关于学习没动力不开心的事作文【一】
这几天，我最开心的事就是这次期中考试考得很好。
我语文考了99。5分，试卷收上去的时候，我以为一定有很多做错了，因为我以前语文考得都不好。晚上，我开始给自己估分：91。5？95？96。5？我脑子中都是可能的语文分数，老是睡不着。发试卷 的时候，老师喊：“王伟奇99。5。”我赶紧跑过去接过试卷，一看真是99。5，我在座位上发了一会呆，过了好久，我才仔细看了看试卷上做错的地方。回到家，我想起来前段时间我妈妈去北京，我就住 在哥哥家，写完作业就看书、写字读课文，经过我的努力，结果还真考个好成绩。我急忙给爸爸打了个电话：15181899点5，哎！怎么手机上没点啊！我才想去我拨打我的分数了。我又打了一次，爸爸听 说我考得不错，很高兴，还给我在网上买了几支英雄钢笔，我也很高兴。
以前，我只要考了100分，姥姥都会奖励我100元，这次我考了99。5姥姥还是给了我100元。晚上，弟弟到我家来玩，他说：“我也考了100分。”原来他也想要100元，差点没把我笑死，他连个1都不 会写，还能考100分？他看我笑他，就生气了，不再和我说话。
英语我考了100分，不用说我姥姥又奖励了我100元，我把钱放到我的小包包里。我想英语考100分，都是我每天坚持听15分钟英语录音，把我的耳朵变成了“顺风耳”，所以我的英语听力全对了，笔 试对我来说很简单，这让我很高兴。数学考了98分，今后继续努力吧！
这就是我这几天最开心的事，今后我还要好好学习，争取考个更好的成绩。
关于学习没动力不开心的事作文【二】
星期天的早上，阳光明媚，爸爸妈妈带着我去冰雪乐园玩。早上9时30分，我们就兴致勃勃地出发了。
到了冰雪乐园，已经是是9时55分了，我们迫不及待地跑了进去。哇！白茫茫得一片，好漂亮呀！爸爸连忙帮我拿出了溜冰鞋，然后快速帮我穿上，我就开始玩了起来，这时，已经是10时15分了。我一会儿溜到这，一会儿溜到了那，玩得可开心了！爸爸妈妈在边上高兴地拍手，说我很棒。
到了11时35分，爸爸提议去滑雪。我们先去换了滑雪服，然后去租了滑雪板。一切准备好后，我们就爬到了最高点，然后就“嗖”的一声，滑了下来。好刺激啊！
时间过得真快啊，已经是12时45分了，该吃午饭了。爸爸点了几个菜，我们津津有味地吃了起来。这一天玩得好开心呀！下次我还要叫爸爸妈妈带我来玩。
关于学习没动力不开心的事作文【三】
寒假里的一天晚上，我们一家人聚集在一起吃年饭，每一个人的脸上都笑嬉嬉的，一身都是新衣服，奶奶爷爷更是笑开了花。
坐在我一旁的姐姐，像一根木头似的，一动也不动，好像在思索什么问题。突然，他拍了拍我的肩膀，说：“我们来对春联。”话音刚落，我兴奋的一蹦三迟高，连忙点头答应了，姐姐又问了哥哥、弟弟……他们都答应了，大人们正在看我们呢！我姐姐一帮，对方是哥哥等人，比赛开始了，由我先说，我双手摆在后面，走前几步，摇晃着头说：“申年梅先瑞。”对方思考了一会儿，还是哥哥厉害，想了一会儿，便向前走一步说：“猴岁雪佻丰，”哎！怎么被他接上了。现在由对方出了，弟弟想了一会儿，向前迈一步，说：“金猴玉兔弄春色。”还没等弟弟说完，姐姐就说：“紫燕黄莺弹妙音。”弟弟丧气的低着头，回到原来的地方，妹妹眼珠子一转，踏前一步得意地说：“鸟语喧花果。”我一听得意的点点头。可还是逃不出哥哥的“手掌心”。他像一只猴子跳了出来，正在这是，大人们已笑的前仰后合，他看见了，马上受回他的动作，然后一本正劲的说：“猴声蹄水帘”。
比赛还在紧张的进行着，我们一家沉入了春联的海洋，笑声响彻整个大厅。
关于学习没动力不开心的事作文【四】
在亲子沟通上，很多家长都很苦恼如何才能让孩子接收和接受自己的方法。亲子关系的核心点是亲子沟通，这一点应该是家庭教育的主线，如果没有良好的亲子关系做基础，再好的方法也难以落实到实处。尊重孩子，了解孩子才能理解和接纳他们，才能对他们有包容心，特别是孩子出现问题时。
关于学习没动力不开心的事作文【五】
我开心的事有很多很多，但要说我最开心的事，那就是我当上了“校园小记者”。
记得第十二次升旗仪式上，主任说每个班选一名“校园小记者”，前提是必须写作能力强，听了后，我想：我要是选上，那该多好啊！
我们大课间时，老师把我叫到办公室，说：“李欣然，经过我们想了想，就你当这“校园小记者”吧。”
我听了，心里像吃了蜜一样甜，我暗下决心，以后我一定更加严格要求自己，努力学习，及时报料学校的好人好事、新气象。
当上了“校园小记者”，是我最开心的事！
关于学习没动力不开心的事作文【六】
就是需要通过情感的阳光以及提供丰富多彩的.环境，将孩子潜能的屏蔽捅开，比如贴近自然。总之，要培养孩子的丰富感情世界，从而导入良好的心情，有了好心情，就会自觉地输入积极因素，从而调动潜意识进行工作。
关于学习没动力不开心的事作文【七】
家长和老师要有意识地与孩子交流学习方法，查找以前的学习方法有哪些不足，帮助孩子提高成绩，增强孩子的自信心。指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，让孩子独立思考的习惯。重要的是要教给孩子获得知识的方法，而不是直接告诉孩子答案。
关于学习没动力不开心的事作文【八】
今天，我很开心，因为我爸爸给我买了一个学习机。
事情是这样的:今天我一回到家爸爸就说：“我给你买了一个学习机了，你要好好学习哦。”我开心的问：“学习机在哪？我要学习机。”妈妈指着柜子上说：“学习机在这呢，给你。”我迫不及待拿出来问:“怎么开啊。”爸爸说：“这有一个按钮，你一按下去就开起来了，你再按一下它就关了。”我兴奋极了。然后坐在客厅的沙发上玩。
过了一会儿，我走到爸爸妈妈面前说：“爸爸、妈妈我要去同学他们家玩可以吗？”爸爸和妈妈说：“可以啊！”
于是我一路飞奔来到小军家门口。我喊：“小军，快来开门啊！”我心里想着说！我要告诉小军我爸爸给我买了学习机，哈哈。小军一打开门，我就对小军说：“我爸爸给我买了学习机，快来分享一下吧。”小军说：“真的吗？”我说：“真的。”
小军说：“来，你快进来吧。”
小军说：“给我看一下可以吗？”我说：“可以啊！”我在小军家玩了很久，天色已晚，我对小军说：“我要走了，再见。”小军也说：“再见”
在回家的路上我心里还美滋滋的想：今天真是一个快乐的日子。
