窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正趴在桌上,思考着一道数学题。“乘汽车从甲城到乙城去,原计划五又二分之一小时,由于途中有36千米的道路不平,走这段不平的.道路时,速度相当于原来的四分之三,因此晚到了五分之一小时。求甲、乙两城之间的距离。”我一遍又一遍地读着题目,细细地思索着。可是,我想了半天,也没想出个所以然来。雨依然下个不停,我又翻书又查资料,可就是没找到什么提示来解题。
我揉着太阳穴,紧锁着眉头。努力回忆着所有学过的知识,希望能找到线索。忽然,我灵机一动:“我用算式方法不行,可以试试方程啊!”可是,这道题难度太大,该怎么列方程呢?于是,我请来了救兵——妈妈前来助阵。不料,妈妈却说,她以前虽然学过方程,但毕竟时间那么长了,平常又不去用,现在已经忘了不少了。在我和妈妈的冥思苦想中,终于列出了一个复杂的方程。但是,列好了方程不还得解吗?我一会儿咬着笔,一会儿撑着脑袋,一会儿又含着手指。想了半天,可就是解不出来。
百般无奈之下,我只好原路返回,放弃方程,重新用算式方法解题。我默默地思考中,可就是没有一丝头绪。忽然,老师以前说过的一句话萦绕在耳际——在稍复杂的应用题中,一定要仔细分析题意。有时候,还需要换一个角度思考问题。我霎时间茅塞顿开:“对啊!我怎么没想到呢?”我看着题目,喃喃自语道:“当汽车走这段不平的道路时,每小时速度是原来的四分之三,也就是比原来的速度慢了四分之一。如果......用原来的速度走完这段路时,则现在少走了三十六乘以四分之一等于九千米,而这九千米用慢速走了五分之一小时,利用这个对应关系可以求出慢速,由于......慢速又是原速的四分之三,又可以求出原速。最后......应用速度乘以时间等于路程的关系式,就可以求出甲、乙两城的距离了。”我快速地在草稿纸上演算。不一会儿,便求出了答案。“别高兴得太早,快验算一下。”妈妈在一旁提醒我道。我赶紧拿起了笔......哇!完全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!终于做出来了!太好了!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。
学习是一场旅行。作为一个旅者,我们品尝过酸甜苦辣,感受过喜怒哀乐,经历过风霜雨雪。因为这程旅途,生活变得愈加生动;因为这程旅途,让我懂得了一个道理——不要向困难低头,只要尽自己所能,不懈地努力,一切困难一定能够迎刃而解,并尝到成功的喜悦。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”带着这样疑问,我们在一场春雨后走进公园,寻找不同的景象。
我走在公园幽静的小路上,一大片绿色的草地映在我的眼前,迎面而来阵阵清香。草地旁的灌木丛抽出了新芽,雨后的新芽在阳光下绿得耀眼,犹如一片绿色的海洋。
我忍不住摸了摸叶子上晶莹剔透的露珠,冰冰凉凉的。微风迎面拂来,一株蒲公英的花瓣随风飞舞,像下了一场轻柔的雪花,蒲公英落到了我鼻间上,软软的,痒痒的。
在草地的另一边,长着一棵石榴树,石榴树上长满了大小不一的花骨朵,有的含苞欲放,有的含羞藏在树叶中。不知哪位调皮的同学摘了一朵小花,震动了大树,树上的雨珠像一颗颗小珍珠似的滚落下来,下了一场小雨淋湿了同学和老师。
此时,广场上小孩子们快乐的奔跑着,发出了银铃般“哈哈”的笑声;广场旁一条小溪,发出“叮叮咚咚”的响声;小鸟在空中“叽叽喳喳”地为他们伴奏,真是一派生机勃勃的景象。
雨后的公园可真热闹和美丽啊!
听,窗外的雨发出滴滴嗒嗒的声音,那么清脆,好像要把心中的烦恼全布带走一般,使人心里感到十分凉爽,清松,舒服。
不知怎么的,我从小就偏爱雨,喜欢听雨,淋雨。雨天,静静的,多好啊! 怀着对初一的眷恋,我们匆匆的走进了初二的殿堂。在这里,我又结识了许多新同学。虽然与他们相处的时间并不长,但他们的浓浓的热情却感染了我。他们率真,活泼,努力,上进,不管是在学校中,还是在生活里,我都收获了珍贵的友情。在失落的时候,有朋友那宽广的肩膀可以让我依靠;
在我骄傲的时候,有老师温馨的提示可以让我倾听。在这里,充满了太多的喜怒哀乐,只要我们仔细品味,将会成为一段美好的回忆。它就像一个大熔炉,虽然有时使我们痛苦难耐,但它却铸造了坚强,勇敢和积极进取的我们,使我们能够充分展现我们的风采。我忽然明白了,为自己的未来而努力该是多么幸福的一件事情!就算为此倾注了太多的泪水和汗水,我们也会心甘情愿。
虽然我并不优秀,但是我却很坚强。只有我努力了,我相信我的未来就不会是梦! 一堆沙子是松散的,可是它和水泥,石子混和之后,却比花岗岩还坚硬;一滴水只有放进大海里才不会干枯;
静静的站在雨中,享受雨的气息。有点冷了,天空中突然有出现了一轮太阳。这时,我看到你从太阳的金光下走出来……——题记
雨晴,从上小荷到现在,你一直一直是我最好的朋友,我哀伤的时候你安慰我,我快乐的时候你也跟着快乐,虽然我到小荷还不到一年,但是我们的友谊比天还高,比海还深。
记得刚上小荷的时候,我还以为你是个老师,你评论了我的一篇《灰鸟和翠竹》“丰富的想象力,联想,使文章生动有趣。这篇童话寓言趣味性强,很吸引读者,同时也讽刺了哪些骄傲自满的人!
祝你在作文方面取得好成绩”我很高兴,但到最后才知道你原来才十几岁,不是老师,是个学生。上小荷来第一个认识的人就是你,雨晴,记得我申请高级的时候,曾经问了你好几遍好几遍怎么申请,似乎你也有些不耐烦了,那时我的心就微微的流泪,觉得你不喜欢我,很讨厌我。但是看了你今天给我写的贺文,我才知道,你是我最好的朋友,最好的,你没有那样想,我很高兴。
雨晴,对于你迟来的祝福和道歉我很感动,雨晴,不要愧疚了,让我们重新从那个天真可爱的我们做起吧!雨晴,今天是你的生日,祝你生日快乐!
雨后的公园,一阵阵芳草的气息随着微风吹过来,似乎把一切都唤醒了。刹那间,那些不知名的花儿们摇动着美丽的身躯,笑眯眯的看着来公园的游客。这边的`小草也摇来摇去,叶上的小水珠滚来滚去,晶莹剔透,如同一颗颗珍珠。
雨后的公园,天空中的白云如同一个大大的棉花糖,有几只鸟儿立在树上纵情歌唱。这种来自于大自然的歌声让人心旷神怡,连大树似乎也有同样的感受,因为它们在那里用双手打着节拍,像是一场演唱会!
雨后的公园,湖水在明丽的阳光下好象一面从未打磨过的铜镜。水边的柳树姐姐们把披肩的长发放入水中,小心翼翼的梳洗,那小圆晕便一圈圈的荡漾开去。
雨后的公园,是大自然的赐予。孩子们笑声荡漾开来,大人们不再愁眉苦脸,老人们也开始散步、聊天。
雨后的公园一切都鲜活起来、快乐起来、崭新起来。我喜欢雨后的公园。
窗户上沾满了小水珠,外面射进一道道五彩的光。咦?昨天还下雨,今天怎么就晴了呢?我推开了窗,呀!雨后的天气格外清新,阳光一束束撒向了大地,昨天的雨水消失了。
我匆匆下了楼,来到了美丽的河边。河姑娘的绿衣服显得她更漂亮了,几天不见,她长高了好几尺。河边两岸显得幽静极了,树木换上了五彩的衣裳,树叶们等待不住了,它们有的与风儿一起合唱,莎啦啦,莎啦啦!有的随风飘落,像极了一群金灿灿的蝴蝶。还有的在岸上被人们踏着,发出沙沙的声音。
雨后的小桥变得明亮了,它立在河中央欣赏这美景。一排排在阳光照射下晶莹透亮,闪闪发光的露珠,仿佛是一串巨大的项链。我大口呼吸了一下,一阵甜丝丝的香气和风儿一起拂来,我看见在小桥旁边有一棵桂花树,桂花已经快要凋零,但是香气却仍然飘出老远。桂花的香气若有若无,淡雅如丝,随风飘来,让人陶醉。桂花的花朵小巧玲珑,非常可爱,似乎睁大了眼睛看着你,可能就想让你发现它独特的美吧。
我静静地沿着河畔继续走,一片银杏林出现在了我的面前。银杏叶像一把把小扇子,晃动着身体,也许秋风就是它送来的吧。杏果成熟了,老奶奶们三三两两,踩着银杏叶和水珠铺成的小路弯下腰来捡杏果,给清晨增添了几分热闹。
雨后的秋天显出了静寂的美,丰收的美。是的,你只要有一双会发现的眼睛,大自然所有的美,你都可以看见。
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