葫芦娃动画故事的作文怎么写【一】
影片每集都非常的精彩，让我慢慢来告诉你吧。
有这样一段故事：葫芦娃在一个洞口看见一张巨大的蜘蛛网上趴着一只巨大的蜘蛛，它非常的凶猛可怕，但是勇敢的`葫芦娃丝毫不惧怕，一把烈火烧掉了该死的蜘蛛和它的破网，就出了自己伙伴——小刺猬。
在和妖魔斗争的艰险历程中，葫芦娃遇到了手掌怪，为了战胜手掌怪，葫芦娃和小刺猬顽强与它战斗，在激烈的战斗中，小刺猬不小心掉进了万丈山谷，葫芦娃没能救得小刺猬，为了给小刺猬报仇，葫芦娃***出一条血路，直击手掌怪的要害，打死了手掌怪。
蛇精、水怪、蝎子精都是葫芦娃强大的对手，金刚葫芦娃七兄弟勇猛拼***，将妖魔鬼怪***得片甲不留。正义终于战胜了邪恶。
葫芦兄弟真是太厉害了，如果有一天我也能拥有葫芦娃一样的本事，声张正义，驱除邪恶，战斗！战斗！战斗！
葫芦娃动画故事的作文怎么写【二】
去年寒假，我和爸爸妈妈一起回北方老家过春节。在大年初六，假期结束的前一天，我约了村子里的小伙伴一起去镇上赶集。集市上人山人海，好不热闹，在琳琅满目的商品之中，我们却被地摊上的一大堆葫芦给吸引住了，于是大家围在葫芦旁边。摊位旁边坐着一位老奶奶，还有一个和我年纪相仿的小男孩。他俩见到我们，小男孩露出比我们还兴奋的表情，他立马站了起来，赶忙招呼我们。
这葫芦还真便宜，我们每人挑了一个，付过钱后爱不释手地抱着葫芦继续赶集。走了很远，我回头看，发现小男孩还在摊位上高兴地数着钱。
快到响午，我们准备回村子的时候，无意中发现我的葫芦底部有个疤。不注意还真看不出来，既然看到了，总觉得我的葫芦比他们的葫芦矮了半截，心里极不舒服。我赶紧回到那个摊位，准备换一个。原先一大堆葫芦已经不见了，小男孩正忙着收摊。我向小男孩说明了来意，他告诉我说：“刚才来了一位伯伯，把它们全都买走了。”
怎么可能?肯定是不想给我换。我不屑地问道：“到底肯不肯换?”
小男孩的`脸唰的一下红了，他连忙解释道：“真的没了，我家的葫芦藤今年只结了这么多葫芦。”小男孩露出为难的表情，“如果你不喜欢，等下我奶奶回来，把钱退给你。”就在这时，小男孩的奶奶回来了，手里还提着一个崭新的书包。小男孩像看到了希望似的，完全没有关注到奶奶手中崭新的书包，而是急切地问奶奶：“奶奶，兜里还有没有钱?”不幸的是，他的希望破灭了。奶奶为了给他买书包，用掉了所有的钱，小男孩绝望地低着头。
我并没有原谅他，甚至带着一点恼火的语气对他说：“算了算了，我明天就回长沙了，这个破葫芦你自己留着吧!”说完，我把葫芦放到他已经收拾了一半的布袋上，我和小伙伴们懊丧地走了。
第二天一早，天气特别寒冷，我和爸爸妈妈来到镇上唯一的公交站台等车。“小哥哥……”难道有谁在喊我?我回头一看，呀?卖葫芦的小男孩，他这葫芦里卖的什么药?我不解的望着他。小男孩头戴一顶旧“雷锋帽”，帽沿的绒毛上挂满了白色的冰霜，他肯定一早就从很远的村子赶了过来。小男孩跑到我面前，摊开那双冻得通红的小手，哇，一个好精致的葫芦!“知道你们要出远门，肯定会在这里坐车，这个葫芦希望你会喜欢。”他把葫芦塞到我手里，笑了笑，转身便走了，我都没来得及跟他说上一句话。
我仔细看了看这葫芦，惊讶地发现，这不是一个普通的葫芦。它的肚子上有一个动画片里的葫芦娃的图案，这图案一定是用针一点一点刻上去的。葫芦如此光滑，小男孩肯定天天都拿在手上玩。后来我才知道，这个葫芦其实就是小男孩最喜欢的葫芦，小男孩为了补偿我，将自己心爱的宝贝送给了我。细细想来，我昨天是不是对他太凶了?我应该跟他说声对不起的，但是他已经消失在我的视线里。
一年又快过去了，今年寒假回老家过年的时候，我一定要带着这个葫芦回去。如果能见到这个小男孩，就把这个葫芦还给他，换回属于我的那个普通葫芦。
葫芦娃动画故事的作文怎么写【三】
寒假里，我读了一本好书，名叫《宝葫芦的秘密》，心里感悟很深。
这本书主要写了：小主人公王葆在一个偶然的机会里，得到了一个神奇得令人不可思议的葫芦。这个葫芦能够做许多事，帮人钓鱼、变出许多美味的食物、能够神不知鬼不觉的把王葆想借的书转移到他的书包里，还能够做他想要的机器人模型，甚至在考试的时候他做不出考题……
幸福是靠自我争取的，如果我们都像王葆那样利用宝葫芦完成自我渴望的东西，到最终你会发现这是毫无意义的，甚至会弄巧成拙，不劳而获只能带来烦恼和痛苦，投机取巧而不付出自我的努力是不会成功的，必须要经过自我的努力才能成功。我明白了自我的事情自我做，不能不劳而获，不能贪图小利。就像宝葫芦，也许你会觉得要什么有什么是很欢乐的事情，但当你明白了这是偷来的你还会高兴吗仅有经过自我的努力得到的劳动成果，才是最珍贵的。我们也要珍惜别人的劳动成果，享受着自我应得的会很高兴，因为这是你自我劳动而来的。文中王保的爸爸的一句话让我深有感触”不要把自我的细心眼用到干坏事上，如果用到学习上，那么学习必须会好的“
其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我期望自我有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包……这样多舒服啊!以往有这样一件事：以前我不会系鞋带，总是妈妈帮我系。有一次上体育课，我的鞋带开了，不明白该怎样系，就随便系了个团，结果一会儿就又开了，一跑就摔倒了。最终我最终忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后，对我帮忙可不小，开了还能再系上，也不会摔倒了，这下系鞋带就难不倒我了。有时候，我的题做错了，想偷懒就不管错在哪里，直接问妈妈：”哪里错了“妈妈总是回答我：”自我好好看看。“我就不得不自我认真地检查演算，最终总能查出错在哪里，这样一来到锻炼了我的检查本事，学会了检查可是个好事情，每次考试都能查出错误来，这样就能考出好成绩。
如果只靠别人，自我也会变得懒惰，变得依靠别人，变得不爱动脑筋，生活中基本技能也不会了。我们应当多动脑、勤动手，学习上开阔思维，勤于思考，做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理，受益匪浅。
