六年级作文风雨交加的公交车站【一】
您好！我是一名小学生，感谢您百忙之中抽空看我给您写的信。冒昧地给您写信，我是想跟您说说我们这儿公交车的事。
在我家楼下有一个公交车站，每天公交车都要从这里出发带着小镇的人们往返于县城与乡村。小时候我最喜欢坐公交车了。记得在那时候的我眼里，公交车好大好威风呀！它宽敞明亮，能带上许多人去往不同的地方。不仅如此，干净整洁的车厢、热情的售票阿姨、亲切和善的同车人以及目的地琳琅满目的超市都深深地吸引着我，让我每次刚坐完公交车就开始期待下一次的乘车经历。
时光流逝，我慢慢地长大了，公交车经过一天天的`往返奔波、风吹雨打却不再年轻。虽然线路依然，可一路的叮叮当当，吱吱嘎嘎，让人倍感不舒服。于是越来越多的人选择其它的出行方式，摩托车、电瓶车，还有更多的人去买了私家车，除了逢年过节，公交车的生意可谓是一落千丈。我也许久不去坐公交车了。
最近，我突然发现楼下等车的人又多了起来，我觉得很好奇，难道公交公司最近组织了什么新的活动，拉动了乘坐率。细细观察之后发现并非如此，原来五辆车一起跑的线路，现在只剩两辆了，当然等的时间就长了。听说另外三个车主都因为挣钱少而转做他行了。对于别人想法子挣钱我们无话可说，可每次看着那些焦急等候公交车的人，尤其是学生和老年人，他们没有很高的收入，去远一点的地方只有坐公交车一条道，我就在想：公交公司是不是可以想想其他方法，帮助一下他们，让他们不要把太多的时间浪费在等待上，让公交车不再那样寂寞。
以上只是我的一点不成熟的想法，希望能对您的工作有一点帮助。
祝您工作顺利，万事如意！
六年级作文风雨交加的公交车站【二】
冬天是寒冷的，但是看见那件事后，我的心里却十分温暖……那天，我和妈妈在公交车站等车。不一会儿车来了，我们上了车，车后面还有座位，由于我们过几站就到了，于是就找了个有扶手的地方站好。
这时，坐在我身旁的一位老爷爷好心地指着后面说：“孩子，后面还有座儿，在这儿站着不累吗？到后面坐着吧。”我对他笑笑，说：“没关系，还有几站路我就下车了。”广播开始报站了，坐在老爷爷前面的.一位老奶奶收拾好东西准备站起身下车了。老爷爷拉住了她，对她说：“别着急，车还没到站呢，你这样，一个急刹车，是很容易摔倒的，你要等车停稳了，再站起来。”老奶奶连声道谢。
看老奶奶手里拎着很多东西，不太方便，老爷爷自告奋勇地从她手里拿了几样东西，老奶奶连忙摆手：“不用麻烦你了，我一个人是可以的，谢谢你了！”老爷爷可不领情，说：“你一个人拎着这么多东西下车，自己拎着又吃亏，还把别人下车的路给挡到了。我帮你拎一点，把你送下车，然后我再上来，不就行了吗！还一举两得。”老奶奶笑着说；“那就麻烦你喽，这位老师傅都八十几岁了，还是这么的热心肠！”老爷爷只是笑笑。
大伙儿一听老奶奶这么说，都向老爷爷投去了敬佩、赞许的目光。车到站了。老爷爷和老奶奶相继下了车，把老奶奶送下车后，还不忘提醒她要注意安全，才上了车。下一站，我和妈妈也下了车，老爷也笑着挥手和我们告别。
我想：这位老爷爷可真是个好心人，我要向他学习这种古道热肠的精神！帮助所有需要帮助的人！
六年级作文风雨交加的公交车站【三】
在一个寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，路边的小树被刮得左摇右摆，大街上的行人都把头缩进高高的衣领里，他们都想早点回家，迎接那丰盛的晚餐。
在公交车站的上车点，立着一个十分醒目的大牌子，上面母子上车处五个大字格外显眼。可在牌子下面的上车通道上，有四个身强体壮的大男人站在下面。他们一个个面无表情，装出若无其事的\'样子在那儿等车，却把本应享有这项权利的抱着婴儿的阿姨挤到了一边。
假文盲一号理真气壮型：这一位文盲，双手插在口袋里，挺着啤酒肚，穿着名牌的皮鞋，一看就知道是个经理。他笔直地站在最前面，真是仰不愧于天，俯不怍于地之势。难道他就看不到自己头顶上那母子上车处这几个清楚的大字吗？
假文盲二号怡然自得型：瞧，这位头戴棉帽，身穿棉衣的男人，手放在口袋里，闭目养神好像听不着，看不到的样子，这真应了那句老话眼不见为净，耳不听不烦。
假文盲三号风扇翩翩型：在他的鼻梁上架了一副近视眼镜，头戴小皮帽，身着高档羽绒服，真是一表人才，风度翩翩，咦？他可有四个眼睛呀，难道他也不认识牌子上的字吗？
假文盲四号肆无忌惮型：瞧，这位高大的第四，脸上戴着大口罩，一双慧眼扫描着一切事物，目光就是没落到那个牌子上。
这些人明明认字，可是为什么还要装成假文盲呢？因为他们自私自利，只想到自己的利益，一点儿都不为别人着想。由此，我想到在社会上这些假文盲还真是常见：禁止踩踏的牌子立在草地旁，可总是有一些人仍然在上面随便走动。可他们一点儿都没有留意到，自己脚下的花草，已经被他们弄得弯下了腰。
说到这儿，我不禁想起一首歌；只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……我希望社会上，这种假文盲能够越来越少，让我们的社会更加美好，让温暖的阳光洒遍每一个角落。
