追星是现代社会普遍存在的现象,每个人心中都会记住几个不同明星名字。然而,时常有人问起,到底该不该追星?而应该是发自内心的对名人身上品质的尊敬或热爱,即坚持理性,合理追星。
坚持理性,不要让明星蒙弊了你的双眼。追星也应该保持理性,不要由于对事物的过分狂热而导致自己丧失了作为正常人所具有的判断力,然而这样的反面例子屡见不鲜,各大粉丝团之间互“黑”甚至开战,“脑残粉”一丝一时间有网上走红,无不是由于追星并非坏事,但无论干任何事情,都要基于理性的思考和客观的判断,不要让明星的光环迷惑双眼而使你沦为丧失理性的“脑残粉”坚持理情,客观看待,合理追星。
坚持理性,合理追星,追星需有度,过度则害人害已,追星作为对明星的尊敬与爱戴是一种值得你肯定的行为,然而当追星被额外地强加上一些“附加属性”的时候,便是对追星行为的曲解。追星应该作为一份信念,而绝不是作为盲目跟风,尾随潮流的行为,追星不应该对生活造成影响,追星只能作为兴趣和话题体现在茶余饭后,而不能主导你的生活,当追星占据你生活的绝大多数的时候,便谓之过度。过度追星有百害而无一利,追星,追的应是名人志士身上的豪气,矢志不渝的高尚节操,只有适度追星才不会影响生活,才能发挥明星的榜样作用和激发斗志与勇气的作用。
坚持理性,选择性追星,追星不能盲从潮流,而是要看到明星身上的品质,评价一位明星是否值得去追,并不在于他火不火,帅不帅,而是在于他身上有没有你所尊敬,值得你刮目相看的品质与气节,追星更不该局限于明星的范筹,而是应包容各界名人志士。如果仅仅局限于歌舞明星,那么追星的价值就减少了一大半,什么样的人值得我们去追,不仅仅是那些光鲜亮丽的明星,更应该是那些励志创业,通过奋力拼搏而取得一番成就,创造辉煌的人,如马云,乔布斯,库克,这些高业精英身上哪一个没有你所需要的品质与豪迈?如莫言,郭敬明,史铁生这些女人身上哪一个没有你所需要的气质文雅?所以坚持理性,选择好追星对象才能发挥追星给人的鼓舞作用。
坚持理性,合理追星,让追人志士带给你拼搏努力的勇气和不竭动力。
每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,我也不例外。
我心中崇敬的名人,他就是贝多芬……
贝多芬,全名路德维希·凡·贝多芬(1770-1827)是十八世纪后年叶以来世界最著名的德国音乐家。
1797年后,贝多芬患了耳聋病,病情逐年恶化。对一个音乐家说来,再没有比这一打击更沉重的了!
虽然他失聪,但是他于1803年完成的《第三交响曲》,说明他没有放弃他深爱着的音乐事业,这种永不放弃的精神正是我崇敬他的原因。
贝多芬是人类艺术上最伟大的创造者之一。他一方面有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格;另一方面他那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想,形成他作为音乐家的特殊品质。他通过自己的创作,特别在他的九部交响曲中,反映了那个时代伟大的人民运动和最进步的思想。他以时代和个人的命运为题,他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光……
我崇敬他的叛逆气质,崇敬他的坚强性格,崇敬他那百折不挠的意志,崇敬他对社会的责任感……
贝多芬,我心中的明星……
随着科学技术的飞速发展,越来越多的信息被注入到人们的生活中。现在电视、手机上随处可以见到一些流量明星,因为影视公司的精心包装和网络中的信息传播,让更多的人开始关注明星。
中学生的追星现象较为严重,具体表现为:追求明星同款、买各种明星海报、每次电视上出现有关明星的内容就不顾形象大喊大叫……家长认为追星严重影响到了中学生的学习生活,于是有些家长就采取了很多强制性的措施:撕掉明星画报、没收掉那些“不三不四”的明星同款服饰等等。可是,家长的这些“善意”举动反而引起了子女们的极力反抗,让家长们很头疼,学生们的学习也因为执着于与家长的对抗而变得一塌糊涂。
为此,我查阅了相关资料,总结出“中学生追星是成长的表现,应适当地鼓励他们追‘星’”这一观点。虽然有时会超常规一点,但这都属于正常现象。随着年龄增长,他们也会慢慢理解并自己做出调整。
据我所知,大多数中学生“追星”仅限于听一些该明星的歌曲、追一些该明星的有关影视剧、搜集并收藏一些该明星的画板等等。若仅仅是这样的话,我认为父母不应该过多干涉孩子追星,在孩子紧张学习之余,让他们听听流行歌曲放松一下,也是有利于孩子健康成长的。
如果父母发现孩子追星,不妨尝试着同孩子一起追星。父母只有对孩子追的"星"有所了解,才能与孩子有共同话题,才能更好地交流。同时,父母是孩子的第一任老师,父母对于孩子的行为发表的客观理性的评论,对孩子的人生观与价值观也起到潜移默化的影响。
青少年的我们往往会把这些明星当做生活中的榜样和楷模、人生努力的方向。父母可以尝试针对孩子对偶像的热情进行适当干预,把热情转化为努力前进的动力,为孩子的成长指导好正确的目标和方向。
父母应该花更多的时间和精力带孩子去了解各方面的“明星”。在学校里、班级中也应该树立楷模,树立各种明星。榜样的力量是无穷的,让孩子去崇拜“学习之星”“礼仪之星”“劳动之星”等各种“明星”,更加有利于培养孩子正确的人生观与价值观。
当下校园里似乎到处都弥漫着流行歌曲的味道,校园里随处可以看到流行歌手的演唱海报,仿佛整个社会已经变成了流行歌手的天下,开放的青春校园,若没有流行歌手的存在,不能设想是什么样子。站在那截树枝上方面信息,模仿偶像的一笑一颦,美其名曰“个性”,他们整天沉浸在缠绵哀怨的流行歌曲中,置学业于不顾,却还以此为乐。他们哪里知道,一味模仿明星,会丧失自我,费尽心思向明星们学“个性”,最终会失去自己的个性。
中学生崇拜明星,无可厚非,但我们不要盲目地追星。对于明星们的个性风格我们不要一概收纳,而要“择其善者而从之,其不善者而改之”。天王周杰伦凭着自己独特的作曲风格,赢得歌坛霸主地位,拥有一大批铁杆歌迷,但他的自闭性格让人难以和他沟通。这一点我们是应该舍弃的。再有,“百变天后”蔡依林,她的每一个舞姿都凝结着辛勤的汗水,每一个造型都充满了诗意和新奇,但她太善变,太张狂。我们可以选择听她的歌曲,学她的创新,而不可刻意模仿她的造型。
现代社会是个个性张扬的社会,竞争日益激烈,为何有的歌手在歌坛的地位屹立不倒?这是需要思考的。现在大多数同学都只是凭着自己的感觉去追星,他们认为有些歌手之所以红得发紫,是因为他们长得漂亮,又有好运气。其实,这些明星和普通人没有什么两样,他们只是凭着自己的努力一步步走向红地毯的,明星也不是用什么特殊材料做成的。他们只是不喜欢坐以待毙,他们顽强地向命运挑战永不服输而已。
有些歌手每制作一张新专辑都有全新的创意,每唱一首歌曲都尽力追求完美。他们的辉煌就是靠自己的实力取得的,而不是单凭漂亮的身材和好运气就可以永立歌坛的。现实证明:只有勇于进取,才会不断取得成功,停滞不前就永远不能梦想成真。刘德华虽然已经成为家喻户晓的大明星,但他不骄傲自满,仍然不断进取,拍戏的间隙还写歌词,学舞蹈,成为流行歌坛一颗璀璨的明珠。相反,有的歌手如昙花一现,这常常是因为,这些歌手一时间取得了成就,就沾沾自喜,再也不肯向前迈进,最终只能在流行的漩涡中迷失自己。去年的超级男生海选早已拉下帷幕,胜出者曾经在一夜间红遍大江南北,然而发行了一张唱片后,就销声匿迹了。
目前,流行歌手的素质也是参差不齐的,因而,我们应该擦亮眼睛,保持清醒的状态,我们可以学习林志炫一丝不苟的工作精神,学习刘德华不断完善自己、超越自己的自强不息精神,学习S·H·E的天衣无缝,完善极致的合作精神,学习张韶涵为了梦想不懈奋斗的永不言弃的精神,追星应取人之长,补己之短,只有这样,才能不断完善自己,提高自己,超越自己。
追星无妨,切莫疯狂!
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