关于经历与精彩的作文【一】
走进《玫瑰与教育》，我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱，对教育理想的追求，对教育人生的塑造，更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的`彰显。这本书中我想提及最多的词语就是“读书”二字。“读书-思考-实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事，这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路，作为学生要读书，作为教师更要读书，我理解学生读书贵在培养兴趣，所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的，但更应当多读一些名著、专著等等，“修身养性、净化心灵”不敢说!但多多少少可以丰富我们的知识，培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解，教师应当是要培养读书的习惯的。
从《玫瑰与教育》中我到读书的重要，作为教师更应做好“读书-思考-实践”。窦老师是一名语文教师，书中写的都是她教学生活中的随笔和感想，从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力，心中盛满阳光，怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中，窦桂梅并没有讲大道理，也没有罗列出许多原则和规律，而是选择了一个新的视角：从研究教学活动中的“细节”入手，从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手，以小见大，见微知著，让读者自己去悟出“规律”。
关于经历与精彩的作文【二】
今天的.课，是一个很特别的作文课，你一定猜不到，告诉你吧！我们要亲身体验一下“卖报赚钱”的滋味。
一大早，我先买了5份《都市快报》和5份《钱江晚报》。老师带领我们来到了医院门口，进了大门，我很害怕，心跳加快，心里紧张极了。手里紧紧地抱着这十份报纸，手心都出了汗。
来医院看病的人可真多呀！人来人往，络绎不绝。老师一声令下，我们立刻四处散开，一会儿时间，就不见了踪影。
我先来到挂盐水的大厅，那里有小孩子在哇哇大哭，大人们在一旁轻声细语地安慰着，护士阿姨一刻不停地走来走去，一片忙碌的景象。我来到一个叔叔面前，满怀希望地说：“叔叔，您要一份今天的报纸吗？”没想到他却说：“谢谢，我已经有一份《钱江晚报》了。”我真失望，但还是不死心地继续劝说：“我这儿还有《都市快报》呢，您就买一份吧。”叔叔却说：“两份报纸新闻一样，真的不用了。”我只好无奈地跟他说了声谢谢，就垂头丧气地走开了。心里想：“第一份报纸就没卖出，看来出师不利呀！”
走出挂盐水的地方，我来到了挂号大厅。咦？那几个人围在一起干什么呀？我走近一看，哦！原来有个阿姨在挑报纸，只听见她说：“我要一份《都市快报》你们谁有啊？”我立马双手举得老高，兴奋地大声叫到：“我有！我有！”我想阿姨肯定听见了我激动的叫声，笑眯眯的给了我一元钱，买了一份报纸。耶！终于卖出了第一份报纸。这一元钱对我来说是多么的不容易啊！
接着我又和同学们一起来到了住院部，在那里，我陆陆续续顺利的卖出了5份报纸！
半天时间过去了，我总共卖出了6份报纸，共赚了3元钱。回到学校，同学们都很激动，都在纷纷议论自己赚了多少钱。我手里攥着这6元钱，心里在想：赚钱真不容易啊！
关于经历与精彩的作文【三】
在我8岁那年的国庆节，妈妈高兴的对我讲：明天姨妈和哥哥一起跟我们去公园坐船玩耍。我一听这个消息，一蹦三尺高，这可是我老早就梦想的事情了，连晚上做梦都梦到坐船的经历呢！
第二天，我早早就起床了，全副武装了一番。哈哈！太阳婆婆也好像知道我今天有高兴的事，也早早的升起来，温柔的看着我。一路上我蹦蹦跳跳的来到了湖边，挑了一艘蓝色的船，急不可待的上到船上。我问妈妈：船会不会急拐弯，会把我们掉到水里吗？妈妈讲：不会的\'，不过你要扶好栏杆。我的心里好像踹了几只活蹦乱跳的小兔一样，难以平静。船开了，开得越来越快，这时，我看见天像被蓝墨水染了一样，白云被风一吹，有时像可爱的小白兔，小绵羊，有时像小鸟裹着白色的衣服在蓝天中穿行。我又看见了那些高大挺拔的大树像士兵一样一个个在两侧站着，还看见那些小花、小草倒映在湖面上，像一幅栩栩如生的画。我被这迷人的景像迷住了，哥哥用手推醒了我。感觉非常凉爽，我叫哥哥站起来也感受感受。妈妈看见我们这样，突然把方向盘一打，给我们来了一个转弯，哎呀！把我们都吓得腿都软了，水花也溅到我们的衣服上，妈妈和姨妈都偷偷的笑了，我们也不禁哈哈大笑了起l来·······时间真快，20分钟过去了，我们回到起初坐船的地方。
这次，虽然是短短的20分钟，却让我感受到了蓝天、白云、大地原来是这么的美。我好喜欢坐船，下次如有机会我还要到大海上去坐船，肯定感受又是不一样的。
关于经历与精彩的作文【四】
春天到了，桃红柳绿，万物复苏，真是一个美好的世界啊！
天空上的白云好象肥皂一样把天空洗得焕然一新。绿油油的草地上有许多五彩缤纷的蝴蝶在飞舞。远看，象一座五颜六色的彩虹桥。近看，象风铃在跳着舞。“我有一个漂亮的捕捉网，能把世界上的蝴蝶全部捉住。”小明一边哼着歌一边大摇大摆地走路。忽然他看到了那些美丽的蝴蝶，心里想：“我把这些蝴蝶都捉住了，同学们、老师、爸爸妈妈、爷爷姥姥都会夸我厉害。”于是，他把蝴蝶都捉住了。
这时，过来一位姐姐对他说：“你把蝴蝶放走。”“为什么？”小明说。大姐姐说：“我们要保护昆虫，你看这儿景色多美啊！这些蝴蝶留在这儿也很好啊！“
小明说：“我错了。”
关于经历与精彩的作文【五】
夏天的一个上午，一个头上戴着蝴蝶结，梳着长辫子的小女孩，她叫小丽，在花园里捉蝴蝶，她原地不动，等蝴蝶往网里飞时，她就向前一搂，就把蝴蝶捉着了，她捉的十分开心，
过了很久，小丽带着捉的蝴蝶走在回家的路上，她的好朋友小明看见了对她说：“小丽，我们要保护昆虫，不能捉它们，你还是把手上的蝴蝶放回去吧，”小丽一听有道理，就把蝴蝶放回去了。
小朋友，我们要保护昆虫，不能捉它哦。
