捉小鸟的作文二年级【一】
在人们的眼中，孙悟空腾云驾雾，无所不能。如果我也能变，也就是说如果我也有像孙悟空这样的本领，我想变成一只搜救犬，在地震是救援更多的人。再变成冬日的一缕阳光，温暖大地，温暖人们的心弦。
可是大家都知道，这完全不可能实现，我们就把它当作一个美好的梦想吧！
捉小鸟的作文二年级【二】
假如我会七十二变，我一定要变成一只小蜜蜂偷喝蜂蜜，在去吸蜂蜜，然后在变成蚂蚁逃跑回窝里面，搬粮食吃。再马上变成乌鸦飞走。再去帮人做好事，再变成人长出翅膀，看到小偷飞过去抓，五秒钟不到就被我抓到了。
假如我会七十二我就做这几件好事。
捉小鸟的作文二年级【三】
我们这学期升国旗又换地方了。因为原来的升旗广场被占用了，我们就换在操场上升国旗。大姐姐们手捧国旗向我们走来，原来国旗是升在高空，现在是升在姐姐们的手中，我们升国旗的方式特别吧！
捉小鸟的作文二年级【四】
假如我是……福建省漳州南靖县山城中心小学二年三班黄思翰假如我是一位老师，我会严格要求自己，把学生教好。
假如我是一位医生，我会尽最大的努力，把病人治好。
假如我是一位警察，我会把小偷全都抓起来，把他们都关起来，让人们的钱财不会被偷走。
假如我是一位画家，我会画出我心目中最美丽的图画。
假如我是一名作家，我会给小朋友，写许多好看的书。
可是，我现在什么也不是，我只是一个普普通通的小学生，等我长大了，愿望可能就能实现。
小朋友，你们也拿起手中的笔，来写一写吧！我相信，你们长大了，愿望也会实现的。
捉小鸟的作文二年级【五】
哎!这个寒假好无聊啊，前一段时间开开心心地玩了，现在要开学了，作业却还有一大堆。突然间，我就感觉生活被蒙上了一层黑纱。
我无聊地转动着黑水笔，思考着一道数学题。突然间，楼上传来了一阵“啪嗒啪嗒”的.声音，吸引了我的好奇心。
好奇心驱使着我以迅雷不及掩耳之势跑到了楼上，我定睛一看，原来是妈妈在追赶着一群小鸟———她想捉小鸟玩，见我来了，立马兴致勃勃地对我说：“快来捉小鸟啊!”我抬起头，看到一群美丽的鸟儿在空中划出一道道美丽的弧线，我的兴致立马提了上来，刚刚的不愉快完全消逝。
可是窗户没关，这群小鸟立马冲向外面，它们飞了出去，骄傲的拍了拍翅膀，高兴地飞回来他们的家。哎!天上掉下的馅饼没了。
这时，妈妈发现了一只落伍的小鸟，它害怕极了，不停的撞击着另一扇窗户，眼睁睁地看着自己的兄弟姐妹抛弃自己，远走高飞。我赶忙关上窗户，把他吓到房间里去。
小鸟一次又一次的想飞上天空，可被无情的窗户挡了下来。我问妈妈：“为什么小鸟一直撞击窗户呢?”妈妈回答说：“它想要出去，可窗户是透明的，它看不见，于是不停地撞击着窗户。”“那它既然飞不出去，为什么又不停下来休息?”我又刨根究底道。妈妈说不知道。我认为是它太渴望自由，于是不管机会多么渺茫都要试一试。
也许是被它渴望自由的精神感动了，我轻轻捉住了它，来到外面，把它向上一捧，他立马飞向了天空，同时发出了一声悦耳的鸣叫……
捉小鸟的作文二年级【六】
假如我是一位老师，首先我要把我们的教室改造成一个既能学习又能开展何种娱乐活动的场所。在这里，所有现代化的设施应有尽有。上课时，同学们可以根据自己的爱好来选择课程，老师不 留作业，也不考试，只是让大家做感兴趣的课题，自己探索知识的奥秘。
同学们在这里学习，就像走进了人间的天堂，想学的东西、感兴趣的东西随处可见。想玩什么就有什么，想怎么玩就怎么玩。通过网络，同学们可以和各个学科领域的专家学者进行交流，文艺 、体育、科学、技术等等都可以无限度的交流。
这里是一个魔幻的世界。在这里同学们可以不知不觉地涉猎到各种知识，真希望这样的学校、这样的教室能够早日出现在我们现实的生活中。
捉小鸟的作文二年级【七】
今天是星期一，要升国旗，我起的早早的。来到学校，我赶快放好书包就去站队了。走到操场上，我又看到了美丽的操场。升旗开始了，当大队部的大姐姐说到上周检查结果时，我们二年级没有得到流动红旗，但是我没有叹气，我相信我们二年级下次一定会得到流动红旗的。
捉小鸟的作文二年级【八】
假如我是一只小小鸟，我要飞到瓦蓝瓦蓝的天空中和太阳公公一起散步，听月亮姐姐讲好听的故事,与星星们一同做游戏。
假如我是一只小小鸟，我要飞到茂密的树林里,同小树们捉迷藏，飞到一望无际的田野里和庄稼交朋友。
假如我是一只小小鸟，我要飞到海边去，看看无边无际的大海，捡捡美丽的贝壳，躺在金色的沙滩上晒太阳。
假如我是一只小小鸟我要飞到北京去，参加庄严的升旗仪式，看看高楼大厦、绿树红花，欣赏美丽的鸟巢和水立方.
