作文中的叮铃铃有双引号吗【一】
暑假的第一天，我的心情特别的放松，和小伙伴们在公园里尽情地玩耍。我玩累了就躺在草坪上，一边休息，一边欣赏着公园里美好的景色。
这时，有几只小鸟和我们一样追逐游戏。它们一会儿飞上树梢，一会儿落在草丛，一会儿又飞去远处。我看着自由自在的小鸟，慢慢地陷入了沉思……
假如我有一双翅膀，我每天上学，可以从家里的阳台直接飞进教室的门窗，再也不用让爸爸为堵车慌忙。
假如我有一双翅膀，我可以飞在空中俯视校园，看见教学楼红墙白瓦，看见同学们在操场上排成一列一列，一行一行。
假如我有一双翅膀，我可以飞到远方，去看看世界上最高的山、最蓝的海、最长的河和最远的地方。
就在我天马行空的想象时，爸爸悄悄地来到我的身旁。我告诉爸爸我的想法。爸爸说：“虽然小鸟有翅膀，但也有到不了的地方。而你的想象力是最坚强的翅膀，可以带你到世界上任何一个地方。”
作文中的叮铃铃有双引号吗【二】
小时候，我常常坐在自家的门槛上，出神入化地望着树上的小鸟，不一会儿，小鸟们便展开自己那五彩斑斓的翅膀在树间自由的飞来飞去，如同精灵般撩动着我的思绪。要是我能够精通动物的所有语言，我一定会去对小鸟们商量请求它们也给我一双五彩斑斓的翅膀。
我多想有一双翅膀，任我自由飞翔。有了翅膀，我要飞遍祖国各地，观赏大好河山,领略各族风俗与人情。我一定要亲眼目睹詹天佑设计的人字形铁路，去观赏风光迷人的桂林山水、白雪皑皑的喜马拉雅山、碧波荡漾的日月潭与高耸入云的上海电视塔我要一一把这些奇丽的风光尽收眼底，我要为它们唱支动听的歌儿。
有了翅膀，我要带上摄像机，把那些干涸的河流、沙漠化的草原与光秃秃的荒山，拍摄下来，让所有人们知道，我们的地球妈妈正在忍受着巨大的痛苦。我要高声疾呼，保护环境，保护动物，保护我们共同的家园。
有了翅膀，我要飞到祖国的宝岛台湾，在海峡两岸架起一座连心桥让我们手拉手，心连心，永不分离。
我多想有一双翅膀我坚信总有一天，我会实现自己的梦想。
作文中的叮铃铃有双引号吗【三】
假如我有一双翅膀，我要游玩世界各地，去发现我不知道的奥秘，于是我张开蓝色的翅膀。
先往美国飞去。听说那里的母舰非常庞大，我想看母舰到底有多大。于是我飞呀飞，飞呀飞，终于飞到了美国海边。美国朋友见到我，忙过来摸摸我的翅膀，可是我不会那里的语言，他们很着急，这时，从熙熙囔囔的人群里走出一个年轻的男孩，他用流利的汉语与我说：“我来给你们做翻译。”我开心极了，忙说：“我想到你们的母舰上。哇：母舰可真大，真像一座巨大的城堡漂在海面上，上面估计能带上几十架飞机，我看得目瞪口呆，这时早已夕阳西下，我才恋恋不舍地告别美国朋友。
假如我有一双翅膀，我要飞到北极去。听说那里有黑白相间的企鹅，我想看一看，于是我飞呀飞，飞了五天五夜，终于飞到了北极，在那里，我看到了挺着大肚子，穿着黑白相间的衣服的企鹅，它看到了我，大摇大摆地向我走来，我抱起一只小企鹅放在胸前，他朝我叽叽叫，然后又在地上跳来跳去，好像在说：“我跳个舞给你看吧！我哈哈大笑。我走到一块冰块前，用手摸冰，那块冰像芝麻开门一样神奇，突然，从里面走出一群小企鹅，原来它们在玩捉迷藏呢！
假如我有一双蓝色的翅膀，我还要飞到……。。
作文中的叮铃铃有双引号吗【四】
假如我有一双翅膀，我想去环游世界。
我先飞到了蒙古大草原的上空。看到了无边无际的大草原，牧羊人一边哼着歌，一边在放着可爱的绵羊。羊儿们累了就躺一躺，伸伸懒腰，晒晒太阳；饿了就起身啃着青草，自由自在的，好让人羡慕。不禁让我想起了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这首古诗，正是描写此景。
接着我飞到了巴西，人们正跳着巴桑舞，欢迎五湖四海的运动员们。奥运会上正在进行精彩的比赛，各国运动员们正在奋力拼搏，即使落后也永不放弃。在这精神的激励下，各国运动员们取得了优异的成绩。尤其是中国的女排，在逆境中，愤然反击，取得了金牌，太震撼人心了！
然后我又飞到了埃及，看到了金光闪闪的金字塔，还看到了木乃伊。在那个时代，工具落后，聪明的埃及人通过自己的智慧，给我们留下了宝贵的财富。
最后我飞回了中国，来到了万里长城。看那长城蜿蜒崎岖，就像一条巨龙盘踞在东方，中国龙美名由此而来。祖国我为你自豪，为你骄傲。
作文中的叮铃铃有双引号吗【五】
我听过一首童歌《向天使借对翅膀》。显然，这是一个异想天开的想法，可是，我渴望有对翅膀，如果天使能把翅膀借我用用，那该有多好呀！
假如我有对翅膀，首先，我会飞到玉树去。想必有看电视的同学都知道，最近，玉树大地震死伤2000多人，这是一个天文数字。在地震中，许多可怜的孩子死亡了，就算有存在的，也失去了亲人，痛不欲生。地震像一个残酷的死神，卷走了许多人宝贵的生命，也像一阵风，来无影去无踪。风和死神联合起来，“法力”高强，无人能敌。我怎么可以袖手旁观、若无其事呢？假如我有一双翅膀，我会在事情发生时，急速赶到现场，带他们到天空，或送他们到安全的地方；如果来不及，我便会帮救援人员的忙——救人。我还会安慰被困者，我们一定全力以赴，把他们就出来，并告诉他们他们的\'亲人健在。
假如我有一双翅膀，当我看到有贫苦百姓时，我一定会扶危济困——飞到半空中，把白云做成天然的棉花糖，而且我会取上等材料，味道一定棒极了，不输于人工棉花糖哦！
假如我有一双翅膀，我一定会在火灾发生时赶到事发现场，“启动”翅膀，用手托住晕了的人身边，把他救走。
假如我有一双翅膀，我一定会在别人需要帮助时助他一臂之力，给予他最好的帮助，让世界变得更加美好，让社会变得更和谐。让别人享受阳光般的温暖。
虽然，我知道，这是个遥远的梦，但是，我会尽我的努力去帮助别人。
假如我有一双翅膀，那该有多好啊！
作文中的叮铃铃有双引号吗【六】
很多人都幻想有一双翅膀，去天空展翅飞翔，欣赏美丽的景色。
假如我有一双翅膀，我就去天空展翅飞翔，看看郁郁葱葱的树林，涓涓流淌的流水；欣赏高耸入云的泰山，红叶似火的香山，冰雪覆盖的长白山；欣赏地球的千姿百态，大自然各种可爱的景色。
假如我有一双翅膀，我要去有着古代灿烂文化的长城。看看它的巍峨雄伟，欣赏它的万里无边，回念着它的悠久历史。看看它是不是还和以前一样辽阔，一样坚硬，一样能量满满。我要永远保护我们的文化遗产，一刻也不停，一刻也不息。
假如我有一双翅膀，我就要去人类到不了的地方，亲眼看见那些未解之谜，为人类揭开谜底尽一点微薄之力，帮助人类促进科技发展，了解更多未知的知识。
假如我有一双翅膀，我要飞进小朋友的心里，感受他们纯洁幼小的心灵。假如我有一双翅膀，我就要帮助人类，做许多有用、力所能及的事。
作文中的叮铃铃有双引号吗【七】
飞行，想必是大多数人梦寐以求却往往无法做到的一件事情。飞行，并非是个高难度动作，但这前提是要有一双翅膀，一双足以带我们翱翔在神秘、无边无际的天空中的翅膀。在我这种想象力丰富的年纪，这一技能自然是让我异常心动的。我虽在房间里做着今天老师给予的繁重课业，但心思早已飘到别处了。
我幻想着，假如我有一双翅膀，我要在浩瀚无边的天际中飞行着，享受这冷风徐徐吹来的感觉、享受着从高处俯瞰地面的感觉。我想看遍世界的明媚风光，享受着自由的感觉。我还要带着我的父母一起去到世界的每个角落，然后留下我们“走”过的痕迹。
假如我有一双翅膀，我就可以在迟到的前一秒快速地抵达学校，就可以从凶巴巴的老师的魔掌下逃脱了。隐隐还记得，上一次迟到的惩罚是必须在胸前挂着一个牌子，上面写着：我下次一定不会迟到了，为期一个月。虽然这并不是什么大惩罚，但却伤极了我的自尊，受尽了同学们的嘲笑。
假如我有一双翅膀，我怕像“超人”一般地帮助需要我帮助的人。就像我如果遇到了火灾现场，我就可以在第一时间使用我的飞行技能，飞进着火的建筑物里，将那些无法逃离“火”掌的人拯救出来了。
幻想着加入自己有一双翅膀这一想法，也许有些天真，甚至是像在发白日梦，但这也不失有一丝的童趣不是吗？假如我们连童真都丢弃了，只剩下现实，那还有什么意义呢？
作文中的叮铃铃有双引号吗【八】
蓝蓝的天空中飘着几朵白云，几架飞机飞来飞去，一群可爱的小鸟一会在枝头上唱歌；一会落到地上；一会猛地飞上天空。
突然我想：假如我有一双翅膀，那该多好啊！
假如我有一双翅膀，我会飞上天空，跟星星说自己的心事，成为月亮姐姐的好朋友，摸摸太阳公公的胡子。
假如我有一双翅膀，我要飞入大海，看看鲨鱼到底有多大，看看海豚和浪宝宝在大海妈妈的怀抱里做游戏。
假如我有一双翅膀，我要飞进森林，参加森林音乐会，教大树爷爷说话。
假如我有一双翅膀，我要飞到北京，逛逛天安门广场，游览万里长城，再到大风车剧场和北京的小朋友一起主持节目，和他们一块读书……
假如我有一双翅膀，那该多好啊！
