他在国外时,听到了中华人民共和国的国歌,马上站正行礼,旁边的外国人竖起大拇指说:这是中国人!一个人在任何时候,任何地点,都不能忘记自己的国家,都不能忘记自己的根。要为自己的国家而骄傲,为自己的国家而自豪。少年兴则国兴,小年强则国强。我们要把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
老师,一个让人尊敬的名字,这是人类灵魂的工程师。老师就像蜡烛,知识就像光芒,老师把光芒献给了我们,燃烧了自己;老师就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水,浇灌祖国的花朵。老师倾尽毕生精力,照亮我们前行的路。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。无怨无悔,默默无闻。他们把学生当成自己的孩子,他们对自己的孩子都没有这般上心,陪学生的时间比陪自己孩子的时间要多得多。当人们渐入梦乡的时候,楼上也许会有一间房的灯没有熄灭,那一定就是老师,他还在批改着全班同学的作业。老师很容易满足,我们只要上课认真听讲,认真完成作业,就是尊重老师,老师就很高兴了。难道这我们也做不到吗?
父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。每当我回到家,餐桌上总是摆好了香喷喷的饭菜,他们总是把最好吃的给我,嘴里还说着“我不爱吃”……而有些孩子,高兴的时候,就吃上几口;不高兴的时候,把碗一推,就走了,留下的是父母脸上的尴尬与痛心!父母真心的对待你,而你呢?学会的是什么?是叛逆、攀比?还是对父母的无情与冷漠?树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。或许,当你彻底醒悟的时候,已经来不及了。所以,珍惜现在,孝敬父母,不要到了那个时候,烧着一叠一叠的黄纸,对着一个土堆,说着一切忏悔的话,那时已经晚了!
家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个教室。在孩子成长道路上,做为家长如何正确引导和教育孩子,帮助孩子健康快乐成长?如何树立正确的人生观、价值观,并为之不断努力奋斗,助力孩子实现心中的梦想?成为当下每个家庭热捧和永恒的话题。
包钢实验二小为帮助家长们解决这一疑惑,于2016年4月20日下午3:00在学校后操场,邀请全校的家长携同自己的孩子一起参与、分享以“梦想于心,励志于行”为主题的全国校园公益巡讲活动。
《梦想于心、励志于行》教育专题讲座,讲的太精彩了,值得每位家长去学习并施教,今天听课时做了简单笔记,课题的内容也值得每位家长认真的、反复的领悟并借鉴,孩子的教育任重道远,践行践学习!非常感谢今天精彩的演讲,人类心灵教育的工程师!
相信自己,克服心中的恐惧,你便能战胜自己,到达成功的彼岸!”这是我从电影《国王的演讲》中得到的。
英王乔治五世有两个儿子,哥哥是帅气能干、善于交际的温莎公爵,弟弟是生性腼腆,从小就患有严重口吃症的约克公爵。
乔治五世去世后,把王位传给了长子温莎公爵。这个温莎公爵就是那个为了美人而放弃王位的爱德华八世,他的弟弟约克公爵就此成了英国国王——乔治六世。
在妻子莫琳和罗格医生的.帮助下,国王以顽强的毅力努力纠正自己口吃的毛病。一年以后,第二次世界大战爆发,国王再一次站在话筒前,这一次,他没有畏惧,向全世界发表了空前成功的演讲。
片中国王的妻子是温柔体贴、聪明能***,她为了帮助丈夫纠正口吃的毛病,找到著名的语言治疗师罗格医生帮忙,罗格是一个丰富的有着正义感的医生,即使约克公爵大发雷霆、对自己大骂出口,也不责怪他,只是一如既往地帮助他,教会他如何放松心情,教会他如何正视自己,教会他鼓起信心和勇气,甚至在演讲时,罗格医生都一直陪伴着他,在旁边指导他。但最重要的还是约克公爵自己,是他自己拯救了自己,约克公爵,后来的乔治六世国王,正是他的坚毅、勇敢、自信,他的坚持不懈,不甘于向命运屈服,才成就了自己伟大的命运。
相信自己,别说自己不行。有时,自信可以产生强大的精神力量,它足以化山穷水尽为柳暗花明,让你在荆棘丛生的道路上勇敢前行。海伦·凯勒克服身体的残疾,成就了一个作家的梦想;贝多芬双耳失聪,却用自己的心灵去捕捉音乐的灵感,谱写出震撼世人的交响曲。俄国教育家乌申斯基曾经说过:“没有信心,人什么也不能做,甚至连一步也动不了。”影片中的主人公约克公爵正是靠自己的自信和罗格医生的帮助,才成就了伟大的国王的演讲。
记得六年级时老师让我上台演讲,我连都差不多背出来了,可是最后,我放弃了,我怯场了,我把这个机会拱手让给了别人。跟约克公爵比起来,我是多么的懦弱。我既没口吃,也不需要面对那么多人讲话,可我却怎么也不行。
电影中有句著名的台词:my game, my turf, my rules.——翻译成中文的意思是:我的地盘,我做主。约克公爵并不是上帝的宠儿,但他相信自己能行。最终也证明了自己能行,如果我们向他学习,我们就会发现,我也能行!“自信人生二百年,会当击水三千尺。”让我们以微笑面对困难,挑战自我,成就自我!
在朋友的推荐下,周五看完了《国王的演讲》这部电影,颇有感触,我想从三个方面谈一谈我的观感。
第一个方面,我想探讨一下国王口吃的原因。这部电影中没有讲述乔治六世的成长经历,也没有分析乔治口吃的成因。但是从电影中的一个场景可见一斑。老国王去世的当天,乔治和语言治疗师谈话,提到自己今后的打算,说道:父王对自己还是比较赏识的,但是母亲对自己不好,很恨她,还说君子报仇十年不晚之类的话,可见母亲对乔治的不公正待遇是刻骨铭心的,这给乔治幼小的心灵留下了创伤和阴影,这可能就是乔治口吃的主要原因。
第二个方面,我想谈一谈这部影片中所展示的矫正口吃的方法。我注意到有以下几个方法。
1、录音。乔治第一次去见矫正师的时候,情绪很低落,也很绝望,认为自己说每一句话都很困难。当他第一次听到自己的录音时,发现原来自己也能流利地讲出一句话。这对乔治增强说话的信心很重要。
2、呼吸和发声训练。当乔治躺在地毯上,矫正师把手放在乔治的小腹上,乔治一吸一呼,矫正师的手一起一伏。其实,这是在练习腹式呼吸。乔治站在窗前,大声发“a”,引得邻居把窗户关上。这是在练习以气推声。
3、辅助发音。乔治在和矫正师谈话中提到,自己的母亲没有抚养自己,而是抛弃了自己是说'She wouldn't feed--me--, far -- away -- ',是唱着说出来的,这就是变调法辅助发音。还有就是通过肢体动作辅助发音,比如乔治对'F'音难发,就通过抬尖跟发音'F--actory'。
4、自言自语练习。乔治从矫正师那里回来的路上,在车里,自言自语到“前方还有170英里”“前方还有160英里”,还问太太“晚上想吃什么。”这些都是没话找话的自言自语练习。拳不离手,曲不离口,熟能生巧。
5、积极的自我暗示。乔治在正式发表圣诞演讲之前,对着麦克风,喃喃自语“我一定行”“我一定可以”以此来鼓励自己,增强自信。
第三个方面,我想谈一谈这部电影给我们的启示。
《国王的演讲》之所以能获得奥斯卡大奖,我想主要是其体现出来的精神。乔治明知自己口吃,但是还是执意要发表圣诞演讲。因为这对于鼓舞士气,稳定民心,战胜法西斯德国很重要。看起来只是一篇演讲,其背后体现的是国王的国家责任感。电影中有一个场景,乔治在排练圣诞演讲的时候,矫正师故意坐在几任国王坐过的椅子上,来挑战乔治的价值观,让他看淡。乔治被激怒了,后来矫正师站起来说“你有高贵的品格,过人的勇气,我相信你会称为一个好的国王”。这句话让我很受触动。如果想做成一件事,不一定品格多么高贵,但是要具有良好的品格。推而广之,口吃者的心理都不是很健康,人格也不是很健全,但是可以通过努力,使得自己心智成熟起来;通过努力,使自己的人格健全起来,这样就会有勇气去担当。无形中就会有一股力量来促使着你,帮助着你把事情做好。我想这是这部电影给我们的一个重要启示。
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