介绍鹦鹉的作文该怎么写【一】
有人喜欢优雅慵懒的猫咪，有人喜欢忠诚守信的小狗，而我除了喜欢小猫、小狗之外还喜欢高傲的鹦鹉鱼。
今年过节我回姑姑家见到鱼缸里有一只颜色亮丽的鹦鹉鱼，我一下子就被它吸引住。它大概只有十几厘米和我的手掌差不多大，扁扁的，全身通红，小小的脑袋上嵌着一对亮闪闪的大眼睛，配上酷似鹦鹉弯而钩的嘴巴，胖乎乎的非常可爱。
这一天我把钓鱼剩下的小红虫打算喂给它吃。它似乎知道我要帮它改善“伙食”，在鱼缸里不停的游来游去非常配合。我刚把红虫扔进鱼缸，鹦鹉鱼就像闪电一样冲着食物飞速游来，它向吃面条一样，“嗖”地就把红冲吸进了嘴巴里，吃完后还担心其他小鱼会和它抢食物，神气地在鱼缸里游来游去不停巡视，好像在向其他鱼儿警示这是它的领地，谁都不许和它抢吃的。就这样这条高傲的鹦鹉鱼接连吃了三、四条红虫。
可是鹦鹉鱼没有牙齿，它是怎么那么快不用咀嚼就把食物吃进嘴巴里消化掉的呢?带着疑问我查了资料才明白：原来鹦鹉鱼与特殊的`消化系统，它们先用板齿状就爱那个食物啃下来，然后用咽喉齿把食物磨碎吞入腹中，再把有营养的物质吸收，最后将剩余“垃圾”排出体外。
鹦鹉鱼真实一种看起来可爱，实际却很高傲奇异的小鱼，它的强大捕猎技能和吞食消化能力真让我佩服!
介绍鹦鹉的作文该怎么写【二】
鹦鹉龙从乡下来到城里，他想找一份适合他的工作。他走着走着，来到卖面包的袋鼠太太店里，他问：“这里需人手吗?”袋鼠太太说：“我这里人手够了，不需要人了。你叫什么名字呀?”鹦鹉龙说：“我叫鹦鹉龙，想找一份工作。”鹦鹉龙说完就走了。
鹦鹉龙走到了街的另一头，看见小猴正在卖核桃，小猴对鹦鹉龙说：“卖两个核桃，很香的。”小熊在一边说：“你不能买，这种东西根本咬不动。我买了两个，根本吃不起来。”“我可以帮你咬开”鹦鹉龙说。小熊说：“那你就咬吧。”鹦鹉龙一只手拿一个，只听见“咔嚓”两声，两个核桃都咬开了。小熊一边说：“谢谢!”一边说“真香，真香。”
小熊走了以后，小猴对鹦鹉龙说：“兄弟，我们合伙做生意怎么样，你咬核桃，我卖核桃。赚到的钱对半分。”鹦鹉龙想了许久，终于还是答应了。不一会儿，买核桃的就在小猴面前排起了长队，鹦鹉龙在旁边“咔嚓”“咔嚓”地替顾客咬着核桃。
鹦鹉龙终于在城里找到一份工作了。
介绍鹦鹉的作文该怎么写【三】
我家最近新添了两个新成员——两只可爱的虎皮鹦鹉。它们一只鼻孔是白色，卖鸟的人说这是雌鸟，另一只鼻孔有一圈淡淡的紫色，这是雄鸟。雄鸟要苗条一些，好动一些。我给它们分别取名叫大白和大紫，它们立刻成了我最亲密的孩子。
在我从花鸟虫鱼市场带它们回来的地铁上，它们有些害怕，可能是第一次坐地铁紧张。它们一声不吭，紧紧地挤在一起。不一会儿，两只小鸟竟然脸对脸、嘴对嘴贴在了一起。地铁上的大朋友小朋友都在看它们，大家说它们是在亲嘴。可我觉得它们一定是在相互安慰说悄悄话"不怕，不怕！"
在家里养了一阵，虎皮鹦鹉渐渐熟悉了环境，也开始吵闹了起来。它们喜欢打架，在笼子里使劲地拍打着小翅膀，上串下跳。我发现它们打斗不是用爪子和翅膀，而是用它们坚硬的鸟嘴，叫做喙。大紫更加好斗，它把喙向前伸，去挑逗大白，身体也轻轻摆动，显得咄咄逼人。大白被逼得无路可退时，就一伸翅膀，飞到另一处去了。
它们平常吃小米，有一次，我喂它们玉米丝，想不到它们非常爱吃，可能也是换换口味吧。它俩围着一团玉米丝争来争去，大紫像海盗一样霸占着大部分玉米丝，而大白就迅速出击，抢一簇就跑，而大紫只能眼巴巴地望着嘴里的"美食"被狡猾的同伴抢走，还"叽叽"地叫。
所有的有毛动物都喜欢用帮对方梳毛的方式来增加亲密感，我发现虎皮鹦鹉也不例外。它们常常一只帮另一只梳毛，从头上到翅膀，从肚子到尾巴，好像身上每一处羽毛都要梳理到，也是爱干净的小家伙。它们还喜欢帮助对方"拔毛"。把小嘴伸进去，摇一摇，就扯出几根羽毛来，过一会儿又去拔。拔下来的羽毛挂在笼壁上，我摸一摸，很柔软舒服，比羽绒服的毛还好。
大白和大紫的到来给我们家增添了很多乐趣，小动物的世界真的很有趣。
介绍鹦鹉的作文该怎么写【四】
你那翠绿的羽毛，我忘不掉，虽然我们只是度过了短短一个月的时光，可你那红红的小嘴，水灵灵的大眼睛我永远也无法忘记，小翠——一只我见过最可爱的鹦鹉。
在小学时，我看见了她，当时她正倒在学校的水泥地上，翅膀上的羽毛掉了一地，她挣扎着，我知道她希望在蓝天中飞翔，我将她捧在手心里，感受着她的心跳，待到回家，我又用水帮她清理了伤口，并把小米磨成粉末掺着水喂她吃，后来，我给她取名小翠。接下来的两个星期，我们熟了，她见到我也不再躲藏、后退了，我们就像亲密的好朋友一样，也有好多人想带走小翠，可我不让，因为我怕他们会把她关进笼子里，怕他们不给她吃东西，怕他们会虐待她，而小翠也不愿意跟他们走。要知道，小翠，我是喜欢你的，即使有一天你想离开，我也绝不会阻止。
但是一切美好都不是永恒不变的，就在那一天，小翠离开了，邻家那只可恶的猫！那一次小翠的翅膀好了，她正在蔚蓝的天空中翱翔着，歌唱着，我看着不知有多开心，可就在好停下时，那只可恨的黑猫窜了出来，将小翠压在地上，一口咬住了她的翅膀，羽毛横飞。我冲了过去，想捉住它，可这黑猫却逃到了墙头上，接着，我只听见了“啾啾”两声，便没了动静。一会儿过后，那只黑猫悠闲地走了出来，嘴边挂着翠绿的羽毛，那羽毛上沾满了血。小翠被吃了，顿时，我心如刀割，一行热泪从眼角流下，小翠再也回不来了。
是我的错么？如果我当时没有把她带回来，她是不是就没事了？如果当时我把她交给别人，她是不是会过得更好一些？如果当时我把她放走……至少也不会死吧……我把她卸下的羽毛一片一片地捧起来，收藏在我的抽屉里，每当看到那翠绿的羽毛，便会回想起曾经与她一起度过的美好时光，也许，这也算是一种难忘的经历吧。
小翠，如果可以，我只想告诉你：你，在我心里……
介绍鹦鹉的作文该怎么写【五】
贝萌樱是我的宠物鹦鹉，它很乖，偶尔小调皮。
它的羽毛色泽鲜艳，五彩缤纷，黄绿色构成了她身体色彩的主要部分，尾尖沾一点淡紫色，全身又恰到好处地点缀了其它的色彩。它的小眼睛圆滚滚的，显现出十分可爱的样子，充满了对世界的好奇。平日里它总喜欢摇头晃脑，好像在故意引人多看两眼。刚见到它时，它的嘴里正调皮地含着一块小贝壳，萌萌地看着我，让我忍俊不禁。叔叔告诉我这只小鹦鹉最喜欢吃樱桃，我急中生智，即兴给它起了名字：贝萌樱。
除了樱桃，小贝也爱吃小米，它吃小米时发出的声音就好象一种音乐，急促而又节奏，声音确是轻轻的。在一次的喂食中，我无意间有了个发现：它在吃小谷和樱桃的时候各有不同的技巧。
它的舌头根据嘴形变化长成，舌头里面是平的，但舌尖就成往下钩的了。吃谷粒的时候，它用尖锐的嘴壳划破谷皮，用舌头一勾，谷粒就出来了；吃樱桃的时候，它的嘴壳和舌头不断地配合着，一个磨，一个勾，不一小会，樱桃就只剩一个核了。每次看到这一幕，我心里就暗自高兴：真是只聪明的鹦鹉。
但是不知道过了多少天，它似乎越来越没有精神了，之前我从它边上走过它都会很兴奋，而这几天，每次我从它身边走过，它都无精打采，我望着它，重叹一口气，然后陷入深思。
而有一天傍晚，我好像突然明白了它的心思。其实它只是转身望了我一眼，在一个瞬间，我立刻看懂了它的眼神。它渴望大自然的生活，绿色天然的家，和其它鸟儿无忧无虑的生活。我久久凝望着它，最终我做出决定：我要让它回归大自然，给它自由与快乐！
一个周末的早晨，我来到公园的小树林里，这个公园为鸟儿们准备了很多的人工鸟巢，想必是鸟儿们梦想的天堂吧？我手里握着几颗樱桃喂给小贝吃，吃完它就飞走了。它拍打着翅膀，时不时转头望我，像是和我道别。
和小贝在一起的一年时光是我最宝贵的回忆，不知它现在过得好不好？
介绍鹦鹉的作文该怎么写【六】
当我去动物园参观的时候，红绿金刚鹦鹉一下子就吸引了我的眼球。
红绿金刚鹦鹉的头上长着一张像钩子似的小嘴巴，圆圆的小脑袋上嵌着一双乌黑油亮的眼睛，像亮晶晶的小黑豆，它目不转睛的盯着我，好像在说：“给我一点儿食物吧。”它的身上长着五颜六色的翅膀。它的爪子像爬山用的钩子一样尖锐，它的身上穿着彩色的衣服，它长的非常高大威猛。
红绿金刚鹦鹉一看到食物就会先用那像钩子似的嘴巴紧紧的钩住铁笼子，然后用它那尖尖的爪子紧紧的抓住铁笼子，接着用爪子向下移了一步，再用嘴巴钩住下一层的铁笼子，等来到了食物面前，就用嘴巴叼起花生，向安全的地方移去，确保自己安全了，它才用一只脚站立，用爪子捧起食物，用嘴巴啄开花生壳，然后把花生壳吐掉，最后用那像钩子似的嘴巴津津有味的啃了起来，一会儿就把花生米吃了个精光。
吃饱了的红绿金刚鹦鹉朝着我们点头，翅膀一扇一扇的，像两把五颜六色的大扇子，好像在说：“谢谢你们的食物，现在我要献给你们一首歌，对你们表示感谢。”说完它亮出了自己洪亮的嗓门高歌了一首：“啊。。”接着发出了几声怪叫，我开始的时候不相信是它唱出来的声音，我再仔仔细细的听了又听，确认了是从它嘴巴里发出来的声音后，我心里暗暗的开始失望了，这么高大威猛的鸟类，居然唱的那么难听。
红绿金刚鹦鹉是我最喜欢的动物，因为它能够给我带来无穷的快乐。
介绍鹦鹉的作文该怎么写【七】
我养过许多小动物，如角蛙、乌龟、蚕、独角仙、蜥蜴、鹦鹉……等等，其中我最喜欢的是一对鹦鹉，它们是我的动物朋友。
这是一对十分漂亮的鹦鹉。公鹦鹉毛色黄里衬黑，黑里带绿，我给他起名叫小绿。母鹦鹉浑身羽毛蓝色为主，有些灰白色条纹，我叫它小蓝。远远看去，它俩活像两颗宝石。它俩也是一对好朋友，经常互相梳理羽毛，这样既可以挠痒痒，互相增进感情，还可以让羽毛更加柔顺光亮。
它们的性格有点古怪。说它们亲密吧，确实如此，它们会互相喂食，互相梳理羽毛，有时互相依偎在一起，像一对亲密的情侣。可说它们粗暴吧，也没错，它们有时不仅互相吵架，也会互相啄，比如小绿的头毛就曾经被小蓝啄掉一块呢。都说鹦鹉聪明，可是我教它们说话很长时间，它俩却连一句“你好”都不会说。你说他它们笨吧，即使在关的严严实实的笼子里，它们也能想办法用嘴巴把门打开，然后自个飞出去。有一次，我放学回家发现它俩不见了，急得到处寻找，墙上、衣架上、柜子底……都没有，我记得快哭了。最后，终于在吊顶凹槽里找到它们，又费了九牛二虎之力才把它们抓回笼子里。
它们俩十分挑食，只吃小米不吃别的。我曾经尝试过把玉米碴和小米混在一起喂给他们，以为这两种食物很难分辨。结果，它们竟然把玉米碴全挑到了一边，把小米都吃光了。我无奈的说：“你们倒是吃些玉米碴啊!”它们俩喳喳两声似乎表示对我的不满。最后，我不得不拿出我的零花钱，去买更贵的小米给它们。
最令我发怵的还是给它们清洗笼子。它们俩吃的多，拉的也多，每天都把笼子搞得脏兮兮的，还很臭。清洗的`时候，我一般直接把笼子下面的便便盒抽出来，倒掉便便后再刷洗干净。有时笼子太脏了，就需要把它俩先移到一个临时盒子了，把鸟笼拆开，彻底清洗后再装好，再把它俩放回去。这样笼子又干净，也没有异味了。这个过程中最需要防备的就是被它俩啄了，我和我爸爸都被它俩啄过，还挺疼呢。后来，它们慢慢习惯了，每次给它们清洗完笼子，它们还会高兴的叫上两声，好像在表示感谢。
它们还会有规律的“歌唱”。比如，每天早上天刚亮，大约六点多，它们就开始起劲的叽叽喳喳，似乎在叫我们起床，像一对准时的“小闹钟”。有时我在练习中阮或者上网课，它们也不甘寂寞的加入进来，像是在伴奏。
我特别喜欢小蓝和小绿，它们给家里带来了许多欢乐，我已经把它们当做家庭的成员了。
介绍鹦鹉的作文该怎么写【八】
今年的寒假，我是在广州姑姑家过的。姑姑带我去玩了很多地方，我最难忘的是白云山鸟语林。我在里面看到了丹顶鹤，它尖尖的嘴巴，长长的腿，有时在吃鱼，有时在散步，姑姑告诉我丹顶鹤是国家保护鸟类，和大熊猫一样珍贵；我还看到了火烈鸟，它身上就像是泼了一桶鲜红的颜料一样，好看极了！姑姑告诉我，只要看到这种鸟就会带来好运。我还和它一起照了像，我希望我会有好运。
过了一会儿，鹦鹉表演的时间就要到了，我和姑姑赶快来到表演现场。第一个节目是“鹦鹉拜年”，表演的那只小鹦鹉全身黄黄的，就像是穿了一件金黄色的袍子，它用嘴把一个条幅叼开後上面写着“新春快乐”。第二个节目是“鹦鹉升旗”，驯鸟师带来了一只浑身雪白的鹦鹉，头上还长着白白的小冠子，像开了一朵花，还像慢羊羊村长头上长的草一样；它用嘴叼住绳子使劲往下拉，旗子就慢慢的升上去了。我觉得这个小鹦鹉真爱国啊！我最感兴趣的节目是“鹦鹉做算术”，驯鸟师抱来一只白色的金刚鹦鹉，它头上戴了一顶博士帽，样子神气得很，我觉得它真的就像一个博士！驯鸟师出了一道加法题“6+3”，鹦鹉很快叼来一张卡片“9”；驯鸟师又让观众们随便出一道加减题来考考鹦鹉博士，一个观众就喊“5+6”，鹦鹉想都没想就叼来了卡片“11”，哇，它算得比我都还快些！我觉得这只鹦鹉可真聪明。还有一个我最难忘的`节目就是“鹦鹉识钱”，驯鸟师就放出了四只灰色的小鹦鹉，它们都很可爱，它们比那只博士鹦鹉更聪明，只要哪个观众手上举着钱，它们就飞过来叼走，谁手上的钱面值大就先叼谁的！我手上捏着一张五块钱，一只小鹦鹉飞过来叼走了，姑姑又给我一张五块钱，我拿在手上不松手，那只小鹦鹉就在我手上多待了一会儿，姑姑赶快给我照了一张像，我一松手，小鹦鹉又把我手上的钱叼走了。
我玩得高兴极了，还想多和小鹦鹉玩一会儿，可是表演很快就结束了。在回家的路上，我想：这些聪明可爱的小鸟整天被驯鸟师关在一个小房子里，天天训练一定很累吧，我真想把它们都放出来，让它们自由地飞回自己的家。
