仿照松鼠这一课写一个作文(五年级仿照松鼠写一篇兔子的作文)

仿照松鼠这一课写一个作文(五年级仿照松鼠写一篇兔子的作文)

首页话题更新时间:2023-11-27 00:01:02
仿照松鼠这一课写一个作文(五年级仿照松鼠写一篇兔子的作文)

仿照松鼠这一课写一个作文【一】

朋友一生一起走,那些日子不再有。

六月二十九日早晨,飞机载着微热的、上海的空气穿过层层浮云飞往新加坡。带着我以及二十位同学去延续那一首《朋友》……

踏上这个花园般美丽而精致的国度,不由得贪婪地嗅着这清新的、热带的空气。炙热的阳光眷顾到了每一个角落,让我们的心也跟着这份炙热一起蠢蠢欲动……

大巴朝着宿舍的方向驶去,司机们一丝不苟地遵循着路旁竖立着的“60”。强烈的阳光丝毫没有收敛,依着它自己的性子肆虐着。但即使是这样,我们仍旧没有听到刺耳的喇叭声,没有听到司机之间不愉快的声音。一切都好静谧的样子,我闭上眼睛:“不知道裕萱(我的结伴)还好吗……”我自语道。

真是好漂亮的宿舍。我们提着沉重的行李来到自己的房间。我打开还贴着新航标志的行李箱,拿出七套换洗的衣服,和室友一起打量着这里的一切……

所有的行程有条不紊地进行着:试穿印度服装、做马来糕点、参观鱼尾狮、乘坐摩天轮……七套衣服,终于只剩下最后一套了。

“心怡,快点起床啦!”我睁开眼,看着一旁的裕萱,坐了起来。“恩,起来了!今天还有欢送会吧?”“对啊,所以要快一点啊。”她的笑依旧那么美。洗漱完毕,最后一次向叔叔阿姨告别,我们踏上了去学校的路。天好蓝,我们牵着手一起走着,日子像旋转木马般在脑海里转个不停,回忆着,两个人的嘴角不禁微微扬起……

所有人都到齐了。“恩——很有组织纪律性。”新加坡的老师依旧延续着幽默的风格,只是今天的幽默中带着不易察觉的伤感。“好了,请我们的帅哥美女组合来为我们主持欢送会吧!”又是一阵哄笑,随后,掌声如潮。他说着不流利的英语;她说着稚嫩的中文,为欢送会拉开了序幕。同学们各展才艺:唱歌的、跳舞的、吹笛子的、拉小提琴的……插在表演中的游戏,也使整个欢送会的气氛更high。同学的冷笑话,让所有人都捧腹大笑,甚至都有点停不下来了。只是,又要说那句老话了:天下没有不散的宴席。两个小时的时间,飞快地过去了,大屏幕上放出一张张照片——那是这些日子的点点滴滴。“看,他满嘴都是榴莲。”“这张才搞笑!看这套印度服装多适合他。”“看这张,他睡得多香!”……大家都笑了,但不难听出笑声中有其他的\'情感——难以名状的感觉……

《朋友》又一次响起,大家一起唱着,所有的手都牵在一起,紧紧地。“一句话一辈子,一生情一杯酒。”唱着,不知是什么从脸颊滚落,泪么?顿时,没有人再唱了——因为,泪封住了喉。我们抱在一起:“……”想说些什么,可是,却什么也说不出……

终于,我们要分别了。机场的玻璃无情地阻隔了我们,能做的,仅仅就只是拼命的挥手……走过那台搜查危险品的机器,高举的手终于放下。难忘新加坡,难忘一曲《朋友》,难忘她的笑……

朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。

仿照松鼠这一课写一个作文【二】

很多时候,一个人总会不自觉地回忆童年。想起童年的往事,一个人就会不由自主地笑,就像湖水中的一片涟漪,一圈一圈地荡漾开来,悠然地划过心头,于是,一个人就会愉悦起来,只为那一曲难忘的童谣。

偶然的一次,打开收音机,一首童年歌谣《让我们荡起双浆》想起在我耳畔,很久没有听这首歌了,但那美妙的音符,动听的旋律,让我不由得想起了童年的美好回忆。

记得我的童年,父母没有逼着我像其他的孩子一样,学这学那。所以我拥有很多玩耍的时间。小时候我在外婆家长大。和同龄的小伙伴们一起跳皮筋,捉迷藏。也一起满院子追着小鸡跑,最后落得被母鸡追得逃回屋里。虽热得满头大汗,却哈哈大笑。小时候我们也经常在榆树下捉知了,我害怕小虫,不敢捉。小伙伴们鼓励我,我也学着他们的样子,把手掌的后部贴在书杆上,让手心和五指张成一个口袋形,我的运气也真好,有一只知了慢慢地爬了下来,我闭上眼睛,把手一合,谁知我用力过猛,把知了给捏瘪了。害得这棵榆树上的知了全飞了。我们又捉了很多,家中的鸡可饱了口福。玩累了,我便和小伙伴们坐在榆树下唱起了《让我们荡起双浆》,悠扬的歌声在榆树林间回荡。黄昏时,我和小伙伴们坐在河边,唱着那首熟悉的歌谣,看着太阳把最后一丝余辉洒在波光粼粼的河面上,听着风的低吟、欣赏着云的轻舞、草的摇曳,一切的美景尽收眼底。

一阵嘈杂的车笛声,把我拉回现实生活中,才发现歌早已播完。于是打开电脑,寻找到这首歌,让她重新播放一遍,耳边数熟悉的旋律再次响起。才忽然间恍然大悟发现童年已不在属于我,但这首歌却深深地印在我的心中。

我怀念童年的快乐、童年的纯真!难忘,那一首《让我们荡起双浆》的歌谣,原来童年的一切一切都浓缩在这首轻快的歌谣中。

仿照松鼠这一课写一个作文【三】

来到山脚下向上仰望,一座座关丽的山峰,真高啊!沿着山路,我们在石头上看见了路线图,再往前走700米,就能看见玉女峰了。当地口音将玉女峰说成了玉米峰,听上去真有趣。

爬呀、爬呀,山路转呀、转呀,我们终于看到了玉女峰。啊!真漂亮呀!三座山峰像三个美丽的少女亭亭玉立地站在水中。我们又接着爬,爬到了虎哮岩。虎哮岩是一块很大的岩石,上面有养许多条纹,每当刮来一阵风,岩石便会产生回声,好像老虎在咆哮,所以取名叫虎哮岩。

马上就要到一线天了,那里只有一条缝是可以看到天的。走着走着,前面的\'道路越来越窄,一线天果然名不虚传!好不容易我们才走了出来。

中午饭后,我和爸爸一起来到了中国最佳漂流胜地—武夷山漂流。坐上橡皮船,爸爸开始划起桨来,我也学着划,可没划儿分钟就感觉累了。小船顺流而下,随着水势的变化颠簸,又好玩又刺激。随后,我们还乘坐长长的竹筏,顺着清澈关丽的九曲溪漂流,游览两岸三十六峰的奇秀,触摸碧绿如黛的溪水,的确如一幅情真意切的山水画卷,真令人赞叹不己。啊,这令人难忘的一天!

仿照松鼠这一课写一个作文【四】

模仿例句写句子

一、Model1:Who’sshe?She’smygrandmother.

1._____________________________________________________(he,grandfather

2.____________________________________________________(they,myfriends

Model2:She’smygrandmother.

1._______________________________________________(he’s,grandfather

2._______________________________________________(they’re,friends

二、Model:Areyoutall?Yes,Iam.

1._____________________________________________________(thirsty,yes

2._____________________________________________________(short,no

三、Model1:CanIhaveapeach?

1.________________________________________________(useyourbook

2._______________________________________________(borrowyourrulerModel2:CanIgotothezoo?

1.____________________________________________________(watchTV

四、Model1:WhatdoyoudoonTuesday?Iplaybaseball.

1.____________________________________________________(Tuesday,playthepiano

2.____________________________________________________

(Saturday,playbasketball

Model2:DoyouplaysocceronTuesday?

1.__________________________________________________(they,Friday

2.__________________________________________________(she,MondayModel3:IplaytheviolinonMonday.

1._____________________________________________________(playping-pong

Model4:DoyouplaybaseballonTuesday?Yes,Ido.

1._____________________________________________________(playsoccer,Friday

2._____________________________________________________(playtheviolin,Thursday

Model5:WhatdoyoudoonThurday?

1.____________________________________________________(Wednesday

2._____________________

________________________________(Tuesday

Model6:IplaybaseballonFriday.

1._________________________________________________________(playping-pong,Monday

2.________________________________________________________(playthepiano,Sunday

Model7:IwatchTVonFriday.

1.________________________________________________________(gotothezoo,Sunday

2.________________________________________________________(playtheviolin,Tuesday

五、Model1:Whatdayisittoday?It’sMonday.

1.______________________________________________________

(Thursday

2.______________________________________________________

(Wednesday

六、Model1:Iwantacomputer.

1.____________________________________________________(they,toycar

2._____________________________________________________(he,guitarModel2:Whatdoyouwant?Iwantadrum.

1.__________________________________________________

(they,toycar

2.__________________________________________________

(she,skateboard

3.__________________________________________________

(Lisa,drum

Model3:Doyouwantadoll?

1.___________________________________________________(they,puzzle

2._________________________________________________(she,skateboardModel4:Doeshewantadoll?

1.______________________________________________________(she,puzzle

2.______________________________________________(Tony,stuffedanimalModel5:Doyouwantadrum?No,Idon’t.

1._____________________________________________________(she

七、Model1:It’sonthesofa.

1.__________________________________________________

(drum,nexttothesofa

2._________________________________________________

(socks,behindthebookcase

Model2:Mywalletisonthechair.

1._________________________________________________

(drum,nexttothesofa

2._____________________________________________

(socks,infrontofthebookcase

Model3:Theyareinfrontofthebookcase.

1._____________________________________________________(nextto

2._____________________________________________________(behind

八、Model1:Ilikeart.

1.______________________________________________(English

2.______________________________________________(history,scienceModel2:Ilikeartandmath.

1.__________________________________________________(English,history

2.__________________________________________________(science,P.E.Model3:Ilikescience.

1.___________________________________________________(they,history

2.___________________________________________________(we,English

九、Model1:Where’smywallet?

1.__________________________________________________(computergame

2.__________________________________________________(stuffedanimal

3.____________________________________________________(books

十、Model1:What’sshedoing?She’spainting.

1.______________________________________________________

(he,running

2.______________________________________________________

(it,sleeping

3.______________________________________________________

(Tony,playing

4.______________________________________________________

(they,running

Model2:Whatareyoudoing?Iameating.

1._____________________________________________________

(they,sleeping

2._____________________________________________________

(she,shopping

3.____________________________________________________

(yourparents,eating

Model3:Whatareyoudoing?I’mwriting.

1.____________________________________________________(run

Model4:Whatisshedoing?Sheisplaying.

1.________________________________________________________(he,study

2.________________________________________________________(they,write

十一、Model1:Touchyournose.

1._________________________________________________(close,eyes

2.__________________________________________________(open,mouthModel2:Touchyoureyes.

1.___________________________________________________(hands

2.___________________________________________________(feet

Model3:Touchyournose.

1.___________________________________________________(her,arms

2.___________________________________________________(his,feetModel4:Closeyourmouth.

1.___________________________________________________(herbooks

2.___________________________________________________(hiseyes十二、Model1:Whosecarisit?It’smine.

1.______________________________________________________

(dog,hers

2.______________________________________________________

(stuffedtoy,Jenny’s

Model2:Whoseskateboardisthis?It’smine.

1.____________________________________________________

(boat,hers

2.____________________________________________________

(computergame,theirs

Model3:Whosecarisit?It’shers.

1.____________________________________________________

(bag,his

2.____________________________________________________

(boat,ours

Model4:Whosepuzzleisthis?It’shers.

1._____________________________________________________

(toycar,mine

Model5:Whoseballoonisthis?It’smine.

1.________________________________________________________(puzzle,hers

2.________________________________________________________(suffedtoy,Jenny’s

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