七上语文测试作文【一】
记得那时一次体育跑步测试。准备测试的时候，我心里十分紧张，嘴里不停地对自己说：“罗力，加油，加油！罗力。加油……”一声“预备”，我做好准备，看了一下和我一起测试的同学，他们有的在做起跑准备；有的信心满满，胸有成竹；有的神情紧张；还有的和我一样，汗像流水般涌出来。还没测试的`同学在大声为我们喊加油。
“跑！”一声令下，我们像离弦的箭一样冲出起跑线。我有一名同学飞快地把后两名拉开了距离，我紧随其后。大约跑了一半，我已经气喘吁吁了。我渐渐地慢了下来，慢跑休息了一会儿，等我不再气喘吁吁时，再次以最快的速度冲出去，与目前跑在第一名的同学并在一起跑。我一会儿领先，那位同学也很快，他又赶上我，一会儿领先，我不服，使尽全力跑，一会儿我又领先了。到最后时刻，他领先了我，先跑到终点线，我和他只是一步只差，但我相信，下次一定可以超越他！
虽然这次同学超越了我，但我并不伤心，因为我坚信，只要努力、坚持，就可以成功！
七上语文测试作文【二】
同学们一听，跃跃欲试。郑老师掏出手表接着说：“全体坐正，保持全身不动，好，开始！”
同时学们个个坐得笔直，挺着胸、昂着头，一动也不动。
不就五分钟嘛，有什么了不起。一节课四十分钟，我都能坚持。
于是，我像同学们一样开始静坐。可过了一会儿，我的左脚和右脚都很麻，腰也痛。我多么希望时间快点到啊！可郑老师看了一下表说：“坚持啊，还有两分钟！”
还有两分钟啊，我真的`坚持不了了。
又过了一会儿，由于头抬得有点高，我的脖子和后脑勺都疼了起来，我快坚持不住了，但想到“坚持就是胜利”。浑身就又充满了劲。
郑老师又看了一下表说：“还有一分钟！”我想已经过去很久了，怎么还有一分钟啊？郑老师是不是在骗我们啊？不可能啊，那是不是表坏了？
我想着想着，只听见郑老师说：“停，时间到！”同学们有的甩手，有的叹气。我也长长的舒了一口气。
那天我战胜了自己，我可以自豪的说——我是一个毅力坚强的人。
（指导老师：林静）
七上语文测试作文【三】
真是屋漏偏逢连夜雨呀，我本来就不是太爱运动，我早就习惯在家里那种衣来伸手饭来张口的生活了，可上次市里体育抽查却抽到了我，我迫不得已的下了操场，操场上真是热闹非凡，我们正在热火朝天的比赛，有的在做俯卧撑，有的在立定跳远，有的在跑步……
带队老师先让我们做了一会热身运动，我们依次按顺序做了起来，还真是整齐呀，好像之前就训练过一样，我们做完了热身运动后，带队老师把我们带到了立定跳远的地方，先让我们练习一下，这样到了真正比赛时，不会再么的紧张了，我站到了起跳线前，做好了预备的姿势，一跳-------嘣，我第一跳只有1米多点，连续几次都是这样，没有很大的变化，很快就要开始了，当老师叫到我名字的时候，我紧张的\'站了出来，老师轻轻的拍了一下我的肩膀说：“加油，不要紧张”。我站在了线的下面，做好了预备的姿势，想起刚才老师对我的鼓励，我突然有如神助，奋力的往有一跳，这一跳比刚才的几次训练都好，我成功了。
接下来的考验更加严峻了，那就是要做俯卧撑，当再一次叫到我的名字的时候，我自己已经精疲力劲了。我趴在柜子上，做起了俯卧撑，好难呀，我的身体就像一块大大的石头，一点都撑不起来，更何况大力士了，但也不知道怎么回事，我不知不觉地做出了22个，奇迹不断的在我身上发生。
我们还考了跑步，对于跑步我不陌生，也不紧张，并顺利的取得了小组第一名，抽查结束了，我按到要求完成了所有的抽查项目，并很好的完成了。
最后，我在操场上玩了一会，不过以为要科学考试就回去了，谁知道不用考试早知道就在下面玩整个上午了。
不过我还是很开心，这几天我的腿有些酸痛，这可能是玩后的正常反应吧，想想我玩的时候，现在的这点酸痛算不了什么。
七上语文测试作文【四】
这个学期的一节体育课上，老师宣布进行肺活量的体育测试。我非常紧张，因为我的体育成绩一贯不好，而且体育的分数和“三好学生”有着很大的联系。
我的学号是6，也就是说排在第6位测验。轮到我了，我有两次机会。第一次，我一开始就使劲吹气。可没想到因为压力太大，气竟然从吹管的旁边漏了出来。等我反应过来时，为时已晚，让我在第一轮的指数只有411点。第二轮，我掌握了一点技巧：开始要慢一些，不要让气漏出去。等气吸满以后，我一边慢慢向管子里吐气，一边注视着肺活量指数表上的指数。我的气快吐完了，只好用力地喷了一下。我一看，指数表上的数字令我大吃一惊：2719点。这是暂列第一的。我兴奋地回到座位上写作业，可是我的这个难得一见的好成绩让我兴奋得坐不住，经常跑到讲台上看其他同学的成绩。终于，在所有同学都测试完以后，我得到了我的名次：第四名。经过计算后，我获得了这项测试的满分。这已经是“老天”在这个学期第二次向我“开恩”，让我在最不擅长的项目——体育上得到了两个满分。
我真高兴！我离“三好学生”又近了一步！
七上语文测试作文【五】
下个星期二很快到了，我们第一节就是数学课，肯定要考试，我心中想着，突然听到了高跟鞋的声音，那声音好像敲在我的心上，我头一抬，果然是数学老师捧着一大叠的试卷向我们走来。
试卷一发到手时，我就看了一遍，没有什么难题，但我的墨水笔就像不想我考试顺利一样，突然笔漏油了，这可把我急坏了。我东张西望，希望谁可以借我一支笔，但别人都以为我抄袭，都纷纷挡住自己的试卷。我正在发愁。突然从我书包里掉出一只笔，我高兴极了！我连忙捡起，快速把试卷给做完了，我再看看刚才以为我抄袭的人，他们有的\'胸有成竹，文思如泉，有的愁眉苦脸，抓耳挠腮，还有的跟我一样已经做完了……我正偷乐，突然要收试卷了，我把试卷交了上去，心想：我会考一百吗？
过了两天，要公布成绩了，我紧张极了，虽然我全会，但说不定会有点小马虎，我正想着，老师突然报道：“俞雨辰100分。”我高兴极了，心里的那块石头终于落地了。
回到家我对爸爸说：“我考了99分，很遗憾，有一题填空错了。”爸爸笑着说：“别骗我了，我知道你考了100分。”我不好意思的笑了。
只有不断复习，才能考到满分。
七上语文测试作文【六】
这个游戏从表面上看只不过是一个报数的游戏，可是，它还有“陷阱”，规则有点复杂。“１－２”还是照常报数，，可是到“３”了却得报“４”，到“４”时却得报“３”，这就是“颠三倒四”，一不小心就会出错。到“７”时不能报数，得做动作，跳起来双手上举，“８”也不报数，做动作，跳起来双手下伸。到“１０”了，还得双手抱肩，也不报数。报完“１－１０”就重新开始，而且会改变方向。说错了的，还会吃“板粟”，被同学们打头，错了三次，就要被罚写一篇作文。
开始玩游戏了，第一轮就给了我沉重的打击，本应该报“４”的，我却条件反射般地报“３”，我真是太愚蠢了。我吃了同学们的不少“板粟”，真的是太令人尴尬了。一出错，我就更加紧张了，而且报了几轮后，难度又开始增加了，有顺时针和逆时针。结果，越紧张，越容易出错，我把顺时针和逆时针搞混了，旁边的同学双手抱肩后，我不知道是该我说“１”呢，还是他左边的.同学说“１”，我又呆了几秒，输了，又吃了不少“板粟”。这时，其他的同学可兴奋了，因为到目前为之，我已出错两次了，是最有可能被罚写的。第三次的时候，我小心翼翼地报着数，一圈报完了，我没出错，两圈下来了，我也没出错，我的脚下仿佛踩着一朵幸运的云，心情也轻松了一些了。可是难度又增加了，不仅顺时针、逆时针交替着报，而且还加上英文和中文交替着报。“１”、“２”、“４”、“３”，到我了，我却鬼使神差般地说了“FIVE”。我的妈呀，我又出错了。同学们大笑，整个教室都沉浸在欢笑着，只有我无比尴尬，我终究没有摆脱写作文的命运，我脚下的那朵幸运的云飘走了。还好，游戏接着进行，我想：下一个会是谁陪我写呢？有人作伴，总比只我一个人罚写要好。原来是朱博颖，她本该上举的结果做成了下伸，顺时针变逆时针的时候，她没反应过来，她已错两次了。这时，那些一次都没错的同学兴高采烈地手舞足蹈，朱博颖紧张得嘴唇咬着手指。“ONE”、“TWO”、“３”，到朱博颖了，她脱口而出说成了中文。她的脸顿时变得通红，她一共输了三次，也要被罚写了。这时，大家都松了一口气，我更是为朱博颖喝彩，我们是同病相怜了。
这就是《七上八下》的游戏，怎么样，想“七下八下”的心情，就来玩这个游戏吧。
七上语文测试作文【七】
今天下午，我们体育测试了。
下午，我们正在做老师布置的数学作业，忽然听到“杨浩琛，吕苏杭……出来。”我以开一以为他们犯了错误了，老师要批评他们，可是牛浩鑫说是体育测试了，我一听体育测试，兴奋了，不用写“金钥匙”了，可是让我失望的是，一波又一波的人走了，可就是没有我，到了最后，还在班里的男生就只剩下我和牛浩鑫了，还好我和牛浩鑫挨着，我们快步走到下面开始测试，先测肺活量，该我的时候，我正准备吸气，老师就催促我快点，我一紧张，没有吸气就开始吹，结果我的肺活量被他们写成了20XX，要不是我没有吸气，我的肺活量至少是20XX，接着又测了跳远、身高、体重……测完这些后，我们又跑去后院测试跑步，可是4班的还在那里测，由于我们是5班的，要等一等，嗨!又要写“金钥匙”了！
你体育测试了吗？测得怎么样？
