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“汪汪汪……”我们家的“小王子”又惹人笑了!嘻!我的宠物“王子”是一条活泼的狗狗,听他的名字“王子”就可以看出这只狗有多么神气了!
那还是我六岁时老爸送的,因为它看起来总是那么高高在上,所以我就给它取了一个十分尊贵的名字——王子。我们家的王子总是爱和汽车赛跑,“跑”不就是狗的生活习性吗!一到老家,那列大货车就像知道我们回来似的,顺着马路开走,这时我家的王子就跟着大货车后跑去,尽管每次都跑不过,但就是愿意跟着跑。每当那列大货车从它身边呼啸而过把它甩的老远时,王子就在后面气冲冲地朝着大货车“汪汪汪”叫着,不知是怨恨大货车比自己跑得快,还是怪大货车把自己金色的毛发给弄脏了。
我的狗狗不仅性格活泼,长得也蛮好看呢!水汪汪的眼睛,是个青年狗。毛十分顺滑、有光泽,是金黄色的,是我们村毛色最好看、最漂亮的狗。王子这个名字还是我村村长取得呢!
我还与王子有一段温馨的回忆呢!记得我那次由于没考好被英语老师批评了,回家后又接二连三的受到了爸爸妈妈的批评,我躲到房间里偷偷地哭了,这时那个小王子用头把门轻轻地打开,蹲在我面前,用呆萌的眼神望着我,用自己的“手”来抚摸我的腿,像是在安慰我。之后又用它的嘴扯住我的衣服把我带到了它平时玩球的地方,我懂它的意思是想让我出来玩球放松一下心情,不要那么伤心了。但我当时心情不好不想和它玩,这时,它望了望我,又在我面前开始“数数”,但它只能数到五便停了。我明白这个小家伙是想逗我开心,便和它玩了起来。只要我心情不好时,这个小家伙好像知道似的,都会来安慰我。我也知道了:人与人之间有感情,动物也是有感情的。这个王子还十分关心我,还记得那次一位陌生人给了我三包糖果,并央求我给他带路,我本来是不想要糖果索性给他带路算了,谁知王子却硬在原地不动,我只好拒绝了他的要求。回到家之后,我把这件事说给了爸妈听,爸爸说道:“若不是王子救了你,还不知你被拐那里去了呢!”我调皮地朝爸爸吐了吐舌头,便和那个“恩人”一起去玩了。
我的宠物——王子,你可真活泼、聪明、忠诚,是你伴随着我一天天长大,让我每天都很快乐!
大家还记得乖乖吗?乖乖是我家的宠物,是一条母狗。它很调皮,可是前不久乖乖当妈妈了,(生了两只小狗仔,一条棕色母狗名叫小甜,一条黑色公狗名叫小黑)。调皮的它竟然负起了妈妈的责任,不让大家伤害,摸一下都不让,寸步不离的守在宝宝身边。而今天我要讲的假妈妈也是乖乖,你知道为什么吗?这件事还要从小狗满月的那个周末说起。
那个周末,我写完了作业,无聊的坐在沙发上。“啊!真无聊。话说回来,我好久没看乖乖和小黑小甜了,好想它们呀……。对了!我可以去看乖乖呀!”我说干就干,马上跑到大妈妈家。到了大妈妈家门,乖乖跑出来迎接了我,自从它当了妈妈后它就再没迎接过我了。但与以前不同的是,小甜和小黑也在旁边对我摇着尾巴。我打量着它们,它们都长大了!以前才一个手掌心那么大,现在却有两个手掌心那么大了。以前连眼睛都不会睁,现在不但会睁眼了,甚至会走路了!乖乖也不一样了,以前小狗宝连碰都不让碰,现在我都能抱了!
“熙熙,来给它们喂吃的!”大妈妈对我说。“好!”“这些喂给小甜小黑吃。”大妈妈递给我了一碗狗粮。我蹲下来,把碗拿在左手,用右手拿出来了一点给小乖乖们吃。突然,我感觉我的左手被什么东西压到了,我回头一看,哈!原来乖乖在偷吃呢!这家伙,连宝宝的东西都抢。“乖乖,你不能和自己的宝宝抢东西吃哦!”说着,我把碗放到了小柜子上。乖乖着急的转圈,还“呜呜”直叫。都当妈妈了还和宝宝抢东西吃,你是假妈妈吗?
过了一会,大妈妈准备和我一起去遛乖乖,我突发奇想:带上小黑小甜!于是我和大妈妈一人抱一只,前面在看一只(乖乖)。我和大妈妈走到了草坪上,把小甜小黑放了下来。由于它们是第一次出来,所以害怕的动都不敢动。乖乖跑了过来,一脸惊讶,像是在说:呀!我的宝宝怎么下来了!乖乖赶紧安抚它们,还挺有个妈妈的样子嘛!我说:“乖乖,走!”乖乖竟然毫不犹豫、头也不回的走了!乖乖你宝宝都不要了!你一定是个假妈妈!
这就是我家的假妈妈乖乖,你们认识它了吗?
有一则《井蛙归井》的寓言故事:井里的青蛙向往大海,请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导,非常高兴,便欣然同意。一鳖一蛙离开了井,慢慢前行,来到海边。青蛙见到一望无际的大海,惊叹不已。它“呱呱”大叫,急不可待地扎进大海的怀抱,却被一个浪头打回沙滩,措手不及喝了几口咸水,还被摔得晕头转向。大鳖见状,就叫青蛙趴在自己的背上,带着它游海。一蛙一鳖漂浮在海面上,乐趣无穷,青蛙也逐渐适应了海水,能自己游一会儿了。就这样,它俩玩得很开心。过了一阵子,青蛙有些渴了,但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了,却怎么也找不到一只它可以吃的`虫子。青蛙想了想,对大鳖说:“大海的确很好,但以我的身体条件,不能适应海里的生活。最要命的是,这里没有我能吃的食物。看来,我还是要回到我的井里去,那里才是我的乐土。”于是,青蛙向大鳖告别,回到了自己的井中,过着平安快乐的生活。原来如此,适合自己的才是最好的,适合自己的教育就是最好的教育。
马尔比·D·马布科克说:“最常见同时也是代价最高昂的一个错误,是认为成功有赖于某种天才、某种魔力、某些我们不具备的东西。”其实,成功的要素就掌握在我们自己的手中。
成功的教育方法是不容易学不到的,假如容易学得到的话,我想领导们就会不惜一切代价让我们出去学习,专攻“点金之术”,那教育就简单了。故事给我们很好的启示,适合自己的教育就是好的教育,不必太在意与名家的不同。可能你会说:“井底之蛙,见识少,才会这样说。”或许你说得也没错,我们生活的世界真的是很有趣,任何事情都有两面性,“善与恶”、“积极与消极”……等等,就看你看到那一面。我看还是努力把别人的教育方法内化为自己的,不断提高自身的教育能力,使自己的教育行为具有鲜明的个性。适合自己的教育就是最好的教育。
在我十岁生日的时候,妈妈让我吹灭一个个燃烧中的蜡烛,我闭上眼睛许愿,妈妈就在我许愿时拿出一个盒子,上面有几个圆形的小洞,让我猜里面是什么,妈妈看我疑惑不解的样子,慢慢地打开了盒子。啊,里面是一只白色的小狗,毛绒绒的好可爱,这可是我一直梦想能得到的,我把它抱在怀里,心里那个美呀!
它成了我的朋友,妈妈不在的时候,他是我忠实的玩伴。天空中不知不觉下起了白色的雪花,和我的孤独一起堆积在我心底。而我的宠物狗好像明白了我的心思,让我和它一起玩耍,在陪它玩的过程中,它一点一点、一层一层的剥开我心中的积雪,一片一片的点燃喜悦的烟花。我带它去公园玩,它那一身的白色和天空中的雪花相照应。它在前面跑,我在后面追,是它带我去了一个不再让我忧伤的世界,在那个世界里云朵是糖果状的,还时不时的有流星划过,我们坐在云朵上玩耍,它那几声可爱的叫把我们又带回现实生活中。春天的时候,我们在嫩草上玩耍,我们坐在草地上,它还时不时的钻进我的怀里,和我撒娇。玩了一天了,好累啊!来我们一起洗澡吧!我为它洗澡,它很听话,坐在盆里一动不动的,像个雕像一样。我把它抱到它的小床上,它便呼呼大睡起来早上还知道我起不来床,所以用它那光滑的舌头舔我,叫我起床。夏天我带它出去的时候,它还老是和邻居家的小花狗玩耍,追着人家跑。一两岁的小弟弟看到了它,用手轻轻的去摸它,便马上笑了起来。它总是跟在我身后,去商场买东西也要带上它。秋天的时候,树叶落到了它的头上,它便要撒了欢的跑起来。
如今,我是一个中学生了,学习的科数增加了,时间受到了限制,不能再像以前一样带着它去玩了,它好像读懂了我的心思,不像以前一样撒娇,而是只坐在一边看着我学习。它是我的宠物,但也是我的朋友,无论什么时候它总是在我身边,陪伴我学习和生活。
一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。
寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”回答总是说:不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人;不幸福,我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时,从对面被阳光照着的山岗上,传来悠扬的歌声,歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”,只见他躺在山坡上,沐浴在金色的暖阳下。
“你感到幸福吗?”“是的,我感到很幸福。”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看,阳光温暖极了,风儿和煦极了,我肚子又不饿,口又不渴,天是这么蓝,地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王,国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”……
每个人都在追寻幸福,每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征,是一种自我感觉,关键是如何把握这种象征和感觉。
同样的道理,班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征,追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么?这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征,学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律:“呵护那一点点光”。班主任育人目标就是——学生幸福的象征,学生幸福的感觉。
瞧,那只有着棕红色毛发,正在晒太阳的泰迪狗就是我家的宠物,它叫“巧克力”。棕色的卷毛,大大的眼睛,扁扁的小嘴和小巧灵活的四肢构成了它。下面就讲讲我和它的故事吧。
记得那天下午,我和巧克力相遇了。这是只出生才两个月的小狗,棕红色的毛发打着卷,圆圆的眼睛亮闪闪的,四肢在不断抖动。我满脸激动地看着它,它却怯生生地看着我。我想抱起它却手足无措,不知从何下手,爸爸说:“托着它的肚子就好!”我双手托起它的肚子,抱入怀中,感到它浑身都在颤抖。我想它是刚离开妈妈,又来到新的环境,见到陌生的人,它害怕吧。
从此之后,我每天放学回家第一件事就变成了找狗!它不断变换“捉迷藏”的地点:有时在沙发下,有时在茶几下,有时躲在鞋里……真是难易不同,变化多端。我们辛辛苦苦找到了它,它却像若无其事般寻找下一个隐蔽点,真是叫人哭笑不得!
我们给它准备了狗窝,“躲猫猫”的日子终于结束了,可它能让我抓狂。它打翻家里所有的垃圾筒,把厕所的纸撕扯成碎片扔得哪里都是。等我们回家,它又欢欢喜喜地跑上前去迎接,却无视一地的狼藉。我们看着乱糟糟的家,却一点儿办法也没有,给它说话它听不懂,打它又舍不得。我到网上查了以后才发现,原来狗自己在家非常孤独,它想让主人陪着它,所以就把带有主人气味的纸分散在家中,这样它就觉得主人就在家中。我们了解了这个后,每天都会多陪它散步、做游戏,这样它就不会像以前那样孤独啦。
后来,我们家买了狗笼,那么问题又来了。巧克力不愿进狗笼,我们硬把它塞进去,它也会狂叫不止,吵得人不能入睡。怎么办呢?我想狗虽然不能说话,但它能从人的态度和口气中听懂人的意思。我就利用这个特点,每天早上需要它进笼子里的时候,就轻抚它的脊背,柔声对它说:“乖乖进笼子,我们回家后就把你放出来。”它就“呜呜”叫着,很不情愿地进了狗笼。
巧克力的成长故事多姿多彩,在它的成长中必定会遇到各种各样的困难,而我们也共同解决了这些问题,这不都是认真观察、关爱、耐心的结果么?
先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受欢迎的。”
许多人总喜欢责怪别人,怪环境不好,怪别人不喜欢他不欢迎他,但他总不反省自己的为人举止,是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。
由此看来,不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样,只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。
做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任感觉难呢?主要是评价标准的问题,我们的班主任工作是否成功,我只看一点:当遇见学生时,学生是否会微笑着向你走来。
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