至善亦至美作文【一】
今天，我看了《开学第一课》，成龙向大家讲述了自己实现梦想的过程。成龙说：“儿时的我不懂梦想是什么，但内心的正义感使我想当一个英雄。”我想，或许这就是梦想吧。每个人光有梦想是远远不够的，还要努力去实现自己的梦想。成龙就是用自己的亲身经历来告诉我们，面对未来，面对困难，要迎难而上，永不言弃。只有这样，青少年才能为祖国贡献一份自己的力量。
俞敏洪和王源的励志演讲，让我明白只有不断努力才能取得成功。“非牛顿流体”游戏让我懂得团结和智慧才会走向胜利。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由”。这句话给了我很深的感触。少年是国家的栋梁，是祖国的未来，是民族的希望。少年有智慧，国家有未来。可是，不读书，哪儿来的智慧呢？
曾经，在那些偏远的山区，有许多的少年为了读书，为了学习，每天要走几十里的山路去到学校。例如解海龙老师图中的“大眼睛”苏明娟，“小光头”张天义，“大鼻涕”胡善辉等，他们都是山里的孩子，可他们同样有着对知识的渴望。时光飞逝，当初的他们都已长大成人，是梦想让他们成长。
梦想，往往促进人们向前，梦想，是指路的明灯，梦想能创造人们美好的未来。
我，作为21世纪的青少年，我一定会去实现我的梦想，为祖国贡献一份自己的力量！
至善亦至美作文【二】
匆匆之间，两月愉快的假期生活已经悄然逝去，沉浸于那美好幻梦中的我却还依旧不愿醒来。怎奈父命难为，我还是在九。一这一天来到了那个熟悉的校园。
到了教室以后，老师依旧给我们放了《开学第一课》。
今年的《开学第一课》依旧如前，制作精良，画风感人，收获还不止一点点。
记得刚开始时撒贝宁老师那段话：“今天是中国改革政策四十周年，这四十年里中国不仅创造了奇迹，其实也是中国和世界建交的过程。我们现在的生活，抬头有神舟，深海有蛟龙，出门有高铁”。这一切无一不是我们伟大的祖国给予我们的。作为祖国的一份子，在我们享受祖国带给我们便利的同时，也要给祖国一份回报。作为一个微不足道的初中学子，我只能用好好学习来报答祖国。这一次，我收获了感恩之心。
记得我最喜欢的功夫巨星成龙被撒贝宁老师问道现在面对一些危险的打戏是否还是自己上场时，他坦然地答道：“当然，自己喜欢自己热心工作的时候，你必须要亲自完成，对得起观众，任何一个动作都不能马虎”。听到这里的时候，我内心有些羞愧，成龙今年已经有六十多岁的年龄了，仍然坚持不用替身，无论多危险的动作都自己做。而我自己面对一些微不足道的作业时，却有着放弃、退缩之心。可自从看了这期以后，我下定决心以后一定认认真真的完成作业。这一次我收获了责任之心。
这一次，我还收获了很多很多……
不知不觉间时间悄悄地流逝了，《开学第一课》也临近尾声。但这一期我所看到的、所听到的、所学到的，将永远驻扎我心灵之中，永远不会褪去！
至善亦至美作文【三】
父母是一盏明灯，引导我们在这个多变的社会上逐渐独立。父母是一艘大船，教会我们在凶险的大海上乘风破浪，父母的一生是无私给予的一生，虽然他们不图儿女的多少回报，但是身为儿女，难道我们不该用孝心去回报吗？
今天，《开学第一课》中一个孝的故事，让我挥之不去，我带着激动和满眼的泪水看着思着，一年前的一幕重又临于心头，那一天，爸爸刚巧有空，就带我去敬老院看望年迈的太婆，出发后到达一个路口的水果店旁，他停下了车，我疑惑不解地望着爸爸，爸爸此时似乎看穿了我的心思，微微一笑，说：你太婆喜欢吃葡萄，她牙齿也不太好，吃点软的食物有利于健康。爸爸转过身去，一丝不苟地挑起了葡萄。他的额头流下了晶莹的汗珠，我觉得爸爸的身影很高大。上车开了一会儿，便到了敬老院，爸爸和我下了车，来到太婆的房间，我和爸爸给太婆拿上了礼物，太婆笑了，眼角的皱纹像菊花一样舒展开来，显得特别美丽。我们和太婆坐了一会儿，外面凄厉地下起了雨，我便起身出去看了，不经意地向太婆房间瞄了一眼，原来爸爸在和太婆扯家常，太婆更是合不拢嘴，乐呵呵地笑着。
虽然由于生活的原因，家人不能天天陪在太婆膝下，但是爸爸以及家人，他们会在有空时常常去敬老院看太婆，也常常在周末带我去，让太婆感受到子孙的点点孝心。我想对年老的太婆来说，行动的不便不是最大的难受，子女的不尽孝才是最大的悲哀吧！爸爸用自己的行动诠释了一个字孝，而且诠释得是那样的淋漓尽致，身为爸爸的女儿的我有何颜面不去传承这一份孝道呢？
孝，它并不虚伪，更不华贵。平凡而又简单，这才是孝。
至善亦至美作文【四】
大家都多一份友爱，世界就多一份温馨。
领袖说："我们来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了……我们的干部要关心每一个战士，每一个革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助，谅解、友谊和支援比什么都重要。"
这里，领袖追求的是人类的至善。
那么，人生之为人的终极目的是什么呢?
个人幸福……
人类至善……
看着往圣先哲用一生回答的问题，我们能从前人思想的脚步中找到答案。
嵇康、李白、杜甫、苏东坡、陆游、严复、章太炎……我们熟悉的每一位先哲无不用自己的生命扮着洞悉人生、启迪大众的角色。他们的功业彪炳千秋，永垂史册。
但是，先哲们悲惨的人生境遇是有目共睹的。
李白，风流诗仙，才气十足。"敏捷诗千首"、"词源倾倒三江水"都可以作为对他的客观评价。但是，他因自己的狂傲、耿直得到了什么呢?"可怜荒陇穷泉骨，曾有惊天动地文。但是诗人多薄命，就中沦落不过君。"是对他困顿一生、失意一生、悲剧一生的真实写照。诗人用自己悲剧的\'命运创造了灿烂的艺术，为此付出的便是个人的幸福。
程婴、杵臼的故事更有说服力。为了完成人类的至善，杵臼放弃了自己安享晚年的幸福，程婴放弃了自己中年得子的幸福。
……
你能说李白眼见自己妻离子散、浪迹天涯是幸福是吗?你能说杜甫看到自己的亲生骨肉饥寒早夭是幸福的吗?你能说程婴亲历自己的儿子被人摔死是幸福的吗?同样，你能说前院主人看到自己所受的损失是幸福的吗?
繁杂的现实中有人将个人幸福作为人生的终极目的，他们很少去思考活着的意义、生命的本源，很少去思考个人追求可能会造成对他人利益的损害，他们所站的立场是狭隘的。况且个人的幸福观不同，而人人皆有追求幸福的权利。贪官污吏的幸福是聚敛财物，享受声色犬马之娱;***人劫货者的幸福是剥夺他人的生命和财产，满足一己私欲……如果将幸福作为人生的终极目的，使所有人实现个人幸福，那么贪官污吏付出的是党性原则和人民的千秋基业，变成社会的蛀虫;***人劫货者付出的是人最起码的人性原则，变成社会的毒瘤和残渣。再则追求幸福必有***的痛苦，得不到满足甚至会走向堕落。
生命的价值告诉我们，一个人外在的暂时幸福，常常会以某种精神的失去为代价，只有追求至善，为人类作贡献，才会有内心的充实。而这种充实，正是世界上最有意义的，也是最受人们崇敬和爱戴的。由此，只有最高的人类至善才是人生的终极目的，才能保证人类在贫瘠的土地上互帮互助，代代相传? 看见大家同心扶危救困，留下几条车辙算得了什么。"追求至善必定付出代价，正如主人的前院。但主人毫不后悔，因为他把至善作为人生的终极目的，付出个人幸福也是值得的。
人类至善在互助中的体现正如张中行先生所说：你得到人家的关照不说谢，人家得到你的关照不说谢，心里边想就应该是这个样子……
至善亦至美作文【五】
作文也许我该理解为，她不想呆在家里，让伯父担心，她要自己去闯出一片天地来!还记得上幼儿园的时候，有一次，我到邻居家里玩，突然，朋友走进了书房，我也不知道他在干什么。这是意境，注入新象征的意境。\"人脱离不了现实，所以人首先要适应环境，然后才能改变环境，这是我们祖先都明白的道理，可惜，我们今天有很多人却不懂：或者抱怨天生我才没人用，或者怨天尤人空叹息？《开学第一课》节目分为4个篇章，每个篇章都有自己的主题。第一篇章主题：发现美。大自然和人类文明之美，都需要我们去探索，去爱护。姚明叔叔在非洲大草原给我们展示了大自然之美，只有我们与动植物和谐相处，美才能延续。第二篇章主题：传递美。人不是独立存在于社会的，人与人之间需要互相帮助、相互体谅，融入社会，传递爱心，传递希望。第三篇章主题：创造美。第四篇章主题：和谐美。和谐之美是一种集体主义的美。简单的一个音节，独唱不难，可要10个，100个……一起唱，唱出优美的旋律，这就需要大家的协助，共同努力，这就是和谐之美。
看完后印象最深的是乡村女教师的故事，邓老师去的那个学校，是那么的落后，老师去之前连一节像样的英语、音乐美术课都没，同学们是那么的胆怯，舞台是什么都不知道，从来也不敢在人前唱歌跳舞。邓老师来后，令学校发生了巨大的变化，同学们敢唱敢跳，还自己编歌自己唱，是邓老师让同学们充满了自信，自信的人才最美。
人人都爱美，我们要挖掘身边美好的东西，把幸福快乐传递给他人，勇于创造，让我们的社会充满和谐之美。
至善亦至美作文【六】
在开学的前一天晚上，我在家中的沙发上跟妈妈一起怀着一种十分期待、兴奋的心情打开电视，准备观看《开学第一课》。
这个节目围绕“五星红旗我为你骄傲”这一主题讲了五个故事：“绣红旗”，让我感受到了郭德贤老奶奶与其他战友的爱国之心，令我无比敬佩；“机器人”，让我感受到了我国的科技十分厉害；“打海盗”，让我感受到我国军事力量的强大；“跳绳”，让我感受到我国体育也在变强；“小玉兔”，让我更加佩服我国航天事业。
在这个节目中，令我感触最深的是打海盗的故事。在这个故事中，我特别佩服
然后，当我再一次看见五星红旗冉冉升起时，心里不禁想起了“绣红旗”与贡布爷爷的故事，我太佩服那些热爱五星红旗的人了。
通过观看《开学第一课》，我对国旗有了新的认识。国旗有三层含义：第一，国旗是鲜血染成的，是千万人通过不懈奋斗得来的；第二，国旗是国家的象征；第三，爱国旗就是爱国家。我爱国旗，更爱
至善亦至美作文【七】
至善亦至美作文【八】
开学第一天，我们观看了《开学第一课》，让我知道了许多感人的故事。如：双目失明的刘浩，通过不懈努力，在国际钢琴总决赛中获的第三名；照护养母12年考上大学还把身有残疾的母亲带在身边的梦佩洁……
什么是幸福？幸福发生在一对不幸的母女俩身上。当时8岁的梦佩洁，还没灶台高，站在板凳上烧饭，不知摔了多少跤。随着年龄的增长，经过不懈的努力，梦佩洁考上了离家100公里的安徽女子师范大学。为了照护母亲，学校特许她把母亲带到学校照护，她在学校附近租了一间十平方米的小屋，在她的眼里是多么不幸，而在她同学的眼里，佩洁能每天和母亲相聚，是多么幸福。什么是幸福？事实上，幸福是简单的，幸福就是一家人和和睦睦地生活在一起，而有些有钱人家，她们常年家人一年难得见上一面，难道这就是所谓的幸福吗？
约翰.布提丝，他出身时只有矿泉水瓶那么大，在婴儿室待了近一年，长大后成了一个残疾人，但他身残志不残，不放弃成为演讲家的愿望，在上台演讲时，他躺在滑板上，用手滑着滑板上台。我十分敬佩约翰.布提丝永不放弃的精神。
今天我明白了许多，也学会了很多，我有很多地方做得不是很好，我一定要好好改正，就像邓亚平说的：从现在做起不算晚！
