20年后的校园篮球场作文【一】
篮球场在学校北部，在校外也能够清晰的看见。它的四周是一排排灌木丛，这一排排整齐的很，像一个个站得笔直的士兵。它的叶子蛮特殊的，叶片薄薄的，绿色的叶子旁边一圈白，白色的边上一齿一齿的，可摸上去一点儿也不疼，怪痒痒的。
篮球场的右边，有一排树，不算大，在夏天的.时候，一热就去树下乘凉，像秋天一样，还有风哩。远远望去，像几把绿色的在伞矗立在那里。碧绿的叶子，一簇堆在一簇上面，阳光穿过密密的叶子，地上斑斑点点，像洒了一地的金子。
篮球场上最显眼要数炮仗花了，它像蛇一样缠绕在黑色转栏上。花是艳橙色的，每到正月就开，开得另人醉。叶子是深绿色的，呈爱心型。当炮仗花刚苏醒时，一朵朵含苞待放的像一个个长条的小南瓜，慢慢的，开了以后，几片合拢的花瓣微微张开，露出了黄色的花蕾，细细长长的，头上还有一个扁扁的点点。远远望去，花儿这里一丛，那里一簇，像好个小小的、橙色的瀑布。长长的花蕾垂直落下，仔细看看，它似乎有什么伤心事。
这哪是一个充满活力的篮球场啊，分明就是一个充生机的花园啊。
我爱这生机勃勃的花园，它在我的校园里，这是我的骄傲!
20年后的校园篮球场作文【二】
时间过的飞快，转眼间十年过去了。我大学早以毕业，现在正在当明星。以钱财两全。我趁休息日到母校——暨阳小学。
学校刚开校门，同学们都挤了进去，一个小女孩跌倒了，同学们争着去扶。看来十年后的校园和谐多了。此时，广播放着动听的校歌，我忍不住哼了几声。
学校的建筑也豪华多了，一座座教学楼焕然一新似乎都换上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蜕变成了一只只与众不同的金蝶、银蝶。教学楼也长高了许多，像一个个小孩子长大成人；像一株株幼苗长成了参天大树。它饱读了许多年的诗书，饱览了一个个不懂事的小孩长大成了一位位懂事的孩子。
走进大厅，看见的是拉小提琴、吹小号、练钢琴的孩子，那声音是那么美，那么动听。一年级教室中的孩子不哭也不闹，认真的听老师讲课。不讲话，不做小动作成了他们的习惯。我走到老师的办公室。看见了毕业照，看见了蒋老师。此时我多么想让时光倒流，让我成为一个不听话的小孩，在老师的陪伴下成长；多么想再见同学，让我们一起回忆童年往事，重性新做回将老师的“孩子”；多么想和同学们再做回调皮小孩，再一起做快乐的游戏！
随着下课铃的响起，我走出校园，走出童年的快乐，走出曾经培育我的“母亲”！
20年后的校园篮球场作文【三】
足球场在体育馆的前面，被朱红色的椭圆形的一重重跑道包围着，远远望去，那跑道像为足球场镶上了红色的边。足球场一年四季都是绿的，从教学楼往下看，朱红色的塑胶跑道围着绿色的小草，白色的跑道界线环绕着跑道，再加上周围的树木，真像一副美丽的画卷。绿油油的小草竖着耳朵，好像在聆听孩子们的读书声。一阵风吹过，小草一摇一摆的`，就像为朗朗的读书声打起节拍来，可爱极了。冬天，其他地方的小草可能都会枯黄了，可是我们学校的足球场依然是绿色的，只是比春天淡了一点儿。夜晚，整个校园静悄悄的，小草快乐得睡不着，开始数天上的星星，星星一眨一眨地，好像在说：“小草快睡觉吧，要不然明天就没有精神听小朋友们读书了，快睡吧，小草。”小草好像被催眠一样也悄悄地进入了甜美的梦乡。
上体育课时，我们先在跑道上跑步。等到自由活动时，同学们有的在足球场上踢足球，有的在聊天，还有的在小草上欢快地打滚。我们尽情地在草地上玩耍，这时的足球场可真热闹啊！可小草一点也不生气，也欢快地陪伴着我们玩耍，，我们玩累了就躺在草地上休息。
我爱我们的校园，更爱校园的足球场，因为它给我带来了许多欢乐，许多幻想，使我的童年增添了许多乐趣。
20年后的校园篮球场作文【四】
光阴似箭，日月如梭。转眼间我十年都没回过母校了，我突然急切地想回去看看！
一进去，我就震惊了，眼前哪里是学校，这不是一个巨大的游乐场吗！你看，这里到处都是花草树木，设备齐全。去教室看看吧，我心里想。你看，教室里同学们用着高科技的课桌、椅子正在专心读书呢！他们的书可以帮助同学们解决各种“疑难杂症”问题。他们的笔还可以帮老师提醒同学们认真学习。看，那个小同学上课不认真，正要乱涂乱画时，笔马上发出警告响了起来，全班的目光都投向了这位同学，这个同学羞愧地停止了玩耍，专心听讲了。
我又来到了宿舍楼，本以为这里会非常脏，可是眼前的景象让我傻了眼，一进去，宿舍楼散发着淡淡清香，宿舍干净得不得了。这是为什么呢，原来床会自已收拾好东西，而且垃圾桶可以走动，把每个房间的垃圾都吸到垃圾桶里面去。
未来是美好的，那么现在让我们好好读书，争取去实现这些梦想吧！
20年后的校园篮球场作文【五】
中国对美国这场球，第一节打的最好，最好时还反超了2分。中国队的后卫真是太垃圾了，5号刘伟4号陈江华，两个一看就知道是太紧张了，特别是那个4号陈江华，运球时间那个叫长呀24秒你一个人要运15秒左右，你不干脆一个人一条龙服务么好了，被盖了回后场，哪个后卫运球时有你那么激动的啊。作为一个后卫都能把球传成打飞机的高炮球，一被夹防就慌掉了被抄球。
要表扬的是朱方雨和孙悦，还有那个6号的后卫，叫张进鹏好像，这个也不错觉得一点都不紧张，不知道名字写的是不是正确，这几个打的时候有板有眼，也不紧张。特别是孙悦，打的真不错，如果那个4号和5号后卫和你一样的话，也不至于有那么多失误。
这一场比赛，觉得易健联十足一个梦游者。开始时居然7投0中，临近比赛结束时，总算还是暴发了一下。
比赛里我们看到了暴露出来很多的问题，阵地战磨不好，快攻战打不起来，体力也跟不上，行进间的传球简直可以用烂字来形容。人家美国队，一有机会就是暴扣，多涨热气呀。
结果101:70，虽然输了，但是分差只有31分，也是破了以前分差43分的记录，总体来说如果不紧张的话，应该可以打的更好，下次最好不要安排4号5号上场，或是不要太多时间上场，应该让9号孙悦和6号张进鹏多上场。
随着比赛结束的哨声响起，胜利的喜悦降临在每一个同学身上。比赛队员尖叫着冲进教室，在黑板上写下醒目的胜利比分，啦啦队拾起水壶，去滋润那已叫哑的嗓子。啊，我们的努力终于有了成果！
这成功的背后，有体育老师课上的辛勤的汗水，有课间争分夺秒的练习，有老师中午耐心的教导，有……几个月的认真准备换来了今天的成功。
到了决赛的那一刻，不光是队员们，作为旁观者的我们，也都是摩拳擦掌，跃跃欲试。队员们做了准备活动，讨论好最后对策；啦啦队使劲润着嗓子，为后面的“加油”热身；其他同学则忙着为球员们灌水壶，拿毛巾……“万事俱备，只欠东风”，精彩一幕即将上演。
比赛开始了，我们大喊“加油”。因光线强烈，我虽没看到进球，但我从其他人惊喜地欢声知道，我们班级投进了！大家都为第一个球欢呼、呐喊。前半场我们处于领先，可后来略为懈怠的我们，差点被对方的比分追上。急得我们大喊加油，有些谦分贝不够高的同学干脆拿起路障，当扩音器；那些替补队员，更是恨不得跳进去帮一把。后来，在经过一大段“呐喊、尖叫、加油”后，我们终于赢了！
这场比赛，不仅比球技、比运气，更多地比团结、比协作，“人心齐，泰山移。”我不经感叹，“体育，更是一种精神！”
昨天下午6点，我乘地铁去了深圳大运体育中心篮球馆，观看了美国队vs芬兰队和中国队vs罗马尼亚队。
现在的龙岗区建设得非常好，各处都是高楼，虽然秩序差了一点不排队，和上公交车老是你挤我挤的，一点也不好。
到了比赛场馆，比赛已经快开始了，第一场是美国队vs芬兰队。第二场是中国队vs罗马尼亚队。
刚开始的时候，芬兰队总是进球得分，美国队开始的时候还没有怎么进球，可能是还在热身，当我感到无聊的\'时候，美国队的队员终于进球了，从这一次开始美国队的每个队员都显得团结起来，所以就总是进球了。中国队开始的时候老是进球，可是后来，有些球员就不团结了，别的队要进球了，别人叫他防，他无动于衷。看到这里我想起了一个故事，那个故事内容是以前有一个农夫，他有三个儿子，他们很不团结，那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子，叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来，他叫小儿子把筷子折断，很容易，三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做，父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断，可是他们怎么也折不断，父亲就跟他们说，兄弟要团结，就跟这些筷子一样，一团结，你们怎么折也折不断它，可是不团结，就跟一只筷子一样，一下就被你们折断了。
昨天真是太快乐了。
今天，我看了一场很棒的球赛！虽然到最后我班输了。但是，我并不感到沮丧又或者是愤怒，我只是用一种平和的心情去接受这样的结果。本来，比赛的后半段的时候，我们班的形势十分严峻，当时我的心感到很害怕，很害怕会输掉，我甚至还想趁现在赶快走了吧！我想要逃避。可是，我很快制止了自己这样的想法。我想到了自己当初为什么会来这里，我来并不是为看比赛结果，而是来加油、打气的。我怎么可以中途就落跑了呢！看到球员在操场上奋勇拼搏着，努力着，我就告诉自己一定看完比赛，无论结果如何！我都要坦然面对。
比赛是输了，许多同学感到可惜，沮丧，甚至是愤怒，但是，我很想告诉他们，比赛虽有不公平之处，但是，结果并不代表一切，我们要用自己良好的心态来面对。
其实不单是比赛，在我们所处的现在社会中，也会经常在存在着许多的不公平，在这个社会的激烈竞争中，不要认为“不公平”是导致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨，你可能就这样的劂不起，永远停留在“不公平”的路口上，停滞不前。所以，我们需要一种良好的心态，去勇于面对这种不公平，就是因为这种不公平，我们更要向前走，走到“这种不公平再也追不上我们，这样我们就战胜了这种不公平”。
看完比赛，我不但看到了我们团结精神，坚持不懈，奋勇拼搏的精神，而且我还学到了无论输还是赢，我们都要用自己良好的心态坦然的面对它。
20年后的校园篮球场作文【六】
12秒后到了学校，我对飞毯说：回去吧！飞毯又回去了。我拿出学生证，把它插进校门的一个孔里了。三秒后，校门说：请进！我就进去了。你们也许会纳闷：进校门直接进去不就行了嘛，干吗还要把什么学生证插进校门的孔里才能进去呢？嘿嘿，这正是我们辽宁小学校门的神奇之处！因为怕有小偷进学校偷东西，所以凡是辽宁小学的师生都办了一张教师证或学生证，这样才能进出校门，而没有的则不能进入。可能你又会问：如果有人不插卡就直接闯进去怎么办呢？别急，校门还装有一台隐形摄相机，如果有人硬闯进去的话，摄相机会警告他：您未刷卡，请刷卡后再进入。如果他不听，摄相机就会把那人的图像传给门卫室里的监控器并会对门卫的保安报告：有可以疑人误进校园，请将他抓住。
怎么样，我们的校门很棒吧？更高级的还在后面呢！想看看？OK，请跟我来吧！
上课了，我连忙从衣兜里拿出微型听课器，放进耳朵里。不一会儿，微型听课器&发出了声音：同学们，我们今天学第30课……也许你又会问：微型听课器是什么？为什么它能听讲的课呢？告诉你们，微型听课器其实是一个豌豆大小的小球，可别小瞧它哟，在它体内有一台微型电脑，只要学生把它放进耳朵里，就能听到最好的讲解。每到下课时，它就会自动跳出来。
吃午饭时，每个班的\'学生都到指定的地方吃午饭，并且他们都用的是多功能餐桌。吃饭时，只要按一下红色的按扭，桌子就会自动打开，丰盛美味的午餐就来了。吃完后，按一下黄色按扭，桌子又会打开，脏碗就会下去。最后按一下蓝色按扭，脏碗就会被洗干净了。
以前每到考试就会有人作弊，可现在没有人敢作弊了。因为教室里有摄相机，每到考试时，它就会开始工作了，把同学们的一举一动都传到办公室老师的电脑里，想作弊都不行了，同学们都能考出真实的成绩。
操场上还有两个游泳池，男女生各用一个。夏天凉，冬天却是热气腾腾，泡在里面舒服极了。
望着眼前的一切，我不仅发出感慨：十年后的辽宁小学变化可真大啊！
