暑假的一天,我们一家兴高采烈地去千岛湖游玩。汽车在公路上飞驰,车厢里的人有说有笑,不知不觉已驶近了码头。
远看千岛湖,几千座小岛全部镶嵌在湖水中。我们乘上了快艇,飞驰在湖面上。湖中每座岛形状各不相同,有的像一只鸟,有的像一把锁,有的像一条龙……真是千姿百态,美不胜收。
妈妈问我:“你知道千岛湖是怎么形成的吗?我答不上来,这时才明白“兵到战时方知穷,书到用时方嫌少。”妈妈看透了我的心思,便和蔼地说:“千岛湖是一个人工湖,由筑堤拦水而成,水满淹山,露出山头成了一个个岛屿,因而命名“千岛湖。”
流淌在千岛湖的碧水间,那水静得让你感觉不到它在流动;那湖水清得可以看见深有七米的水底,更吸引人的是那满眼的绿水,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。快艇飞速地前进,一阵阵湖风迎面扑来,真是凉爽,湖中的我们像是走进了清凉的世界。
千岛湖有上千座岛屿,但给我印象最深刻的是鸵鸟岛和猴岛了。
游艇停泊在鸵鸟岛,我们迫不及待地跑上了岸边,特地买了四片菜叶喂鸵鸟。开始我慢慢地把菜叶伸向鸵鸟,只见鸵鸟敏捷地一张嘴,一口就把菜叶给吃了。我见鸵鸟不会伤人,便放开了胆子,把手伸高了,让它来吃我手中的菜叶,没想到我放松了警惕,手就被咬了一口,好在鸵鸟没牙齿,要不然准被咬出血来,真险啊!鸵鸟岛中更令人惊讶的是见到硕大的鸵鸟蛋,游玩了人蛋抗衡,真没想到鸵鸟蛋能承受一个成年人和一个小孩的重量。
乘着快艇转过几个小岛,我们又来到猴岛。一上岛,满岛的猴子都涌向我们游客,它们一点也不怕人,几只小猴子居然伸着前爪向我们讨食,我们抛给它一些花生和话梅,那些猴子高兴地抢了食物,欢蹦乱跳地跑到一边,美美地吃起来。岛上的猴子很有人情味,大小猴子好似一家人,我还看见猴妈妈正在给小猴子捉虱子呢!
千岛湖之游让我大饱眼福,我为祖国的自然美景而自豪!!
考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二,老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。
在这个寒假假期里,我积极响应学校发起的“书香寒假”活动,认真阅读了《爱的教育》,这本书让我知晓了许多做人的道理,令我受益匪浅。
让我记忆最深的是书中有这样一节:二年级的学生罗贝蒂为了保护同学不被马车撞到,自己来不及躲开而被马车压碎了脚骨,之后只能靠拐杖走路,他这种为保护别人而奋不顾身的伟大精神深深感动了我。这让我想到报纸上的一则报道:一位九十多岁的老人倒在人行道上,20分钟里竟然没有一个路人上前搀扶,等到急救车赶到时,老人已经去世。同样是值得帮助的人,但却遇到了两个截然相反的结果,这些行人的冷漠与罗贝蒂相比真是差之千里。
读过《爱的教育》,我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母家人永无止境的爱!我相信,如果具有了这些品质,知道什么是真善美,就一定能成为世界上最美好的人,如果我们每一个人都能用心去关心和帮助他人,这个世界一定会更加幸福和谐!
读了《爱的教育》这本书,有一篇文章让我很难忘,它的名字是《烧炭工人和绅士》。
这篇文章主要讲了:诺贝斯的父亲是一位绅士,当儿子犯错时,他主动要儿子道歉,并亲自同贝蒂的父亲握手,这种做法非常值得称赞。在生活中,我们不能随便取笑同学,犯了错要及时改正,这样才是好孩子。
生活中我也有过这样的经历,有一次,我和妈妈去饭馆,妈妈买了两碗面,我们正吃着,这时走过来一个黑大汉,他头发乱蓬蓬的,脸上都是灰土,身上有很多油漆,手里端着一碗面,正在找座位,但万万没想到的是他却走到我们的桌前吃了起来,我不由得用手捂住鼻子,生怕闻到油漆味,于是我大口大口吃面,想趁早离开。我和妈妈吃完走出饭馆,走了一段路,发现包没有拿,我们立刻跑
回饭馆,可是包己经不见了,我再一看,那个黑大汉也不见了,我大声说:准是那个黑大汉把我们的包偷了
我们走出饭馆,突然,在人群中我看见了那个黑大汉,他手里拿着我们的包正在东张西望像在找什么人,几乎同时,那个黑大汉也看见了我们,他高兴地把包举起来急忙跑到我们面前说:我真怕你们走远了就赶紧追了出来。
说完他咧开嘴笑了,妈妈接过包连声道谢。
我觉得站在我眼前的不是一个散发着油漆味儿的黑大汉,而是一个品德高尚的劳动者。
这件事对我的感触很深,它带给了我爱的教育。
1. 比较整数大小:比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
2. 比较小数的'大小:先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……
3. 比较分数的大小:分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。
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