中考作文字迹如何显得工整【一】
影片再现了河南濮阳西辛庄党支部书记李连成带领全村勤劳致富的'故事，而李连成的故事，也并非第一次被搬上文艺舞台，在2002年，就有以李连成为原型的现代豫剧《村官李天成》被创作，该戏曲结构紧凑，表演生动，唱词脍炙人口，感人至深，特别是其中一段“吃亏歌”，更是被国家***深深赞许，也成为广大群众所传唱的佳作，一时间有关“吃亏”的话题成为被讨论的焦点。
与其他影视艺术作品只是摘选李连成的人生片断不同，今次电影《卒迹》，非常完整的记载了以李连成为原型的农民李二卒的前半生，本片从行动和思想两个方面，将李二卒这个典型性人物进行了细致的刻画。从行动看， “二卒”如象棋中的“卒”一般，虽无过人本领，但一步一个脚印前进，其吃苦耐劳的人生之旅，稳健而踏实。从信仰看，他一直执着于“吃亏是福”的奉献精神，是他为人、为官百毒不侵的金牌铁律。
“吃亏是福”一词，应来自于清“扬州八怪”之一的郑板桥，当然，还有一句四字真言是“难得糊涂”，这八个字相辅相成，被世人传扬，即使到了现代，也有不少的条幅被挂于客厅或者办公室，以标榜清雅或者自诩无欲。当然，板桥先生的这两句，是有起因，“吃亏是福”讲为人不可太过斤斤计较，有忍有让，方有海阔天空，而“难得糊涂”则是他看穿了清官场的腐败，虽奋力抗争，终不能改变大局，以至于最后辞官回乡，且当作视而不见也罢，太过较真，势必伤身伤神。
即便在如今，“吃亏是福，难得糊涂”也与官场有莫大关系，但好经都被歪嘴和尚念走了调，“吃亏是福”成了自我标榜的借口，其实私下，别说吃亏了，少贪少捞一点都难受，而“难得糊涂”则成了徇私枉法的激励之辞。凡此种种，虽然不是社会普遍现象，却也成为国家发展和进步的严重障碍。
再回到影片《卒迹》，其实主人公李二卒的人生闪光点，就在于他一方面信奉并践行着“吃亏是福”的人生信条，无论是日常的助人为乐，还是在新农村建设和纸厂股权分配上，总是先想着让大部分人享有实惠，为这点被家人误解，和亲人反目成仇，但却受到了广大的群众拥护，自己的领导有了权威，从一名村官而言，能做到这点，是需要顶住众叛亲离的巨大压力。
“难得糊涂”在李二卒身上，并没有体现，他反倒是一个难得的“不糊涂”的好村官，从小到大，从普通村民到村党支部书记，他始终心如明镜般，五里三乡的百姓都知道西庄村有这么一位特别“清亮”的人，利益面前不糊涂，关键时刻不糊涂，从不厚此薄彼，也从不任人唯亲，一个如包拯般公断的村官，虽然并不多见，但却是真实的存在，他们，堪称得上是这个时代最伟大的人。
《卒迹》并没有局限于人物典型的“高大上”，而是从细微处入手，通过他的旁白讲述，掀起一幕幕的回忆，让其实骤风暴雨般的人生经历，在平静的内心世界中，娓娓道来。我们相信，现实的残酷，矛盾的冲突，以及因得不到更多利益而导致的亲友反目，一定比影片所呈现出来的激烈数倍，但在李二卒这样一个从不计较个人得失，看过去平静如水的人的心中，面对痛苦的经历的时候，才会“难得糊涂”了。
其实，《卒迹》更是一部励志作品。片中李二卒的故事，从大方面说，它是中国农民的史诗，从小处说，他不仅是各级村官乡官县官乃至更高的官的行为榜样，也是我们任何一位普通老百姓的生活楷模，影片中他面对强权欺压，面对恶意捣乱，面对欺行霸市，面对亲友关系时所表现出来的公平与大度，其实是值得我们每个人去学习和的。人不一定要有多么强大的力量，但就算你仅仅是最小的一颗棋子——卒，也能靠自己的努力，成功“将军”，取得胜利。
中考作文字迹如何显得工整【二】
拿到作文题目后，要先弄清楚题目的意义、范围、中心，确定文章的体裁、题材、字数要求，再围绕中心选择材料，合理布局谋篇，运用恰当的表达方式进行写作。
1、确立准确的内容在最短的时间内找到最适合自己的写作内容
（1）思维的发散
在落笔成文前，一定要慎重，要考虑到尽可能多的写作内容。
①充分利用作文题中的提示性语言，获得写作内容
如：也许你被真挚的母爱感动过，也许你被善良的帮助感动过，也许你为奥运会场升起的五星红旗流过热泪，也许你为无私的友谊掀起过情感的波澜
请以感动为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟。
作文题中的也许也许也许也许的提示语，没有内容写的同学完全可以把这段话作为自己的写作材料，写母爱、帮助、友谊等带给自己的感动。
②开辟独特、新颖的角度
A、类似联想
如由花与刺联想到阳光与阴影、成功与挫折、优点与缺点等。
B、内敛式联想
由如英雄联想到课堂上的英雄、公交车上的英雄、联欢会上的英雄等
C、逆反式联想
如由心事联想到我没有心事；由感动联想到自己是不懂感动的人，在母爱面前一点一点被征服被融化被感动的过程。
D、虚实转换联想
如写位置，可以实写班级的座位、一个人的职务等，也可以虚写自己在别人心目中的地位，人在自然界中的地位等等。
（2）思维的归纳
①写自己熟悉的内容不要选择自己一知半解的事情作为写作材料。
②写自己能驾驭的内容由自己的认知水平、思想深度和语言表达能力决定。
2、突出明确的中心
（1）符合题意
准确把握文章题目的范围和内涵，注意培养明确点明中心的意识。为此，可在文章内容构思好后，围绕中心编写几句（段）话，将它们安插在文章的开头、结尾或者文章的过渡、转折的地方，既提醒自己不要偏离中心，也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。
（2）提升中心的品位
①要有深刻的思想
②有小中见大的眼光
③有化实为虚的能力
④有时代意识
⑤有新颖的角度
例如：以风为话题的作文，可以化实为虚，由不同季节的风的特点联想到不同性格的人；可以联系时代，写社会上的各种风气；可以联系自己，写中学生中流行的一些风气；可以由风想到沙尘暴等社会问题；由风想到关于风筝的记忆┅┅
中考作文字迹如何显得工整【三】
?? 迹750字——题记
总爱美美的品尝摄相机里快退的景象，不禁的去感叹着时间的扁舟在岁月的大海中是如此的微不足道，渺小的仿佛仅有一朵花开的时间。可是，有这么一天，从未有过一丝的模糊，还是如此鲜明的刻进了我的记忆中，写进了奇迹的史册中，他时刻告诉、影响着我：请相信奇迹！
指针划过优美得弧度，不偏不倚的落在了深夜的整点。球场上亢奋不已：尖叫欢呼声响彻全场，场上奋斗依旧，奇迹正在发生……
20xx年12月10日，火箭主场迎战马刺，那是场强者之间的较量，使小小的篮球馆顿时充满了特殊而独有的气场，比赛已经进入了白热化状态。灯光闪烁，伴随着强烈的节奏感，这里的空气是独特的，每一口都足以让人窒息。
在离比赛结束只有短短44秒钟，火箭还是以8分的劣势落后于马刺，广播中一次又一次的用急促的语调讲着比赛时，我好似看到了一个坚定的眼神，来自一个穿着白衣的`勇士，胸前飘舞着‘1’的大字——是！那就是当时让我着迷的人物：麦格雷迪！他绷紧这全身的肌肉，脚下的步伐依然矫健，驰骋于球场。加油，麦蒂！
还剩下35秒，是麦格雷迪，他在三分线外稳稳的投了一个三分，全场观众用手上的红色气棒拍打出阵阵响声，也许这仅仅是他表演的开始。由于防守失误，差距被拉开到7分，随后只见麦格雷迪又迅速带球到前场，在球场右侧距离篮筐26英尺处出手投篮，邓肯上前封盖，他的手几乎已经压住了篮球。会进吗？全场是如此的寂静，坐在一旁的队友与教练不由自主的同时站起，双手举起，瞪大了眼。随着主裁哨声响起后，篮球在空中画出了完美的弧度，画出了尖叫，画出了希望：空心入网！太棒了，麦蒂！
在比赛还剩24秒时，火箭已经只落后马刺3分。只有三分了，你还在等什么，涌出你的浑身解数，让他们吃点颜色！麦格雷迪的疯狂表演逼迫马刺叫了暂停，但在邓肯两次罚球命中后，麦格雷迪在终场前11.2秒投中了连续的第三个三分。一切都变了，胜利的女
