫不犹豫地对我说：”没关系，让我来帮你吧。“我半信半疑地望着老爷爷心里想着：怎么会有这么好的人？他该不会想帮我找到之后再要钱吧？我与老爷爷在地上找着，只见老爷爷的眼睛在不停地寻找着，双手在地板上不停地摸索着。太阳越来越大，老爷爷头上的汗珠像断了线的珠子似得流在了地板上。又大概过了30分钟，终于，皇天不负有心人，老爷爷在地板旁的草丛中，找到了零件，那时，他已是满头大汗、气喘吁吁了。老爷爷有帮我修好了自行车。我以为他要向我要钱了，谁知，他没有向我要钱，还对我说：”小朋友，下次有注意一些哦。“我惊讶地看着他，赶紧道谢,而他，就这么走了......
助人，就是不怕辛苦的去帮助他人；就是尽力地去帮助别人；就是不求回报地去帮助他人。而老爷爷就是这种人，正因如此，他才是我最敬佩的人！
令我最怀念的狗作文600字【三】
他有一头油光发亮的头发，饱满的额头下有一双眯缝眼，眼睛下面有一个高挺的鼻梁，一张能说会道的`嘴巴，组成了他园园憨厚的脸庞。
他嗓门特别大，知识非常丰富，从来不发脾气，特别爱笑，而且一笑起来嘴角两边就会出现一对可爱的小酒窝。他总夸自己英俊潇洒，风流倜傥，他把课讲得十分生动、有趣，总让我们捧腹大笑，我们十分喜欢他。
他对待工作十分认真，每天上课之前都做足充分的准备。他告诉我们，每次他背课都背一万五千多字，他还为了鼓励我们学习，发给我们积分卡，说是最后可以兑换礼物。他还让我们上课时多动脑思考，课后还认真批改我们的练习册，绝不放过任何一点蛛丝马迹。他要求我们课后要讲故事，然后发到班级微信群中，一个字一个字认真听，把我们出现的错误全都纠正过来。
有一次，由于我们不认真的态度惹怒了他，只见他真的来气了，他来了一阵“河东狮吼”，大声说道：“这道填空题，你们填哪儿，是洛阳啊？不会看书哇！简述题为啥都不写呀！给我留的呀！”听到他对我们的怒吼，但我们并不恐惧，而且觉得很亲切。
都说老师是园丁，培育了一株株娇嫩的花朵；都说老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。你们猜到他是谁了吗？没错，他就是我们尊敬的文学老师徐金明老师。
