关于传递爱心作文【一】
高尔基曾说过：“如果你在任何时候·任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花·思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时，你就会感到所有人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道“给”永远比“拿”愉快。”
我要感恩的人有很多，老师·同学·父母，家人等等。
老师是我最要感恩的人。因为是老师给了我知识，是老师让我学会了怎样去读书·认拼音，写字。老师就像一根蜡烛，照亮别人，燃烧自己。老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，不顾自己的身体教育我们，所以老师是我最要感恩的人。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责尔受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不再校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急的等你。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿，我特别要说的是，六年级的100多名同学，还有一个多学期你们就要离开生活了6年的学校，想过如何回报集体吗?很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆。现在，就让我们一起做感恩少年吧!
关于传递爱心作文【二】
雨稀稀落落的下着，大街上却热闹非凡，五颜六色的雨伞像一朵朵盛开在水中的莲花，很美。过往的行人欢笑着走过，双脚溅起一朵朵透明的水花，伴随欢笑声，发出和谐的声音。一个小女孩，混杂在人闹的人群中安静的走着，雨水顺着她的脸颊一滴一滴的滑落，她不禁打了一个寒颤，“好冷”，她想。她是一个孤儿，从小失去父爱与母爱，加上先天的哑巴，让弱小的她承受了很大的打击，“啪”，她脚下一滑，跌到在地上，雨水湿透了她的全身，她在地上痛苦的挣扎着，过往的行人把她围住，小声的议论着：“看！她多可怜”，“好惨的命运啊！”“我好同情她”，这一句接一句的怜悯让女孩心里更加的难过，一向坚强的她忽然全身无力，她停止了挣扎，安静的躺在这冷得如她的心一样的地上痛苦着，泪水与雨水混在一起，分不清是泪还是雨。忽然，一阵阵清脆的声音传入她的耳里，她抬起头，看到一枚枚硬币从人们手中洒落到她的周围，不一会儿，她的周围就有了很多面值不等的纸币与硬币，但是，她并不开心，她想告诉人们，她要的不是怜悯，但她无法说出口，她又开始挣扎，她想逃离这里，这样下去只会让她更加伤心，可是，她已经被冻僵了。她需要人们的帮助。她抬起头，用求助的目光扫射着周围的`每一个人，但人们都避开了她的目光，没有人愿意触碰她湿透了的身体，女孩缓缓的低下了头，泪水再次从她的眼眶里涌了出来，她心里有说不出的难过，忽然，她感觉有人在向她走来，她抬起头，看到一个似乎比她小的男孩，伸着手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，颤抖的伸出自己早已冻僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感觉有一股暖流流入自己的心里，这男孩的手心，竟如此的温暖。此时，男孩握紧了女孩的手，把她从地上拉了起来，女孩感激的看着男孩，她想说一声谢谢，但是……她说不出口。男孩看到她忧郁的样子，醒悟似的拿出一颗糖，递到女孩的面前，说：“姐姐，我告诉你一个秘密哦，你只要把这糖吃了，你就可以唱出这个世界上最甜的歌！”男孩说完，对着女孩灿烂的一笑，然后蹦跳着走远了，女孩看着他渐渐远去的背影，流下了快乐的泪水，再看看她手中的糖，在心里谱写了一首世界上最甜的歌，与此同时，她笑了……
这个世上。，是什么让泪水变成微笑？是什么让心与心之间如此贴近？是爱心，有了爱心，我们才可以洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。
让每个人心中都有爱，让我们用爱感化身边的人，让我们用爱拥抱世界！
关于传递爱心作文【三】
偶像，这是一个具有多重意义的名词。通常，我们把它理解为受人崇拜或尊敬的一类人。在我眼里，我的偶像一定是一个能带给我向上精神的人。而这样的一个人，就叫做阿尔伯特·爱因斯坦。
爱因斯坦是一个美籍德裔犹太人，同时他也是一名伟大的人物：他被公认为是继牛顿，伽利略之后最伟大的科学家，物理学家。他创立的“相对论”为核能开发奠定了基础，有着极其重要的价值。
而正是这样一个了不起的人物，他的才智却并非早就显现出来的。
在刚开始上学时，爱因斯坦被老师看做是一个“不爱言语的小老头”。他极少和同学们交往，似乎还有些自闭。就这样，爱因斯坦默默地度过了几年。直到某一天，他转学去了另一所学校。那里健全的设备和热情的老师给了他极大的鼓励。从此他开始沉浸在科学的世界里。并且研究出了一系列成果。
小时候的我，总是认为，这个世界是没有秘密的，它把一切都敞开在人类面前，毫无神秘感。但逐渐长大以后，我才发现，原来这个世界有这么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了爱因斯坦这个人物后，我便开始寻找身边那些奇怪的现象，并试图用科学去解释它。因为有爱因斯坦这个偶像，我明白了探求才能造就真理；因为有爱因斯坦这个偶像，我知道了信念支持人生；因为有爱因斯坦这个偶像，我懂得了别人的眼光并不重要。哪怕这一秒你并不被认可，但只有你努力，总有一天能让整个世界瞩目你的成就。
爱因斯坦说：“The value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive.”我认为他做到了，而我也向着这个目标努力奋斗着。虽然爱因斯坦已经逝世多年，但只要我们心怀对科学的热爱，他的精神就永远不会消失。
我的偶像爱因斯坦带给了我前进的正能量，因此我崇敬他！
关于传递爱心作文【四】
鱼儿感谢大海，雄鹰感谢蓝天，小草感谢大地，花儿感谢雨露，我拿什么感谢你，我的爸爸、妈妈、老师还有伟大的祖国母亲?
作为中国少年，我们生在幸福里，长在阳光下，我们看见的是笑脸，感受到的是温暖，可大家想过没有，我们在幸福地接受一切给予的同时又拿什么来回馈他人呢?感恩不仅要心存感激，还要见行动，见实效!
寒假的时候，爸爸、妈妈带我回山东老家看爷爷、奶奶。一路上我看见好吃的就要吃，看见好玩的就让爸爸妈妈拿钱来买。妈妈总是满足我的各种要求，但最后总是不忘说一句：“儿子，可不是所有的孩子都像你这么幸福，要感恩!”我呶呶嘴说：“大家都这样!我们有的同学还上上海、北京去玩呢，真小气!”来到爷爷奶奶家时，我都懵了。还是偏僻的山村，依旧那么贫穷。村里的路都是尘土，一走一脚灰。光秃秃的石头山上是农民伯伯一锹一锹挖出的梯田。爸爸说，爷爷就是这样一担一担挑着化肥、水、籽种运上山种地，秋天又是一担一担把小米、花生运下山换钱，辛苦忙碌了一年，有时就挣一两千块钱，听到这，我心里羞愧极了。我想，我一定要好好学习，长大了挣很多很多钱孝顺爷爷奶奶、爸爸妈妈。感谢他们一直以来对我地关怀与付出。
别看这个山村小、闭塞，可是听说这里特别出人才。听长辈们说，西石门村就有考上国务院的，当时公务员全国第一，现在是北京的大官，为了感激乡亲们，还给村里修了一座桥。现在这座桥还在方便大家的生活。村里的孩子学习条件可艰苦了，课外书很少，学习桌也没有，灯泡特别暗，很多同学都近视了，有的人还在为上学的学费而发愁。相比之下，我幸福极了。不但上学免收学杂费，而且县里还给我们创造了非常好的学习条件：老师用电脑教学，内容新鲜有趣;校服特别好看，女生穿上像公主，男生穿上像王子;拉杆箱书包一背起来，那就是两字“真酷”!我告诉伙伴们，这些都是县里免费发给我们的，他们都不相信。就连青岛的好伙伴阳阳都羡慕地对我说：“你们的校服真漂亮，还不花钱;我们的校服不怎么好看，还得花很多钱呢!”我幸福，我是嘉荫的学生;我感恩，长大后要用我的实际行动回报我的老师、我的家乡!
感恩少年，从我做起!看见老人跌倒在地上，毫不犹豫地上前扶一把;看见别人需要帮助，伸出我们的援手;爸爸妈妈累了，给他们捶捶背、洗洗脚;不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画;不打架骂人，争当文明学生。我们还要努力学习，树立伟大的理想，为中华之崛起而读书!少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，中国的未来靠我们去创造!同学们，让我们心怀感恩，在建设伟大祖国的征途中共同努力吧!
