与阅读有关的作文600字五年级

与阅读有关的作文600字五年级

首页话题更新时间:2023-12-01 09:23:07
与阅读有关的作文600字五年级

与阅读有关的作文600字五年级【一】

我就经历过朋友的酸甜苦辣,那种滋味,我一辈子也不会忘记。

那天,我正想玩电脑,打开了网站。我看了看,还是照老样子,玩皮卡堂——我那时还不认识她。

我打开了,玩着玩着,我不由自主地对她说了一句话,这句话让她一直没让她忘记:“没关系,再来一次,我相信你。”这句话说完,她哭了,在我的怀里哭了(我是女的)。起来后,她说:“我们成为朋友吧!“就这样我们相互有了更深的认识。

我们在一起的`日子,我们无比的开心,我想:这就是甜吧。渐渐的,我们成为了最好的朋友——闺蜜。可是不久,她走了——去了江南。我很生气,又很急躁。因为我失去了一个朋友,不,是一个闺蜜——也是一个最好的朋友。她走了,我很伤心。以前活泼可爱的我走了,现在是羞涩赧颜(形容内向的成语)的我。

我(是活泼可爱的我)伤心地走了,就这样悄悄地,悄悄地走了。

与阅读有关的作文600字五年级【二】

常常听说有热心的名家,为年轻人开列必读的书目。若是立志做学术研究,有些资料确是必须涉猎;但若仅仅是阅读,很难说有哪一部作品忽略不得。阅读是私密和个性化的,名家心目中的经典,只是名家身上的名牌服装,精美是一定的,但不是谁穿上都合身。

好书的阅读需有长久的耐心。流行书刊读着省时省力,但它是用来消遣的,只适宜在旅行或等人的间歇翻看。这种读物着意卖弄新奇情节和机巧文字,虽然能给人小小的快乐,甚至还包涵着点经不起推敲的小哲理,但它顶多能算作一杯提神的清茶,不喝也罢。一本好书中,情节和文字不过是精致的道具,如果光顾对道具喊好,不去体悟道具背后的\'深长意味,实在是对好书的辜负。阅读,应该像世故的人判断陌生人的品质,在表象外下大工夫。很多书除了需要细心的阅读,还需要不浅的阅历,经遇过坎坷波折,见识了世态人情,才易懂书中甘苦。这就如同喝酒,总得有些酒量,才能品出酒的种种妙处,若是没点酒量就去强喝,入口全是辛辣不说,醉过之后可能见酒都喊头疼。有作家就曾说过,许多英国人终身不读莎士比亚,是因为在幼年就被老师强迫着背莎剧。

一本好书就是一个丰富的世界,等待着有人打开它,细细揣摩它的骨肉,体察它的细枝末节,感知它的体温、呼吸它的特殊气息,并隐约地认识写书的那个人。某个作者的书读多了,对这个人的了解可能会超过对身边朋友的了解。如果读到了百读不厌的书,还对作者怀有莫名的好感,那就是找到了真正喜欢的书。明白了喜欢谁写的书,就值得去买这个人的全部作品,尤其是要买到这个人的传记,另外还可以搜集关于这个人和作品的评价。这样,就把一位朋友完完整整地请进了书房,成为永远养目养心的宝贝。

找到自己喜欢的书,是很重要的收获。读书人为书耗费了大块时间和大把精力,如果连这点收获都没有,那就像一个人结交了一辈子朋友,到最后找不到一个知己一样令人沮丧。只是,知心朋友是互相沟通和接近的,而喜欢的书却总是躲在书堆里,默默地等着读书人去慢慢寻找。

与阅读有关的作文600字五年级【三】

1、说明文中的.举例子、列数字、打比方、分类别、作诠释、作比较等说明方法。

2、说明文语段中的中心句与文句。

3、说明文的文章结构特点与文段结构特点;总说与说。

4、说明中限制语的运用,确数和约数。

5、说明文语段的层次划分角度。

6、空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。

7、平实与生动的语言。

8、说明中的描摹。

9、科学小品的特点。

10、图表的设计。

11、联想与想像。

12、一定的生活知识与生活见闻。

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