敬爱的张老师:
您好!
升上初一后,我就不是您的学生了,但是您永远是我心中最好的老师。一转眼就要小学毕业了,我想把自己的心里话告诉您。
您可能不知道,六年级前我的很差,但您却改变了我。
六年级时,有一次您让我们写一个自己难忘的老师。我乱写了一通,草草应付,所以写得很差。我实在不好意思交上去,在您来检查的时候,我决定重写。您得知我的打算后,微微皱了皱眉,我以为您要生气了,心中不由得一紧,但是您随即又亲切的拍了拍我的头说:“没关系,你今天好好写,我明天再看。”啊,您的眼中分明闪烁着信任的光呀!我感动极了,重重的点了点头。回到家后认真的重新构思,仔细的打草稿,还用心的修改……我从没有如此认真的写过一篇作文。第二天,我充满自信的把作文交了上去。您看了以后,把我叫到身边。我心里惴惴不安,努力回忆着最近有没有做错什么惹老师生气,可越想越急,越急越是什么也想不起来。难道是昨天的作文有问题?可我分明……我局促不安的低着头,站在您面前。您慈爱的看了我一眼,温和的说:“刘烘宇,你这篇作文写得很棒!只是有些地方还有缺陷……”您轻声细语的为我指导着,不时用笔在本子上指点着。我心中激动万分,这可是老师第一次这么夸奖我呀!而这也是老师第一次单独为我指导。您滔滔不绝的说着,那精辟的言语像一盏明灯,引领我在大雾中前行;似一个路标,让我在迷茫中找到方向;若一丝清风,让我拨开云雾见到了青天。话说完了,您把本子递给我,微笑着冲我点了点头。那明媚灿烂的笑容让我心中一动,仿佛一片阳光,照亮了我的整个世界。
从那以后,我更加努力阅读着课外书,一丝不苟的看作文书,用心去写作文、改作文,所以我的写作水平有了大幅度的提升,也经常得到老师的表扬,我开心极了。
亲爱的马老师,是您,带领我们在只是的海洋里尽情的遨游,让我们领略到了敦煌莫高窟的宏伟瑰丽,黄山奇松的千姿百态,西湖洞庭的美景秀色……多少次,我们在下课时无忧无虑的尽情的玩耍,而您“身居闹市”却仍然不为所动,专心致志的批改着作业;多少次,万籁俱寂的夜晚,您仍然在等下查阅资料,认真备课;多少次,您的双眼已布满血丝,疲惫不堪,但仍然紧紧盯着电脑,为我们寻找资料……老师啊,老师,您对我们的爱深似大海,高如蓝天!
此致
敬礼!
您曾经的学生:xxx20xx.02.13
敬爱的张老师:
您好!
时间过得真快,一眨眼,我离开过浴山母校快四个月了。刚到着陌生的学校,我不太适应这儿的环境。可在这里,我一直被这里的人们情深厚谊浓浓地包容着、呵护着。老师无微不至地关怀,同学们情同手足地帮助,邻居们的问寒问暖。这似曾相识的感觉,使我更想念你,想念母校。
张老师,您现在在那里工作?过得怎样?能来信告诉我吗?
告诉您一个好消息,现在,我不光书写有了很大地进步,写作水平提高得也特别快,这对别人来说算不了什么,但对我来说,却要付出比别人双倍多得汗水。新学校的学生从二年纪就开始联系看图写话了,为了赶上其他的同学,我接受了班主任方老师的二条学习方法:一是“温故而知新,可以为师矣”;二是“学而不是则罔,思而不学则殆”。现在,我不光养成了每天写日记,摘录好词佳句的习惯,还在其中考试中,才得了全班第三名,使我明白:“山外有山,人上有人”的道理。
张老师,我想您应该也会为我高兴的,是吗?如果我的作文能在报上出现,一定给您寄一份去欣赏。
现在,我的各门功课在不断进步、提高,我今后会更加努力学习,争取以优异的成绩向您汇报!祝您
工作顺利!心想事成!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的张老师:
您好!
虽然这件事,我已经在心中憋了很久了,几次看到你想告诉你,又怕你难过不敢说,今天借着写信,我还是要告诉你:张老师,你送我的仓鼠,我的瓜瓜,在它2岁半的一个夜晚悄悄地走了。
张老师,你知道这只小仓鼠药是多么的活泼可爱,陪我度过了2个春秋,可是在一个晚上就这样突然撒手西去了,我被这突发事件惊住了。盯着笼子里那僵硬的小东西,我的眼睛里不觉得饱含着泪水,再忍不住流了下来,流过我的脸颊,顺着笼子滴在瓜瓜那僵硬的身躯上。
“瓜瓜,都怪我,是我没有照顾好你,我爱你,可是没有为你付出太多的时间和精力。”对着它,我自言自语着,不禁再一次潸然泪下。
妈妈劝了我好久,她说:“好了,宝贝,你已经养了两年半了,瓜瓜也应该走了。”可我还是很难过。爸爸又说:“是啊,***妈说得有理,我前几个月就发现它行动没有那么灵敏了,所以应该和唐僧一同去西天取经了。”大家哈哈大笑了起来,连我也破涕为笑了。
我为它送葬的时候,又大哭了一场,把尸体一抛,再也不想回头望了,怕触景生情——再痛哭一场。
虽然它已经归天多日,但我的心中还是留着原来的暖和爱,还留着和瓜瓜相处那开心的一刻,还留着瓜瓜给我带来的许多快乐……最后,我要谢谢你,张老师,是你送我仓鼠,给我带来了许多快乐!
祝您:
身体健康,工作顺利!
您的学生:雯子
12月17日
张老师:
您好!
当我们刚入学的时候,对所有的懵懵懂懂,您耐心地予以启发,严肃的予以指正,使我和我的同学对所发生的事情或真、或假、或实、或虚,有了初步的认识。我和我们全班同学向您表示感谢。
我要感谢您的温柔指导。有一次,我们在上班会课,我正津津有味地玩着九阶魔方,忽然听到一阵清脆的声音:“你在干嘛呢?”我当时心想,这下肯定要挨批了。我承认了错误,但是还是害怕老师的责备,心里像揣着只小兔子一样,“砰砰砰”的跳个不停,可没想到,老师不但没有责备我,还谆谆教导了我:“魔方是锻炼大脑的灵活和智慧的,你可以玩,但一定要课余时间玩,上课要专心听讲,要学会珍惜这上课的45分钟啊,明白了吗?”听着老师那温和的话语,我不停的点着头,同时也觉得羞愧万分,暗暗发誓要改掉这个这个毛病。
我要感谢您的教育之恩,您从点横撇捺,aoei等慢慢教我们,端庄的方块字,从吐字清晰到声情并茂的普通话,从认识到如何正确使用标点符号,到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公无私的教给了我们,您教育了我们学写字学拼音学知识学最、学做人,辨别是非,在这些潜移默化的教育中,有些可能伴随我们一生…
老师,我感谢您!感谢您对我们做的一点一滴,谢谢,老师!
祝您工作顺利、身体健康、万事如意、越活越年轻!
您的学生哈振赫
20xx-3-26
五年级:哈振赫
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