作文结尾写交卷时间到了可以吗【一】
时光一去不复返，失去的就再也回不来了，做错了的就再也无法挽回了。使人后悔的事情也无法改变，每个人都有一些事情是想回到过去来改变它，来弥补这些过错。不想让它在出现在你的脑海里，时时刻刻得出来烦你，不论是在你心情好或不好的时候。
一天我和我的朋友出去玩，我们是很好的朋友只要一有空我们就在一起玩，那天我们一起骑车子出去，一路上欢欢笑笑，天是那样的蓝，路旁的树木随着风的摆动而摆动，像一群在向路人招收的人们，风吹着人们，跟人们带来一丝丝的凉意。花香随着风飘到人们的鼻子里，那花香使人沉醉，我们在路上骑着路过了我小时候的学校。
在这里我多么想再回去看看，进去看看，多么想在这操场上再跑一次，多给我想办法说着嘹亮的口号，在于班主任进行这个问题的探讨，与同学们在操场上玩耍，在在里面上一堂课。假如时光可以倒流，在宽阔的操场，蓝蓝的天照耀着我们，每天下过第二节课后，体育委员带领着我们在这宽阔的操场上随风奔跑，响亮的口号在我们耳边，小学的生活是多么的美好，多么的幸福，多么的快乐，在学校里我们可以在蓝天的照耀下，在操场上跑步，上体育课的时候你体育老师一起玩耍，想方设法的让老师多给我们一些自由活动的时间。
时间可以倒流那是多么的美好，可这种事情不会在我们这里发生，多么想你小学的同学再见面再聚会，可是假如毕竟是他成不了真正的事情，我们只有把握好眼前的时光才不会让现在留有遗憾，假如时光可以倒流，那是多么的美好。
作文结尾写交卷时间到了可以吗【二】
太阳落山了，明天还会升起来；桃花谢了，还会有再开的时候……可是，时间过去了，就永远不会回来了。假如时间可以倒流，我一定要向老师承认那件事：
一个学期过去了，试卷就要发下来了。我的心“怦怦”地跳着。终于，试卷发到了我的手中。
“啊，100分！”我不由自主地叫起来。再看看同桌李莉，她得了99。9分！OK！耶！我超过了她0。5分！这时，我有些洋洋得意了。
突然，我发现：有一个红对勾是那样的刺眼，因为那个1分的填空题，我马马虎虎地把7写成了1，老师竟然还给我打了对勾！真是不可思议啊！
不行，不能告诉老师！不然李莉就会超过我的！也不行，我不能撒谎，应该做一个诚实的孩子，可是……
我做了激烈的思想斗争，还是决定：不告诉老师，把卷子收起来，拿回家里去，趁妈妈不注意时，偷偷地改掉它。
晚上，我躺在床上，心里想：我怎么能做一个不诚实的孩子呢？老师教育我们要做老实人，办老实事，讲老实话，我们还学过一篇叫《诚实的孩子》的课文，我怎么会都忘了呢？
唉，假如时间可以倒流，我一定要当场向老师承认这件事！
作文结尾写交卷时间到了可以吗【三】
如果时间可以倒流，我要回到我自己出生那一天。
第一天，我眼中看不到任何东西，仅能发现一片的黑暗，但似乎前方有人。听到声音，我打开了心灵的窗户，眼前一片明亮，抬头看一下父母，他们和蔼的看着我，我笑了，其他人都是熟悉不过的面孔。我回到这儿，就是想看一下母亲在我出生后，亲人们是什么样的面容，他们变了吗？
我想回到自己刚上幼儿园的那天。我绝对不会大哭大闹了，我会从容不迫地走进教室中，淡定的坐在坐位上。安慰正在哭闹的小朋友们，珍惜和他们在一起的每一天，同时看一下自己最早的老师。他们会视我为什么呢？
我回想到一年级时，在自己拥有很好的想象力又兼得现在优秀的
可惜，时间是不可以倒流的。
作文结尾写交卷时间到了可以吗【四】
人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，光阴似箭，岁月如梭，一不小心，时间就如流水般飞快的过去了，所谓时间不等人，一旦错过了，就再也回不来了。
望着望着爷爷的遗像，一股悲伤和后悔不禁涌上我的心头，悲痛交加，心如刀绞，泪，拂过脸颊，滴至发梢，失声痛哭……
假如时间可以倒流，我一定会给爷爷做最后一顿午饭，做他最喜欢吃的红烧鱼！小的时候，爷爷每次吃红烧鱼，总喜欢吃那正正方方的鱼块，而那长长的鱼肉，他总是夹给我。懂事之后，我才知道，那鱼肉只有几根长长的骨头，而那正正方方的鱼块，一口咬下去，满是小小的鱼刺。
假如时间可以倒流，我一定会陪爷爷散最后一次步，我一定不会顽皮的跑来跑去了。以前的我不懂事，每次和爷爷散步的时候，全然不顾车水马龙，非常顽皮的跳来跳去，时不时摸摸路边的牵牛花，时不时在路灯下摆造型，时不时对着橱窗里的芭比娃娃大叫……爷爷每一次，都无奈而宠溺的看着我，连忙对着即将疾驰而来的车，挥挥手，示意不要开过来。
爷爷，假如时间可以倒流，兮兮一定不会再那样做了，爷爷，兮兮真的好想你，兮兮一定会听话的，您回来好不好……
作文结尾写交卷时间到了可以吗【五】
假如时间可以倒流，就让我把失去的东西统统找回来，让失去的不再成为遗憾，遗憾不再成为叹息。（开篇点题，并以“把失去的东西统沉找回来”一句总领全文。）
假如时间可以倒流，我想回到这学期开学的第一天。从这一天开始，我将珍惜每时每刻，让每寸光阴都不虚度，活得踏踏实实。
假如时间可以倒流，我想回到一年前的期末考试。那次我没考好，’特别是数学。我清楚地记得，我答完卷时间还很早，我没检查就匆匆交卷了。等到领试卷时，我完全不敢相信自己的眼睛，试卷上到处都是刺眼的红叉，我的泪不听话地流了出来。（“不听话”三个字，生动形象地表达出了“我”悲伤、难过、无奈的心理。）假如时间可以倒流，我一定会仔仔细细地检查试卷，把那种马马虎虎、不负责任的坏习惯彻底改掉。
假如时间可以倒流，我想回到四年级时的一次科学实验课上。那次实验，一切都很顺利，眼看就要成功了，可是该死的下课铃响了。同学们一阵慌乱，老师强调说一定要把实验做完，不要半途而废。可我没有把他的话当回事，就伴着铃声，跟着同学们回到了教室。现在回想起来，就差那么一小步，实验就可以成功，可惜，我没做完。（“可惜”二字，把“我”因急于回教室而未把实脸做完的后悔心情写了出来，同时，用逗号隔开，意味深长。）假如时间能够倒流，我一定认认真真地把实验做完，品尝成功的喜悦，那时我会大喊一声：“我—成—功—了—”（很多时候，成功与失败真的只有一步之遥。）
假如时间可以倒流，我想回到童年。那样我就可以在小溪里纵情地欢笑，在山顶上大声呐喊，让心灵随风筝在天空中飞翔……让自己变得更加纯真、快乐、坚强，心中永远燃烧着火一样的梦想。
假如时间可以倒流，我要让每一天都过得充实，永远不会留有遗憾，不会再渴望让时间倒流。
