1、【知识要点】:
(1从说明对象的角度划分:
①事物说明文:说明文的说明对象为具体事物的说明文;
②事理说明文:说明文的说明对象为抽象事理的说明文。
2、【常见题型】:①、请说出本文的说明对象是什么?
②、本文的说明文类型是什么?
二、【中考考点】:说明文的说明顺序
1、【知识要点】:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序
(1时间顺序的语言标志是表时间的词语,是说明事物发展、演变如:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后顺序、程序顺序。
(2空间顺序的的语言标志是表方位的词,如:从上到下,从里到外,外到内,前到后,左到右,远到近等等,都可相反来。
(3逻辑顺序是以思维的规律为序,如:、主—次、浅入深、原因—结果、现象—本质、特征—用途、一般—个别、概括—具体、整体—局部。
2、【常见题型】:①本文使用了什么说明顺序?有何作用?
【答题格式】:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性。
(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。
②、选文的A段和B段能够调换顺序?为什么?
【答题格式】:不能调换:原文采用由(到(的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。
三、【中考考点】:说明文的说明结构
1、【知识要点】:说明文的结构常见的形式有:“总——分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总、并列式、递进式等。
2、【常见题型】:①本文的说明结构属于结构。
【答题技巧】:分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。
四、【中考考点】:说明文的说明方法
1、【知识要点】:①、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较。②、不常用的有:摹状貌、作诠释、列图表、引用说明。
2、【常见题型】:①、选文中画线句子运用了哪种说明方法?有什么作用?
【举例子】通过列举具体的\'实例,真实、准确地说明了事物的(特征,使说明更具体,更有说服力。
【列数字】运用真实、具体而准确地数字,科学、具体、准确地说明该事物的(特点。使说明更有说服力,令读者信服。
【作比较】将(和(加以比较,突出强调了被说明对象的(特点。
【打比方】将(比作(,生动形象地说明该事物的(特点,增强了文章的趣味性。
【分类别】条理清晰地说明了事物的(特点(或是种类,使说明更有条理性。
【下定义】用简明科学的语言,科学、准确的揭示事物的本质特征。
【作诠释】对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
【区别】:下定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等。并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;作诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格,但也须简明、准确、通俗易懂。
【摹状貌】对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
【画图表】运用直观的示意图和表格等形式对事物的特征(事理加以说明,使说明更简明更直观。
【作引用】能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力。
A、引用具体的事例;(作用同举例子B、引用具体的数据;(作用同列数字
C、引用、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
②、选文中画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?请分别回答。
【答题技巧】:由题中的“哪些”可以看出画线句的说明方法应该是在两种或两种以上,具体可以结合题的分值进行初步的判断;“分别”是要求针对每一种说明方法都要进行分析作用。
③、选文中画线句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
【答题技巧】:由题中的“主要”我们可以看出画线句的说明方法应该是在两种或两种以上,但要判断其最主要的一种加以分析。
五、【中考考点】:说明文的语言特点
1、【知识要点】①、说明文最基本的语言特点为:准确、严密
②、在准确严密的基础上A:生动、形象(运用比喻、拟人等修辞方法
B:简明平实(运用科学术语、大量真实准确的数据
2、【常见题型】:①、选文中加点词语有何作用?
【题型分析】:本题应该抓住说明文语言准确严密这一基本特点答题。
【答题格式】:真实准确(或生动形象地说明了事物(的特征(或事理。
②、选文中加点的词语能否替换为另一个词语?并说明理由。
【答题格式】:(1不可以。(2解释原词在文中的意思或内容。
亲爱的爸爸妈妈:
柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。我们快乐的成长,最不能忘却的就是给予了我们生命的父母。
——题记
爸爸妈妈,这是应该是我第一次给您写信吧,我想告诉你我的心里话。
时间流逝,一转眼,已经十二年了,在您的细心照料下,我已经从那“哇哇”哭闹的不听话的小婴儿,变成了懂事的大孩子了。
您是我的第一任老师,给予我无数关爱和照顾。您像一棵大树,为我遮风避雨,我在您的细心照料下茁壮成长。
还记得在我生病的时候吗,每次都是您在我的旁边细心的照料我,为了我,您可以放下一切。、看着您憔悴的样子,我的心也会跟着痛起来。当时,我真的很想说:“爸爸妈妈,我爱你。”
我总是说您罗嗦,常常抱怨您的苛刻不通情达理,但是抱怨过后,我总会很后悔,我想,我还是不了解您吧,我很想和你好好沟通,但是,很多话想说却说不出口。
爸爸妈妈,您为我付出了那么多,而我却感到很内疚,没能理解您的心,我一定要好好学习,天天向上,要做一个懂事的好孩子,不能辜负您的一片苦心。
千言万语,凝成了一句话:“爸爸妈妈,我爱你。
亲爱的妈妈:
美丽的康乃馨开花了,也代表母亲节来了!美丽的康乃馨就像妈妈一样青春美丽。
妈妈,你无时无刻的照顾我、保护我,牺牲自己的年轻岁月,你努力赚钱让我们吃好的、穿好的,不让我们受苦,你一个人照顾我很累吧!小到大就是你把我当成掌上明珠的爱护我,当我难过时你陪着我难过;当我开心时你也陪着我开心,你陪同我的喜怒哀乐,让我感受到这些感觉,妈妈你是世界上最爱我的人,总是默默的为我付出。
妈妈,再过几年你就老了,我会照顾你到永远,不管以后相隔多远,我一生一世爱着你,现在我长大了,换我用全力保护你了!我不会让你受伤的。
敬祝平安快乐
冠瑾敬上
20xx年8月26日
给自己的一封信:
我现在已经是毕业生了,在学校的最后的一年里,我的目标是考高分和上最好的中学。为了实现梦想和目标,我决定勤奋学习,多做一些练习题,正所谓“工多手熟”。
语文:多看课外书,平日多积累生活中的趣事,写成日记,有利于课外阅读和综合实践。
数学:多做奥数和练习题,背一些相关的公式。
英语:多背一些单词和句子,多做练习题,多读一些基础的语法。
为了节约时间,我决定这样安排:8:00起床;9:00——12:00学习;2:00——5:00学习,为了劳逸结合,晚上玩。
祝我取得好成绩。加油!
亲爱的妈妈:
您好!这几天天气变化异常,要注意穿多点衣服,别着凉了。妈妈,学校要求我们每个学生给妈妈写一封信,颂扬伟大的母爱。妈妈,想起你的爱,我就有千言万语在心头了。
亲爱的妈妈,这九年来,您辛苦了!从我降临到这个世界的第一天起,您就开始辛苦了!为了使我茁壮成长,您付出了多少的心血,熬了多少个不眠之夜呀!我知道,我能长成今天这个样子,全赖你对我的无微不至的照顾。听爸爸说,小时侯的我常常在半夜哭闹,每一次我一哭,你就会一把把我抱起来,轻轻地摇我,哄我,让我安睡了,您才躺下。一个晚上反复几次,您根本就没睡觉!为这,你熬红了眼睛,本来丰满的身材变苗条了,每一次想到这些,我都会非常感动。现在,我已经长大了,不再半夜哭闹了,可是您依然睡得不安稳。冬天,你起来为我盖被子。夏天,您起来看我有没有把手脚伸出蚊帐外,给蚊子咬。妈妈,为了我的健康,您真是费煞苦心了!
妈妈,您不但关心我的健康,而且关心我的学习。我是个电视迷,不管是什么电视节目都爱看。每个假期,我都会围着电视转,为了帮助我改掉我这个毛病,您连您最喜欢看的电视剧都不看,陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯,您常抽空带我去书城看书,还跟我制定了一个看书时间,每到这个时间,您也会捧着书,坐在我的旁边来,静静地看。妈妈,我知道,您有很多工作要做的。可是为了我,您宁愿放下手头上的所有工作,陪我看书!妈妈,您的情我知道了,您的心,我懂了!我一定会努力学习,好好做人,不会让您失望。
妈妈,现在,我年纪还小,您对我的恩情,我还不能好好地报答,但是我一定铭刻在心的!妈妈,在这,让我挚诚地对您说一句:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈,我爱您!祝身体健康工作顺利!
您的孩子xxx
20xx年x月x日
你好!
通过这次考试你得到不少教训吧!你打算今后怎么样?全由你自己决定吧?
今天,老师读到你的成绩泪水便不由自主的流尚下来。多么不好的成绩,这样的成绩多么令人失望啊。你是觉得美好的世界立刻黑暗了呢?不要着急,让咱们在放假期间,补回失去的功课。让我们在新学期设计好新计划来个新开始,返回起跑线,加油!你一定是最棒的!
在上学期的学习中,得到了好多关注、帮助,妈妈、老师一次次找我谈话,一次次交心,我明白了许多道理。我要成绩突飞猛进,这样我就能有自信,学习轻松,就会过起快乐的日子。
谁在学习中都会遇到困难,如果挑战了困难,你就是胜者,让我们来挑战这个困难吧!
祝学习进步!
书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。
我们以刘星给张强的一封信为例作简单讲析。
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