骑马作文动作描写【一】
匹马在草地上悠闲地吃草，妈妈告诉我，这是养马场的人牵来给游客骑的，我太高兴了，没想到会有这么好的运气，还可以骑马。可不是吗，我姓马，名字叫驰骋，理所应当会骑马呀。
但是我心里挺害怕的，牵马的叔叔多次邀请我，可我就是不肯上马。一直等到中午，我再也抵挡不住马儿对我的诱惑，终于鼓起勇气准备上马。我一边在牵马叔叔的帮助下，战战兢兢地跨上马鞍，一边在心里一个劲地对马儿说：马儿马儿行行好，千万别把我摔下了。
上了马，我还是紧张得不得了，两条腿夹得紧紧的，两只手牢牢地抓着马鞍上的绳套，眼睛紧紧地盯着马头，丝毫也不敢放松。妈妈就坐在我的身后，拉着马缰绳，控制着马儿的速度和方向，妈妈还很慈爱地对我说：“好孩子，别害怕，眼睛向前看，身体放松就没事了。”
慢慢的，我开始放松身体。果然，心里也不再那么紧张了。我试着在马背上晃悠晃悠，嘿！不但不感到害怕，还觉得挺舒服。过了一会儿，居然还能借用妈妈手中的缰绳指挥马儿一会儿向左转，一会儿向右转，一会儿小跑，一会儿慢走。呵呵，那马儿还真听我的话！我想，今后有很多事情，我都要像学骑马一样去亲身体验，只有这样才可以知道自己到底行不行，如果一开始就被困难所吓倒，那就什么事情也做不成了。
骑马作文动作描写【二】
假期中，爸爸妈妈带我去四川。在这次旅行中，我印象最深刻的是在木格措骑马。
木格措是一个在雪山上的湖泊，它有好多个名字：“无法越过的海子”，“野人海”，“香格里拉的眼睛”。
我们坐快艇到湖边的草甸子。一下船，立刻就有几个藏族人骑着骏马飞奔而来，对我们说：“扎西德勒”（吉祥如意）。
我早已激动不已，围着他们的马来去。我左看看，右看看，挨个摸摸，觉得每匹马都不错。最后，终于选了一匹漂亮的浅棕色大马。
一坐上马，立刻觉得比别人都高。我感觉到马蹄子不停的动来动去，赶快抓住马鞍子，生怕被抖下去。
马终于走了。在草原上骑马可比在平地上刺激多了。马走路时一脚深一脚浅，我在马背上摇摇晃晃，总觉得马上就要掉下去了，担忧掉不下去。这让我兴奋的身子直抖，忍不住要尖叫起来。
走着走着，马忽然冲到密密的草丛里，我的鞋子差点都被勾掉。原来它是为了来吃一口草，真是调皮啊！
牵马的叔叔还送我一朵花，我把它插在了马头上。
我喜欢那儿的马和那些友善的人。
骑马作文动作描写【三】
在一个风和日丽的早晨，风吹着地上那正在沉睡中的小草。草儿们慢慢地苏醒过来，在欢快的唱着歌儿。那天的下午，我们用完餐后，便组织骑马活动。由于我们的人数太多，马的数量有限，所以这次的活动要分三组进行。我被分到第一组所以可以第一批骑马了。
很快我们就来到了骑马的地方，我们每个人带上头盔和护手腕有次序的坐在木头上，津津有味的听教官诉说马的特征与骑马的要点。教官一声令下，我们按次序的排队骑马。第一个骑马的人是陈一帆，她很敏捷骑上了一匹的白色骏马。第二个骑马的人是陈梓昊，他在骑马的过程中被马摔了个四脚朝天，我顿时全身冒出冷汗。因为下一个就是我啦，我也非常害怕马会不听话把我摔下。于是，教官马上教我们用手拍一下马的脖子，对它说声“good”，它会马上变得听话了。我的马也乘了许多，可是它偶尔也吃旁边的一些小草，我心想：“为什么它是一匹嘴馋的马？”我心惊胆跳的骑在马上，它身上长着毛茸茸的棕毛，说明它是一匹十分温顺的马，骑在它的背上我像一名威风的战士似的走进密密麻麻的森林中。
骑马使我又害怕又想骑，真是又爱又恨啊！
骑马作文动作描写【四】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
骑马作文动作描写【五】
我爱看《三国演义》，很佩服张飞。总想着有一天能象张飞那样骑着宝马，在草原上奔驰。终于有一天这个愿望实现了。暑假，妈妈带着我和胖弟坐了两天的火车来到了内蒙古，又坐了大客车终于来到了草原。一路上，我看到了蓝天，白云，草原。还有远处一座座蒙古包和一些马儿。看到这些我迫不就待地想骑上大马。
一下车迎面扑过来一股马粪的味道，我和胖弟赶紧捂住鼻子：“哇！真难闻！”妈妈说：“这就是大自然的味道，再过一会儿你们就不觉得难闻了。”我看到远处有一大群马，便奔了过去。马倌把我抱上了马。这是一匹黑色的马背上还有些白色的毛，非常高。我骑上马也变得高了，能看到很远的地方。我向四周看了看，草原真大呀，一眼望不到边。在马背上我非常兴奋，可就觉得马走得慢一些。马倌叔叔说：“去时慢些是怕你掉下来，等我们回来时就要比赛看谁跑得快了。”我们一边聊天一边走不一会儿就来到了牧民家。下了马，大家有的喝奶茶，有的忙照相，还有的欣赏风景。我却紧紧地看着我的马，马儿在吃草。我发现它吃草很奇怪，上嘴唇不动下嘴唇左右动。我想让他吃得饱饱的，这样回去时我就可以和别人比赛了。
回去时，我们的马果然快了，我和胖弟高兴极了。马倌对着胖弟说：“来，让你当回白马王子吧。”帮他换了一匹白马。我还是骑原来的马。马倌带着我们奔跑在草原上。大家你追我赶，跑得都很快。最后还是我跑了第一。
你知道我骑得是什么马吗？对了是乌骓马！这是三国时古代英雄张飞骑的马。跑个第一，这很正常，因为我骑的是宝马嘛！骑马真开心！跑了第一更开心！
骑马作文动作描写【六】
我相信大家在快乐的暑假里一定有许多有趣的事吧，我今天就跟你们讲一件我的趣事吧！
那是我和家人去内蒙古游玩的第二天上午，我们乘大巴车来到了一望无际的大草原，青翠的小草像一层毛茸茸的地毯一直延伸到了天边。草原上三五成群的马儿们已架好了马鞍，正在等着我们的到来。
放下手中的背包，整理好自己的衣服，戴上选好的头盔，一位马官把我领到了一匹雄壮的马前。看着比我高不少的大马，我的双腿突然发软了，这可不像是动物园的马儿啊，动物园的马都是马官牵着走的，可这儿马官把我扶上马后就不管我了。
我立刻紧张起来，双手紧紧地抓着马鞍上的铁环，脑子里始终保持着警惕。马儿们开始走了起来，左右来回地晃动，一颠一颠的，开始时走得很慢，一会儿马儿突然跑了起来，我感觉自己好像随时会掉下来一样，不由地叫了出来。
后面的马官追了上来，叫我不要害怕，抓紧马鞍，可以在马儿快跑的时候双脚站在马蹬上，我的心渐渐平静下来，逐渐开始享受在这大草原上骑马的乐趣。
可是这些马儿们太调皮了，它们其中有一匹跑起来，大家就跟着一起跑，一慢下来，这些马就聚到一起，你蹭蹭我，我蹭蹭你，亲热无比。有一匹马还用它的鼻子蹭了下我的腿。
你们说，骑马是不是一件很有趣的事？
骑马作文动作描写【七】
小时侯的一个暑假。我和妈妈怀着迫不及待的心情，来到了驯马场。这里的马可真多啊！妈妈那器照相机拍个够。而我却无心观赏这美丽的景色，而是在选一匹马当我的搭档。
练习开始了，我选中的是一匹强壮的黑马，随着教练那猛的拍一下马屁股，马儿疯了似的冲了出去，我还没有做稳就冲了出来，吓的我仅仅得握住绳子，马儿被我拉的一下，跑的更快了，一个转弯，把我摔个“底朝天”，第一次常识失败了。教练告诉我：“不能用力拉吗的绳子，不然，马会受到刺激，反而跑的更快，骑马的人就容易摔下来。怎么样，摔疼了吧？”我吸取了了经验，满怀信心的进行底二次的练习。
练习又开始了，马儿又奔了出去。我轻轻的握住绳子，马儿没受到刺激，慢慢的跑，最后。它居然停下来吃路边的草了，我一生气，用力把绳子一拉，“啊！……”只听见我一声尖叫。我再次被马儿甩了下来。教练说：“绳子不能太松了，不然马儿不会跑的。用力应该适中才对。”第二次练习又失败了。
骑马作文动作描写【八】
今天，我们要去茶马古道骑马，哇！骑马是第一次，去茶马古道也是第一次，真兴奋！
茶马古道，也就是以前的人运茶和其他货物，只是以茶叶为主而已。为什么要叫古道呢？因为这条道路古老而又悠久。
我们要走的是2号线，妈妈付完钱后，我就骑上了我的那匹马，张州姐姐也骑上了她的那匹马。
我的这匹马有着一双又大又黑的眼睛，有着黑色的皮毛，他的名字叫做‘阿黑哥’，是彝族男人的称号。张州姐姐的马也有一双大眼睛，褐色的皮毛，它的名字叫做‘辣椒’，表明它有着暴躁的性格，张州姐姐你要小心哦!
骑到一半的时候，我才发现我这匹马没人牵，牵张州姐姐那匹马的人说，我这匹马的性格很好，所以才不用人牵。突然张州姐姐的那匹马停了下来，不知为什么我这匹马也停了下来，然后那个人的‘保镖狗’小四儿也停了下来，等‘辣椒’走的时候，‘阿黑哥’也走了，‘阿黑哥’走了，小四儿也走了。我们后来才知道‘阿黑哥’和‘辣椒’还有小四儿是亲如兄弟，因为它们都是那个人养的。
我们穿过一条条弯弯曲曲小路，和一个有一个小桥，终于到第一个休息点，我们下了马，就一起去拍照了。拍完照后我们又开始骑马了，我骑的是‘辣椒’，张州姐姐骑‘阿黑哥’，我们调换了。
在路上，我发现每户人家都会养几匹马，我数了数，他们最多有9只，最少有2只。张州姐姐的那匹马要不走边上，要不走泥巴路，幸好我没骑‘阿黑哥’。在中途，妈妈还找了一个人帮我们照相。
时间过得真快呀！到了终点时，我依依不舍的'离开了茶马古道。
