杏的果实作文【一】
我无意间转动了一下花盆，心中突然亮了起来。那是几朵刚刚绽开的小花，娇嫩的浅黄色花瓣小心翼翼地、柔柔地伸展，阳光照在上面有一种透明的感觉。一朵朵小花就像一只只纯真的眼睛，正忽闪忽闪地打量着周围的世界。在这娇嫩欲滴的花心里，正酝酿着什么吧？是对未来的盼望吗？
那时，学校的一些考试已经开始，我的“赶考”生活更加紧张了。但我并不觉得苦，反而学会合理安排时间了。生活变得更加有条理，我又能去关照我的西红柿了。
我决定把它挪到窗外去，让它自己与周围的环境斗争。没想到它在外面长得很好！虽然一些叶子仍在干枯，但新的绿叶不断生长。先前乍现的.小小花朵恣意张开花瓣，透着一种呼之欲出的生命力量；其他茎杆上更是顶起了一簇簇小小的花苞，蓄势待发。
然而这即将绽放的奇迹，却被一场突如其来的大雨摧垮了。
一场暴雨过后，当我匆匆赶到家里，将那盆西红柿搬回屋里时，那些花儿已经垂落在地了。看着被暴雨击打得只剩几片顽强的绿叶的枝条，我徒生伤悲。
第一次报考的那所重点学校依旧没有音讯，同考的伙伴有的已经得到了通知。我之前对自己的信心，刹那间消失了。
被打落的叶子散落在花盆里。剩下不多的叶片疲惫地趴在茎上，有的随枝条斜倚着，它真的没有力气了吗？只要给它一个支点，它就会努力伸展。你看，那些茎杆分明都指向苍穹，细细的叶茎中，仍可见丝丝缕缕按捺不住的张力！
我忽然意识到，暴雨带走的不只是花朵，它同时也带走了抢夺养分的枯叶。暴雨对西红柿的磨砺，其实也给它带来了更顽强的生命力！
绿叶尚在，希望犹存，希望下一次开花、结果。
果然，结果了！
那是个有些凉意的午后，阳光淡淡地抹在那一颗颗圆满的“笑脸”上，暖暖的。我被另一所学校录取，并且进入了实验班！努力终于凝聚成这一段生命路途上的一颗颗橙色果实，在这个午后给予我一个暖暖的微笑，它拨动着我的心弦，奏出欢快的旋律。
挫折不可怕，要勇敢打败它。它若是一座山，你翻越它；它若是一条河，你趟过它。于是你看到，天空蔚蓝，阳光明媚。努力不会白费，它总会让你接近成功。
圆圆的果实不只是努力的沉淀，更是一种成熟的象征，孕育着新的开始。
杏的果实作文【二】
片中大多数片段集中于俩人在林间劳作，英子为修一下厨，和他们俩一起随着不同季节阳光朝向挪动家具。片子上半段平实，下半段从修一在某一天午休后安详地离去开始。英子努力忍住不哭，家人也只是轻拍她的肩膀，大家都很平静地跟修一告别，英子在床前抚着修一的额头叮嘱他，让他放心地走，终会再相聚。接下来的日子里，英子一个人包揽之前两个人一起***活，女儿偶尔过来帮忙。有一天，女儿告诉英子，林子里蓄水给鸟儿们吃喝的缸裂开了，英子安慰女儿，兴许是老化了，不要难过，要积极。这位老人的生活里，无时无刻不在展现她对待生活乐观积极的态度。
末尾回顾了修一为一家精神病院设计的\'用树林围绕大厦的治愈系建筑。图稿中，修一写了几段话，句句触动人心。
更加深刻地体会到了日本人执着和专一的处事态度，喜欢一件事，就把它做到极致。
一个九十岁的人，还能提笔设计出令人称赞的图稿，匠心这两个字他们是真的融入到了生活的大事小情中。
杏的果实作文【三】
杏林就在荷花池塘旁边，远远望去，一片翠绿中点缀了几点红，靠近一点儿，便可以模糊地看见满枝的黄得稍微发红的杏子了。
杏树是落叶乔木，花呈白色或粉红色。果实从绿至黄，形状像一个乒乓球。咬一口，那酸甜清爽的滋味直沁肺腑！杏子中间的核是它的种子，里面有杏仁，可以吃，也可以榨油。
我们走进杏林里，天地顿时暗了下来，杏树就仿佛一把巨大的天然花伞，花伞与花伞搭在一起，形成了一个花花绿绿的大帐篷。来杏子林里摘杏的人很多，低处的红杏越来越少，我只好跳呀跳，蹦呀蹦，但就是够不到高处的红杏。我思索着，怎样才能摘到高处的红杏呢？用棍子打？不行。会把杏大烂的\'，这样太浪费了。
突然，我眼前一亮，看到一颗很矮的杏树，这棵树从很低处就分叉了，我三下两下就爬上了树，轻而易举地摘到了一大捧又甜又软的红杏。
妈妈在一边看着我，还给我照了几张爬树的相片。我一会儿爬爬这儿，一会儿爬爬那儿，像一个滑稽可笑的机灵小猴子，动作麻利熟练，好像训练好的一样。
我们摘了满满一袋子红杏，而且边摘边吃，袋子装满的时候，我也快吃饱了。我们还总结了摘杏的经验：小杏比大杏好吃，发红带黑斑点的杏要比黄色好看的杏甜。
大自然真奇妙呀！竟然能长出这么多酸甜可口的杏，赠予人们。大自然一直都在奉献，舍己为人，但是却从来不求人们去报答它。人类还要破坏它，但它却一声不吭，默默地为人类奉献它的一切。满足人类的所有要求。它从不自私，从不吝啬。人类把树木砍光了，果子也吃光了，鸟儿也吓跑了，资源也马上用光了，但大自然仍然毫不气馁，竭尽全力供人们享用。
我爱大自然！爱大自然长出的生物！爱大自然给我们提供的资源！我更爱大自然那种舍己为人、无私奉献的高尚品格！
