消息式的作文100字(事情的作文100字)

消息式的作文100字(事情的作文100字)

首页话题更新时间:2022-03-06 19:18:42
消息式的作文100字(事情的作文100字)

消息式的作文100字【一】

做大事的人必定没有琐碎。琐碎的心境、琐碎的事,会扼***掉人最优质的天分。

很多人觉得:掌握资讯,可以让自己做事更方便。但不少人错误地理解了“资讯”二字的含义,把它同“小道消息”、“他人隐私”画上等号。

中国人离不开饭局,饭局上离不开“小道消息”。吃的是山珍海味,品的却是家长里短。

一个人的讲话,若总是不离他人隐私,且所说的内容总能让你时时有惊讶。离他远点,否则,下一个被出卖的,就是你。

不要一头扎进是非堆,不要扎堆讲是非。虽然你也许觉得“讲是非”是最容易让对方敞开嘴巴的途径,但是非讲得太多,心就会变得浑浊。

消息式的作文100字【二】

一、名词解释

1、五个根底

2、新闻手段

二、简答题

1、新闻事业反应舆论的两重性。

2、新闻事业联系群众的方式。

三、论述题

十七大报告指出,“要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”,请阐述你对于这一段话的理解。

消息式的作文100字【三】

一、名词解释

1、新闻的客观性

2、舆论监督

二、简答题

新闻自由的相对性和具体性

三、论述题

谈谈当前新闻界“三项学习”的重要意义。

新闻业务

一、名词解释

1、新闻集纳

2、社会新闻

二、简答题

消息、通讯、言论三者之间的差异。

三、把1000字的新闻稿改写成一则50

法。(30分)

新闻史

一、名词解释

1、炉边谈话

2、反“客里空”运动

3、梁启超

4、爱德华。莫罗

二、论述

《新青年》的报刊活动及意义。

研究生入学考试新闻试题

一、名词解释

1、电波战

2、新闻理论

3、新闻事业

二、简答题

1、我国媒介批评研究的背景

2、社会主义新闻事业的性质、任务、地位

三、论述题新闻事业以社会效益为最高准则

新闻业务

一、名词解释

1、新闻体裁

2、消息头

二、简答题社会新闻的由来、特点新闻史

一、名词解释

1、《晋绥日报》

2、路透社

3、徐宝璜

二、简答题

1、《察世俗每月统计传》的创办情况、宗旨、特点2、延安新华广播电台的创建情况

三、论述邹韬奋从事新闻活动的事迹,以及对我们现在的启发、意义。

消息式的作文100字【四】

一、名解

1新闻价值

2《报刊的四种理论》

二、简答

1事实对新闻传播者的制约。

2新闻事业实现舆论监督功能的方式有哪些。

三、论述

1联系实际,谈谈新闻事业的社会性和阶级性。

消息式的作文100字【五】

一、名词解释:(5分/1)

1、新闻学

2、新闻政策

二、简答:(10分/1)

1、资本主义新闻事业与社会主义新闻事业的区别

2、新闻真实性的内涵

新闻史部分(50分)

一、名词解释:(5分/1)

1、“苏报”案

2、邵飘萍

二、简答:(10分/1)

1、简述20世纪20年代我国广播电台的创办情况

2、简述《新青年》对新文化运动的贡献

三、论述:(20分/1)论述廉价报刊的创办和意义

新闻业务部分(50分)

一、名词解释:(5分/1)

1、编辑方针

2、同期声

二、简答:(10分/1)

1、主题设计的内容以及与主题先行的区别

2、电视述评与报纸述评的区别

三、写作题:(20分)

两篇稿件,根据内容写消息.要求:双行标题,消息头和导语要规范,标出主标和副标.材料是:有关鸟巢工程钢结构卸载,引用的北京娱乐信报和北京晚报的消息

消息式的作文100字【六】

【摘录】雨,能给人以慰籍,能医治人的心灵,使人的性情变的平与。真正给人哀愁的,不是雨,而是风。

随处飘然而来,随处飘然而去。不详其初起,不详其终结,萧萧而过,令人肠断。风是已逝人生的声音。人不知风打哪里来,又向哪里去,闻此声而伤悲。     古人已经说过:“夏秋夕昏寒凉气,皆自飒飒风里来。”

【评】你说“随风潜入夜”,你说“风萧萧兮易水寒”,你说“风吹柳花满店香”,你说“大风起兮云飞扬”,你说“吹面不寒杨柳风”……你说风是与煦是关怀是温暖是春意,你说风是苍凉是凄迷是凛冽是无情。风只是默默,默默吹着大地无言。

消息式的作文100字【七】

一、名词解释

1、舆论学2、第四媒体3、新闻网站4、“竖三民”报5、拒检运动

二、简答题

1、简述社会注意新闻事业党性原则的内涵。

2、简述《对华北记者团的谈话》的内容与意义。

三、论述题

1、面对改革开放的实际谈谈对“新闻真实”的认识。2、试述马克思、恩格斯等无产阶级革命导师的新闻伦理思想。3、试论延安《解放日报改革的成果与历史意义。

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