班级里一些不文明的现象作文【一】
说起我们班的新鲜事，真是无奇不有。就我自己吧，我和谢威表演小品，出糗出大了。为什么说这是一件新鲜事呢？因为这是我和谢威第一次被拉到别人班里表演，心里十分地紧张。
第一个表演的幸好不是我，不然我就不好准备了。第二个表演是我接手的，我心想：“我在一个没人的地方表演，没有人听到，没有人看到，只有我一个人。”我果然不紧张了，不漏一个音，饱含深情地把曲子拉完了。
又轮到五二班表演了，我和谢威也在外面练习了几十分钟，我还把我的缓解紧张的“秘籍”告诉了谢威，谢威也不当一回事。是啊，谢威在班里是霸主，除了邓老师和其他老师以外，谢威在班里就没有怕过谁。陈玉在里面叫我和谢威上场了，我俩上场时，谢威就好像一点也不紧张，还神气十足、威风凛凛地走到了讲台下。表演开始了，刚刚还表演地好好的，到了后面就不怎么自然了，不过还是勉强地过了这一关，表演完了，没什么事了，就等五二班表演完了。我们在那等呀，等呀……终于五二班的主题班会宣告结束了，我的心里还偷偷地乐着呢，怀恋我这次的表演，是我一生最有意义的表演，它让我懂得了，只要再努力一下，再拼一下，胜利就是属于你的。
大概过来两天之后，周老师给我和谢威发了一个本子，我好意难却，后来还是收下了这一个本子。我现在还收藏这这个本子，本子一字未动，因为这本子对我有纪念意义，我要好好地把本子珍藏起来，因为这是我的付出得来的战利品。
这就是我们班有趣的事，如果你也有的话，大家一起来分享吧！
班级里一些不文明的现象作文【二】
社会要文明、环境要卫生，这是需要大家共同努力的，但是每当我放学回家或假日外游的时候，就随处可以看见人们乱扔垃圾，垃圾筒外面到处都是垃圾，引的苍蝇满天飞，跟这个社会文明很不协调，人们在无意识的`破坏着我们生存的环境，严重影响着人们的健康，社会的环境需要大家的保护，怎么能让人擅自破坏呢？为了唤醒人们保护环境的意识，为此我展开了调查。
虽然这个调查不像那些正式的社会调查，但是这次调查却让我明白很多，懂得了很多，环境不能破坏。
于是我行动起来，来到了观音岩，准备边爬山边调查，想用自己的行动来唤起人们保护环境的意识。果然我路过的地方到处都是垃圾，什么都有：塑料纸袋、电池、果冻壳还有酸奶…………数之不尽。让大家来看看它们的危害吧！塑料袋：他会破坏环境，以前就有过白色污染，相信大家都不会忘记吧！电池的危害就更大了，请听我慢慢道来：第1，一颗电池就能让一平方米的土地给绝收；第2，一颗电池可以污染60万公升水，相当于一个人一生的引用水；第3，电池金属对人体和环境造成伤害。损害人的神经系统，造血功能和骨骼，等等。果冻壳的危害也是一样。酸奶就更不用说了，把地上弄的粘乎乎的，给人的感觉就是不文明。
我一边走去一边捡着这些垃圾，不知道走了多少的路，垃圾已经有了三大袋，提起来都重。但是我希望大家都能来捡垃圾，共同来保护我们环境，也许是我的行动让有的人觉得他们也应该为这个大家所共同生活的环境做点事情，我只听到他们说：“我们也应该为大自然做一点贡献啊！”这点话真的让我感动啊，没想到就这样的行动竟然让那么多人一起行动来捡垃圾，这就是人间的行为传递吗？？？我想是吧！作文
到了山顶就更脏了，就在这时，前面有一位大哥哥，只见他一只手拿香蕉吃，另一只手则将香蕉皮往地上扔，如果这时有人一不小心没看见，踩在上面，那还不摔一个跟头啊，这样的不讲卫生的人怎么行呢？我正想鼓起勇气走上去跟他说，就在这时我看见一个小姐姐，她走上前，对那位大哥哥说，显得理直气壮，你要知道，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他们讲了什么，不一会儿，那位哥哥好像意识到自己错了低着头深思了片刻，然后就主动加入到捡垃圾的行列中。不一会儿我们就捡了4大袋垃圾。地上变得干净了，似乎山变得更绿了、水更清了、天更蓝了、大自然更美了。
是啊，大自然赐予我们的美丽的环境，是需要大家维护的，我真的是很希望大家能共同维护我们的大家园，来保护它吧。保护环境！
班级里一些不文明的现象作文【三】
??生在班级里的一件事作文“铃——”上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不讲话。
过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲笑话……刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：“不要讲话，谁讲话讲话，谁讲话谁记在黑板上！”同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的`同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上，教师里有恢复了平静。 老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：“不错，很安静！”管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑了。
班级里一些不文明的现象作文【四】
“起床了，小懒虫！”妈妈的雷声把我从美梦中惊醒，一看表，呀，快迟到了，我连滚带爬的下了床，嘴里含着一块面包往学校跑去。刚进班，就听见“小灵通”南宇光口若悬河的喊起来：“号外，号外！淘气包李小明居然考第一啦！”教室里立刻炸开了锅，大家都半信半疑。
铃声响了，老师走进教室笑眯眯地说：这次考试的第一名是李小明。“李小明听后也满腹疑虑，同学们也七嘴八舌的相互议论，有的说他绝对抄了书，有的说老师可能一时判错了，李小明红着眼睛对同学的议论感到委屈，他向老师抱怨：“老师，我真的没有抄书。”老师回答：“小明，老师相信你，可同
学们不信，那这样吧，下星期要举行一次小测验，我相信你一定会证明自己。”小明握紧拳头点了点头。
我们期待的小测验到了，同学们个个胸有成竹，老师还特意给李小明分了个“雅座”。开始考试了，教室里只能听见一片沙沙的写字声，有的同学没写一半就托着下巴，也有的测着脑袋望着天花板，还有的摆着笔，紧皱双眉认真思考。考场如战场，大家都怕被李小明再次“打败”。“时间快到了”老师提醒我们，有的同学眼睛还盯着试卷，恨不得把笔折断。有的还争分夺秒的添上几笔，李小明也汗流满面。“收卷”，老师一声令下，同学们都垂头丧气的交了试卷。
几天后发卷了，教室里鸦雀无声，等待着老师的宣布。“第一名还是李小明！”老师的话让全班都面面相觑，老师拍了一下手，全班都跟着欢呼起来，为“李大王”欢呼。
这件新鲜事其实是李小明努力的结果，他用自己的努力让大家惊奇，但愿班里的这种新鲜事再多些！
班级里一些不文明的现象作文【五】
大家知道，有一句成语，叫做“雁过留声，人过留名”。在一个学校里，有两种同学会给老师和同学留下难忘的印象。一种是表现特别优秀，用自己的行动为学校争光
添彩的同学，比如被评为四川省“十佳”少年的陈多多以及照片被陈列在学校橱窗的文明之星等，他们的成长经历值得大家学习。另一种同学也有很多的知名度，那是因为他“十处打锣九处在”，哪里有不文明的事性发生，哪里就有他的身影。这种同学是因为自己不文明、不争气而被同学、老师记住的，也永远不可能被放到橱窗展示，如果要展出的话，那就是反面教材了，要让大家吸取他的教训，不要向他学习。同学们，你是愿意做文明之星让人人夸赞呢，还是愿意做只要提到你大家直摇头的人呢？
那我随便问你一句，你文明吗？在学校开展的“携手文明，扬帆远航”的系列文明活动的影响下，你已经成为一名文明的小学生了吗？
你喜欢讲粗话吗？你会随地乱扔果皮纸屑吗？你经常在教室或楼道大叫大嚷吗？你会去攀爬足球网吗？去楼道拥挤时，你会随人群慢慢前行还是拨开人群横冲直撞？你在学校的桌椅上留下过笔迹吗？你踢过墙、踢过门吗？学校洁白的墙壁上有没有留下你的手印或脚印？甚至是用尖锐物体划出一道道伤痕？当教室的门打不开时，你是想办法获取钥匙来开门还是立即翻窗而入？你有没有故意打开过水龙头让水哗哗流走或故意打开楼道的灯让它与太阳争辉？在篮球场或乒乓台前，当有小同学已经在那儿打球的时候，作为大同学，你是参与进去一起玩或真诚地进行合理协商，还是粗暴地将他们赶到一边任你们玩耍尽兴？你有没有经常以捉弄人为乐趣？你会不会为了达到自己的目的或为了逃避学校、家长和老师的追究一再撒谎？其实，很多同学面对这些问题都会十分坦然，因为，他们原本就是言行文明的人，与这些不文明行为“志不同，道不合”。但有的同学面对这些问题就可能不那么坦荡了，要不，为何我们美丽的校园在清晨的整洁的貌迎接了你们，下午走后却总给她留下遍地垃圾、满目纸屑？要不，怎么一到下果，教室和楼道里还是会传出追打疯闹所制造出的巨大噪音？要不，学校有那么多的校园110和值周教师，却为何总有解决不完的事情？
同学们，我们学校是示范学校、窗口学校，我们学校的每一名同学的言行都应该具有示范作用，给其它学校作榜样。但少数同学的不文明行为会影响学校的形象，破坏学校的声誉，你愿意做这样的同学吗？
让我们与不文明行为决裂，让我们每个人都向文明之星看齐，好吗？
班级里一些不文明的现象作文【六】
要说起我们六年级八班最近的的新鲜事儿来，那可真不少。
星期二下午，第二节课课间。同学们有说有笑。忽然教室里进来两个“搬运工”——郝浩宇和毛嘉轩，抬着两桶水气喘吁吁的走进教室，迎接的是无数的疑问。其中最重要的回答是：班里要有饮水机了，全班同学立刻激动起来，有的用手指做着“v”字形；有的高兴得又蹦又跳；有的大声地尖叫，大喊着：“终于有水了，有水喝啦！”要知道，从去年九月开学起，我们六年级八班就一直没有饮水机，每天同学们都带着从家里带来的水，喝完了就渴着，每个同学都希望有一台饮水机可以让大家一起喝水。终于，我们有了一台饮水机。于是，大家拿着各自的“武器”——水杯，去抢。 班里三分之一的同学都拿这杯子去接水，排成了长队，宛若一条巨龙。忽然：“啊！哎呦！”某同学被挤到了，很悲催地跌落进了“峡谷”——垃圾桶。“谁挤的？谁挤的？”“啊啊，不好意思。”
呜呜呜，道歉有什么用，衣服上已留下了讨厌的及打三遍肥皂都洗不去的恶臭……那个倒霉的同学就是我！我心中那个悲哀啊……虽然我成为了“八班近代史”上第一个接水的人……为了一杯水，呜呜，太不值了！于是，我们班正式用上了饮水机。
最近，班里开始流行一种叫“飞卡”的游戏，就是让卡飞出去，看谁飞得远。技术高。于是，卡片开始在班里满屋子飞。虽然这是被明令禁止的，可男生们还是那么爱玩。呜呜呜，我也飞得很好啊，可谁叫我是安全组长呢。罢了罢了，不玩也罢。要以好好学习为主哦！
班有趣事乐趣多！
班级里一些不文明的现象作文【七】
共享单车上树、违停……中心市区街头的共享单车不断增多，给市民带来便利之余，一些不文明现象也开始逐渐出现。近日，有市民拍下东湖街一辆哈罗单车挂在树上，文明借还车的话题再次引发关注。记者了解到，如果借车人给共享单车加装私锁，将会被扣光信用分，甚至可能被行政拘留。
目前，哈罗单车已投放3000多辆单车，3万多人通过APP完成注册，但一些不文明现象也在逐渐出现，比如单车被骑进小区停放或停放在公交站台前以及单车被挂上树等。
“目前泉州市民骑行总体情况良好，没有发现市民给共享单车私自加锁的现象。”哈罗单车泉州公司负责人王仕平介绍，如果出现私自加锁情况，用户将被扣光100分的信用分冻结账户，公司还将报警处理。泉州目前出现较多违反规定的情况是，用户将共享单车骑回小区内停放，这可能是有的用户对共享单车使用规则还不熟悉，王仕平介绍，哈罗单车APP内有详细规定，用户良好行为可加分，不当行为则会被减分，其中“违停一次(小区、地库、单位大院等扣20分，加装私锁、忘记关锁导致单车丢失等将扣至0分”。
泉州“小黄人”自行车属于有桩停放，市民需将小黄人停到固定桩位站点才算完成还车，较少出现乱停乱放现象，但也有车辆遭破坏或丢失的情况出现。“以前有市民空踩单车导致车辆毁坏等不文明现象，经过媒体曝光后，情况已大为好转。”微笑自行车公司主任郑美玲介绍，现在感觉市民对“小黄人”还是很爱护的，目前较多出现的不文明现象是限单人骑行的“小黄人”被两人骑，车篮经常被塞广告单，一下雨便烂成垃圾等。
前两天，有市民拍下在领袖天地路口，一辆停放的“小黄人”车轮毂断裂，郑美玲说，经调查，这辆“小黄人”是凌晨被人骑电动车撞坏的，肇事者疑似喝醉酒，肇事后离开现场，公司维修人员已将损坏的车辆载回维修。
近日，北京两名女护士下班时刚要打开被自己私自上了锁的共享单车，就被附近的民警抓个正着。两名女护士承认私自占用共享单车，两人最终因涉嫌盗窃被处以行政拘留5日。
北京律师张新年接受记者采访时表示，“违停，上私锁，藏匿，破坏二维码、车锁、定位装置等行为，除了需要向单车提供方承担民事责任，还涉嫌违法乃至犯罪。比如，乱停乱放涉嫌违反交通管理法律法规，私藏私用特定情形下涉嫌盗窃，破坏单车则涉嫌故意毁坏财物，有可能被行政处罚，甚至追究刑事责任。”特别是破坏单车二维码、车锁，上私锁等行为，使得单车脱离了监管，排除了其他用户使用的可能，很容易被认定为盗窃行为，依照《刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不够刑事处罚的，由公安机关依照《治安管理处罚法》给予处罚。
