一次上语文课,老师在讲课,课上到了一半,就发生了意外。
老师讲课讲着讲着,突然我发现老师神情有点不对,只见老师手拿教鞭,恶狠狠的向我这边走来,我不知道老师要打谁,我很害怕,心想:老师怎么走到我这里来了呢?不会是打我吧,可我没犯错啊。心里直犯嘀咕呢。还好,老师走到我前面的一个座位前就停了下来。我舒了一口气,应该不是打我的。只见老师突然举起教鞭,狠狠的打了一下左鹏程说:“吃什么呢?”左鹏程有点儿发抖,说:“饼干。”老师把手伸了伸,左鹏程立马把饼干交给了老师。老师说:“下课都不能吃东西上课还吃。”老师瞪了左鹏程一下,就回到了讲台前继续讲课。就在左鹏程把饼干交给老师的时候,我还看到他的嘴角边还有一些饼干渣。我小声的说:“难怪我刚才闻到饼***气味。”看到左鹏程的样子,我真觉得他挺可怜的,可是他上课吃东西就是不对。
在老师没来之前,我就看见他在下里面干什么,一直没有听课,原来是在吃东西。这节课老师讲的内容估计他一点也不知道。我终于彻底明白老师为什么不让我们上课吃东西了,这样会影响我们学习。
下课的时候,我常常会到教室的生物角去看小乌龟。小乌龟的脑袋圆溜溜的,背着一个重重的壳。这个壳是它的家,也是它的盔甲。乌龟的壳虽然常常会漏风漏雨,可很坚固,与蜗牛的壳相比,可要管用多了。
刚刚来到这个新家的时候,乌龟总是往脸盆上爬,大概它不习惯吧。可是在我们看来它更像在做“仰卧起坐”,怪有趣的。有时候呢,它就伸长着脖子,目不转睛地盯着每一个走过脸盆的同学。那种期盼的眼神,让人觉得不忍心,真想把它放生。
后来,金杭徽又带来了一只比它大点的乌龟。开始,两只乌龟,谁也不理谁,都管自己一个劲地做着“仰卧起坐”。几天后,出现一个更有趣的动作。小乌龟总是站在大乌龟的背上,起劲地往上爬。大乌龟呢,也在下面费力地挣扎向上。开始我还以为是小乌龟这么厉害,在欺负大乌龟呢。可是我看了几次,发现它们总是向同一个方面往上爬。啊,难道乌龟也知道合作,他们想靠这样爬出脸盆,到外面去?真是这样的话,那乌龟可真是聪明啊!
不知是什么时候,教室里出现了一盆花,这是我们班唯一会开花的\'植物,令我眼前一亮。也不知这盆花叫什么名字,我看那一朵朵花挺像太阳的,暂且先叫它“太阳花”吧。
走进太阳花,仔细瞧瞧:一个桩红色的普通塑料盆是“太阳花”的家,一片片翠绿的叶子是倒着的三角形,三角叶子的边缘还有粗细不均匀的尖齿,这些叶子茂密极了,长满了花朵的藤。最上面是“太阳花”的花朵,紫色的花朵像极了一个个紫色的“小太阳”,“小太阳”中间有一个圆的白点,长着淡黄的花蕾。“小太阳”长得也都不一样,有的开得开旺,有的只开了一半像一个害羞的少女,还有的只是一个小小的花苞。尽管如此,“太阳花”仍然不停地往外散发着淡淡的花香,似乎有点像太阳的香气息。
不管“太阳花”的主人公是谁,我们都应该向他学习“太阳花”精神。
星期六,早上的太阳光像金子一样洒下来,同学们都去新思上课。
教室门口有好多人,他们议论纷纷。“谁把门打坏了?”“不知道。”“是小偷吗?”“是有人把门砸坏了吗?”
这时,铁面无私的班长走了进来,看了看门口的大洞,说道:“是谁把门打坏了!快出来,快出来!不然,我去告诉老师,让老师惩罚他(她)吧!”班上鸦雀无声。
班长问新仔:“是你打破的吗?”“不是。不过我是最晚走的,而且我走的时候还好好的呢!”
东东这时插话了:“可能是小巨人,上次还不是他把窗户打破了吗?”“有可能,但无证据。”“我看到他打篮球打到很晚。”
这时,小巨人挤了进来,看了看洞,说:“对不起,是我打篮球时一不小心把门打出了一个大洞。”这一句话,像在人群里炸开了锅似的。
原来呀,是小巨人打篮球时把门打破的呀!
这时,小巨人说:“我来修门好吧!”于是,小巨人找来一把锤子、钉子和木板,马上修好了。他这时又说:“对不起,我再也不会打破门了。”
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.