20年后的校园的作文350个字【一】
“5!4!3!……”随着倒计时，我已经做好了飞往月球的准备。两个月前，我买了一注“神舟”彩票，中了特等奖——去月球旅游。这时，总指挥发出命令：“点火!”巨大的“神舟36号”飞船拔地而起，飞往月球。经过十几个小时的飞行，飞船在月球上一片开阔的地方着陆。“你好!”一个开爱的机器人为我们打开舱门，“欢迎到月球来旅行，我是你们的导游机器人——里克。”：说完，他带我上了一艘小飞船，由他来驾驶。几分钟后，我们来到了一座城市——维克市。
在这座城市，我又见到了蓝天，白云，小河，树木。我观看这些风景时，里克把飞船停了下来，他对我说：“这里就是人们在月球建立的实验室——生物圈3号。”下了飞船，我环顾四周，周围是一片微型热带雨林，微型海洋，微型沙漠等许多生态系统。“这是科学家们在月球建立的实验室，研究人们能否在别的地方用人造的生态系统生存。”里克说道。我在草原上发现了几只老虎在捕食羚羊。“这是中国的华南虎，目前它们在这里生活得很快乐。”里克又给我解说。接着，我不但看到了狮子，大象等野生动物，而且我还看到一些在地球上几乎就要灭绝的动物，例如大熊猫，中华鲟，东北虎等。我还看到了青云白鹤等一系列在地球上难得一见的景观。我们再次踏上了飞船，开始了新的旅途。十分钟后，我们来到了旅途中的第二站——月球环型山风景区。来到环型山景区，我就被这迷人的风光所吸引了——此时正好是太阳升起的时刻，月球的自转周期约为27日7小时，也就是近一个月一次，我幸运的看到了这一幕。先是周围的天空开始变黄，然后变红，终于，太阳露出了一小点，几分钟后，出现了半个太阳，最后，整个太阳升了起来，天空被照亮了，我看到了地球，那颗蔚蓝色的星球在阳光的照射下非常美丽。真有点让人想家了。在这之后，我来到了月球采矿场，这里可以让人体验亲手采矿的乐趣。我一镐一镐地挖着，汗流浃背，但是我仍然很开心，因为我挖到了在地球上很稀有的金属矿石——钛矿石。
接下来的几天里，我还参观了牛仔游乐场等很多景区，度过了快乐的一周。最后，我心满意足地踏上了回家的飞船，挥着手，告别了充满生机的月球。
20年后的校园的作文350个字【二】
??年后的我十年后，我，一个北京大学政经系的高才生，美英国牛津大学的博士刘二影，住在莫斯科郊外的高级别墅。这栋别墅是用塑料制成的，但比钢材还要坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。里面的设置是我一手布置策划的，全部采用世界最先进的设备，住在里面既舒服又安逸，并且是冬暖夏凉。
我拥有一个园艺场，里面可神奇啦!我每天就在这里工作、钻研。每天要接待许多来自世界各国的外宾，他们无不赞赏我的园艺场。这天早晨，“嘀铃铃、嘀铃铃.”一阵清脆悦耳的铃声把我从梦中叫醒，我穿上“多功能服装”，走到厨房，“把牛奶热一热，把面包烤一烤。”随着我的指令，我刚发明出来的声控机器人开始执行我给他发出的各项指令。一会儿，早点就准备好了，我边吃早点边开始查看计算机里已经处理完毕的世界各地的有关信息，同时，将重要的信息保存下来，以便日后翻阅。然后，计算机提示我今天的工作安排。上午9点，我带领一批来自世界各地的专家参观我的园艺场。 “各位，早上好!我是中国北京大学政经系的高才生，美英国牛津大学的`博士，也是园艺场的总经理。今天，由我带大家参观我的园艺场，请多多指教。”说完，我们走向太阳能飞车，飞车很快地向东方飞去。
转瞬间，园艺场到了。我的园艺场坐落在东海上，是一个人工小岛。岛上的电力是由太阳能和海水发电提供的，水源是利用海水淡化装置提供的，同时产生氧气。园艺场很大，共有20层楼，生产周期为7天，生产的水果、蔬菜和粮食远消销世界各地。在我的引导下，我们来到水果区。我随手摘下一颗草莓，介绍道：“看!这是草莓。这种草莓每颗草莓重约500克，它是利用基因移转技术将草莓的基因与苹果的基因结合而繁殖出来的。每颗草莓的维生素C含量很高，营养价值非常好。并且像苹果那样脆，便于运输。”接着，我们又参观了15号室。“大家猜，那一棵棵颗颗树上结的是什么?那是稻子。本博士将稻子嫁接到树枝上，一年四季就可以不断采摘了。每粒稻谷约有鸡蛋那么大，一加热就变成一粒一粒米饭了，所以说，全世界一年的粮食不成问题。”大家一个室接着一个室参观，那么多稀奇古怪的水果、蔬菜和粮食展现在眼前，引来阵阵惊叹声，不断有人提出要购买、引进。
你以为我在说梦话么?不，你错了，等到2014年这一天，你肯定会亲身体验到的。
20年后的校园的作文350个字【三】
10年后的一天，已经长大成人的我回到母校景泰小学参观。
我走进学校，一个粉红色的大门和一座粉红色德教学露出现在我的`眼前，这不是以前的学校吗？
我带着满腹疑问走进了教学楼，眼前的一切让我目瞪口呆，每班的一角都装了一个调节温度的空调，它自动把室内温度调到最合适的温度。同学们的桌子上都有一台手提电脑，这些手提电脑都是上课用的，因为老师在办公室位同学上课，而不是在班里上课。
走过教室就是老师的办公室，老师办公室里有一台机器，只要把作业放进去，机器就会自动该作业，无论多少，也会很快地改完，这样老师又多了一个得力助手。
参观完老师办公室后，我就走道礼堂参观。礼堂里也有温度调节器，还有看不见的椅子，只要你一坐下，就会有一张椅子接着你，你只要一站起来，椅子就不见了。随后我又到了操场，操场的地是一种防水、摔下去部受伤的东西做的，如果你需要什么体育器材，只要叫一声就可以了，你叫的东西立刻出现在你的脸前，这是异空间传送装置的威力。最后我参观了体育馆、饭堂等等。
10年后的学校比10你前的“神”多了！我们现在好好学习，为10年后的学校的“神”努力吧！
