可爱的猫一年级作文【一】
今天我读了一篇数学故事，名叫《头顶上的猫》，读完以后我认识到了概率它的公平性有多重要。
这个故事讲了：有一个叫伊桑的小男孩在一天早上，发现自己头顶上趴着一只猫。\"你趴在我脑袋上干什么？\"伊桑想把这只奇怪的猫赶走，可它就是趴着不动。\"别白费力气了，我是不会下去的。\"这只猫竟然开口说话了！\"你会说话？\"伊桑很奇怪。\"当然，你不是听见了吗！\"这只猫不屑的说。\"我可不是一只普通的.猫。我叫概率，因为我喜欢玩概率游戏。概率你是知道的吧？就是某件事发生的可能性。我们玩个游戏，如果你赢了我就下去，怎么样？\"概率说。
\"要是平时我很乐意，不过现在我要去参加一场非常重要的足球比赛。快下来吧！大家都等我呢。\"可是概率根本没有要动的意思。伊桑上下乱蹦，又是翻跟斗，但一点用也没有。概率不但没有下来，反而抓得更紧了。\"看见架子上那个钱罐子了吗？从里面随便拿一枚硬币，不能看，也不能仔细摸。如果你拿到的是一角的硬币，就算你赢，我就从你头上下来。\"伊桑把手伸进钱罐里，结果拿出来的是一枚一元硬币。\"啊哈！\"概率很得意，\"你输了。\"\"我还是用水把你冲下去吧。猫应该都不喜欢被弄得湿淋淋的吧？\"伊桑猜对了，概率确实不喜欢浑身湿淋淋的感觉。
他不满地吼着，可依然不肯下去。伊桑很无奈：\"看来，要想让你下来，只有赢了你才行。\"\"没错！\"概率说，\"我们玩另一个游戏。你每双袜子上的图案都不一样。随便拿两只袜子，如果它们恰好是同一双，你就赢了。\"伊桑从放袜子的抽屉里抽出一只条纹袜子。\"我只要再抽到另一只条纹袜子就行了。\"他深吸一口气，抽出了第二只袜子。\"啊哈！\"概率喊道，\"你又输了！这里有二十只袜子，抽出一只袜子后，抽屉里还剩下十九只袜子。你要从这十九只袜子里只能抽出一只跟刚刚一样的袜子，几率只有十九份之一！\"
这篇故事告诉我们在跟别人玩概率游戏的一定要知道这个游戏公平还是不公平，如果不知道就很有可能像伊桑那样，头顶上的猫下不来！
可爱的猫一年级作文【二】
“白胡子，长长的尾巴，黑黑的身体，葡萄似的圆眼睛。知道这是什么吗？哈哈，没错，是猫。”
我家喂养了一只猫就是这个样子的，它很可爱。它的名字叫“贪吃鬼”。为什么要起这个名字呢？是这样的：有一天，爸爸妈妈去田里干活了，我一个人在家里，觉得无聊，便看起鱼缸里的鱼来。我看着看着，觉得小鱼已经长大了，可以做的吃啦。于是，我就把小鱼从鱼缸里捞起来，拿来一块切菜的木板，把小鱼放在上面又拿来菜刀想刮掉鱼身上的鳞，可当我拿起那条鱼的时候，它竟然从我的手里“蹦”走了。
我从地上抓起小鱼，重新放到木板上，这时，“贪吃鬼”跳上木板上帮我用它那细嫩的、黑黑的小爪子使劲按住鱼，这次我就好刮多了。不过，我还是要细心一点，我怕把“贪吃鬼”的爪子伤到了，于是， 我慢慢地刮，弄得我额头出汗了，好不容易弄完了这条鱼，我可不想再弄了，就去看电视了。
我看了一会儿电视，有点想睡觉了，我就把电视关了准备去睡，刚经过客厅，我大吃一惊，睡意也没了，原来，我看电视时，“贪吃鬼”不仅把我刮了鳞的那条鱼吃了，还把鱼缸里的几条鱼也吃了。我气得正想教训它一顿的时候，爸爸妈妈回来了，他们看到我一脸怒气，问：“怎么了？”我说：“它把我的鱼吃啦！”妈妈又问：“怎么吃的？”于是，我就把事情原头原尾地跟妈妈说了。妈妈听了哈哈大笑的说：“他可真贪吃啊！”爸爸从外面进来说：“既然它这么贪吃，不如就叫它贪吃鬼吧。”我说：“好吧，这名字让我解恨。”
这就是我家贪吃又可爱的小黑猫，但是愿大家能够跟她做朋友。
可爱的猫一年级作文【三】
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是：一个磨坊工人有三个儿子。他去世后，留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说：“我那俩个哥哥只要合作起来，就可以过蛮不错的日子，可是我呢，不如吃了这只猫算了，还可以拿它的皮毛做一双手套，以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说：“主人，你一点也用不着担心，也不要吃我，你只要给我一只口袋，一双靴子，我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了。结果，小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活，住进了漂亮的城堡，还取了公主做妻子。读完这个故事，让我懂得了一个道理：就是不要为自己拥有多少而烦恼、想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造来改变生活，或者用另一种心态去面对生活，让自己开心每一天，开心每一刻。
可爱的猫一年级作文【四】
看过《穿靴子的猫》这本书，我被穿靴子的猫的勇敢和聪明感动了，它最初并不被看好，可是它用勇敢和智慧证明自己，为贫困的主人争取到国王的信任和公主的赏识，实现了主人拥有财富和幸福生活的梦想。最让我印象深刻的是穿靴子的猫在敲大魔王的门之前也很害怕，但它还是鼓起勇气，进了大魔王的城堡，通过一番斗智斗勇的较量，成功让大魔王变成了一只小老鼠，并取得最后的胜利。
通过读这本书，我想向穿靴子的猫学习它的勇敢和智慧，最关键的是它碰到困难不退缩，敢于面对，且能随机应变的能力，也使我明白了一个道理：如果没有智慧光有勇敢是不够的，那只能是个有勇无谋的人，不能帮助自己或别人实现梦想。
我想，有时困难也应该是证明自己的一次机会吧。
可爱的猫一年级作文【五】
我读过格林童话里的许多故事，《穿靴子的猫》让我印象深刻，这个故事特别有趣。今天，就让我来和大家分享一下我的体会和感想。
每当我看格林童话这本书时，我的脑海里立马会窜出一张可爱的脸，那是一只猫的脸，这只猫是《穿靴子的猫》里的主“人”物。它用自己的智慧改变了主人的命运，它还用自己的“狡猾”骗了许多动物，这只猫甚至骗了伟大的国王，就连会魔法的食人魔王也上了它的当。这多亏了猫的勇气、猫的智慧、猫的自信。
这只猫懂得报恩，是它让主人从贫穷到富有。所以说，只要你好心帮助别人一个忙，哪怕很小，特别小，别人也会报答你。就像我，曾借给了一个人一块钱坐公交车，那个人却花了五块钱买了支笔送给我。人呢，一定要互相帮助，互相关爱，好人总是会有好报的！
这片童话让我懂得了一个道理：智慧的力量是无穷的，有了智慧，就有了一切。每个人在学习或某方面的工作上都要有自信。
可爱的猫一年级作文【六】
你们还记得吗？笑猫里，马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑！那就是笑猫，他会很多笑：微笑，狂笑，冷笑，嘲笑，还会皮笑肉不笑！故事就从这里开始啦：
在以往平静的翠海公园里，出现了一个大新闻，这个新闻一传十，十传百几分钟内就传进了翠海公园每只猫的耳朵里，猫们召开紧急会议，原来塔顶上有一只猫，这引起了众多资格猫的不满：＂那塔顶应该是属于我们资格猫的，你一个小小的虎皮猫跟我们争什么，＂可他们在怎么说毕竟他们也爬不上去呀！笑猫冷笑的看着这些猫在他心里他喜欢虎皮猫，他觉得：我和虎皮猫都属于另类我会笑而别的猫不会，她会轻功能爬上塔顶，而别的猫也不能，也许两个彼此孤单的心，注定能在一起吧。
随着故事情节的改变，我跟着他们有时会感动，有时会流泪，有时也会哈哈大笑，一个又一个提心吊胆的画面，把我带进了翠海公园，带进了树林，带上了塔顶。
可爱的猫一年级作文【七】
沫沫是我家的猫咪，他拥有一身白白的绒毛，尾巴长长的，蓝蓝的眼睛令人不得不喜欢他。沫沫的\'到来十分不容易”因为妈妈一直都不喜欢猫咪，就一直不让我养，沫沫，我在宠物店里见过他很多次，我一直苦苦哀求妈妈买给我，但妈妈却不肯，每次离开宠物店，沫沫就会看着我，那眼神仿佛在说：”你买下我把，我不想呆在这。”每一次我的心都很酸，有一次，我把我想养猫的想法告诉了表姐，表姐为了实现我的愿望，就偷偷买下，到我生日那天送给我，那时妈妈不好意思推却，就收下了，就这样，我终于可以得到了我一直喜欢的猫咪了！你们听了这个故事是不是觉的沫沫的到来是很将库的把。所以我十分珍惜沫沫，沫沫也很喜欢我，他还会向我撒娇呢！
还记得有一次，我刚放学回来，那天我跑步跑的很累，沫沫走过来，在我身边走了几圈，我对她说：”沫沫，今天我很累，不能培你了。”说完，他就走开了，过了一会了，看见拿了我的拖鞋过了给我穿，我马上报了他起来，把他弹了几下，高兴的说：”好孩子！”
沫沫真是一个可爱的猫咪，我问你们，这样的猫猫你们喜欢吗？
