小学生作文都这么有才了吗(小学生的作文能有多少文采)

小学生作文都这么有才了吗(小学生的作文能有多少文采)

首页话题更新时间:2023-12-19 10:13:09
小学生作文都这么有才了吗(小学生的作文能有多少文采)

小学生作文都这么有才了吗【一】

爱如阳光,驱散心灵的阴影;爱如春雨,滋润受伤的心灵;爱如茉莉,平淡无奇,却又芳香四溢……

那是三年前的事了。

从小,父亲对我的管教就很严厉。一天,我放学回家,趁父亲不再家,偷偷地看起了电视。我看的很入迷,浑然不知时间已在悄悄流逝。我猛然听到开门的声音,匆忙起身准备关电视时,一切都晚了。父亲大发雷霆:“作业完成了吗?”“没……没有……”我吞吞吐吐地回答。父亲更生气了:“那还看什么电视,快去写作业!这个月都不准再看电视了!”

我惊慌失措地走进自己的房间,关上房门,写好作业。我把作业本胡乱地塞进书包,心情早已跌到了谷底。不经意间,我看到窗外一位年轻的父亲正带着他的小儿子在路灯下快乐嬉戏。我羡慕地看着,为什么我的父亲不能这样对我呢?我入神地看着很久很久。

“快上床睡觉,明天还上不上学了!”我被父亲的叱喝声惊醒,不情愿地上了床,但我怎么能睡着呢?满脑子全是父亲责骂我的情景,心里久久不能平静。不知过了多久,房门被轻轻地推开了,一束光线射到我的脸上。我假装睡着了。父亲蹑手蹑脚地走到我的床边,轻轻地为我盖好被子。一双既熟悉有陌生的手,一双有些粗糙的手,在我脸上轻轻滑过。顿时一股暖流在我心里涌动,眼泪夺眶而出。

何为大爱?它并不在于豪言壮语,并不在于价值连城的珍宝。一句简单的问候,一个小小的动作,便可让人感动得潸然泪下。

哦,原来爱就这么简单。

小学生作文都这么有才了吗【二】

快乐就是别人跟不上你的节奏,烦恼忧愁早已远远抛在你身后。——题记

满空繁星,我想凝望那颗最亮的,来点亮我那捉摸不透的人生道路;繁花似锦,我想嗅一嗅那朵最纯洁的,同时感悟我那刚刚开始的人生;阵阵清风,我想沉浸在那缕最柔和的,闭上眼睛体味自然给我们带来的清凉与美好;喜怒哀乐,我想拥有那份最弥足珍贵的——快乐。可是,快乐到底是什么呢?

快乐或许是医术最高明的医生。电影《最后的假日》中的主人公格鲁吉亚伯德得知自己换了不治之症,仅能活三个星期,她不想再庸庸碌碌过完自己仅剩得不多的几个星期,就辞去工作,带着所有的存款去了欧洲度假小镇卡罗维发利——一个有着童话似的雪山,数不尽的温泉和超豪华普普大酒店的地方。原本打算快乐地度过余生,然而正是由于她的快乐与乐观使她没有离开人世,只是上帝开了一个玩笑。可见,快乐是医生。

快乐或许也是最真诚的'朋友。在你最无助时,快乐可以给你无穷的能量;在你最伤心的时候,快乐可以给你无尽的的希望;在你难过的时候,快乐可以给你无限的安慰。

快乐不仅是益友,更是良师。他教会我们如何勇敢的面对生活,如何解决生活中的疑难杂症,如何才能使自己信心倍增,如何才会成为一个没有忧愁,没有担心,没有烦恼的一个人。

得到了快乐,我们的世界将春暖花开;得到了快乐,我们的内心将感到充实;得到了快乐,我们的脸上将永远洋溢着欢笑;得到了快乐,我们将成为一个情感丰富,积极,向上,乐观的人。

可是,失去了快乐,我们的生活将充满黑暗;失去了快乐,我们的内心将变得麻木;失去了快乐,我们将整日愁眉苦脸,郁郁寡欢;失去了快乐,我们将会成为一具行尸走肉,一个没有情感,没有目标,没有信念的傀儡。

快乐,不需要大费周章的取得,快乐是无处不在的。一个淡淡的微笑,一句简单的道谢,一次关心的问候,一次鼓励,一次安慰……都可以给别人带来温暖与快乐。俗话说的好“赠人玫瑰,手留余香”,给别人带去了快乐后,自己同时也会十分快乐。

快乐,就是这么easy!

小学生作文都这么有才了吗【三】

那是一个再普通不过的日子,一辆垃圾车像往常一样,将满满一车垃圾倒在地上。苍蝇们争先恐后地围拢过去,想从中发现更新鲜的美味。它夹杂在大伙中间,然而在落到垃圾堆上的刹那,某样东西突然令它眼睛一亮。

那是一幅旧画,画上,一只蜜蜂在花丛中飞来飞去。那美丽的肤色、纤细的腰肢和轻盈的舞姿,都让这只苍蝇羡慕不已。还有蜜蜂的工作环境,总是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的。更让它恼火的是,几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏,而对苍蝇却鄙夷不屑甚至怒骂唾弃。

这只苍蝇不服,它觉得命运太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己变成一只蜜蜂。

造物主见这只苍蝇如此勇敢,对它的行为大加赞赏,然后真的把它变成了一只蜜蜂。

看着自己一夜之间变成另外一个样子,它大喜过望,哼着歌儿,轻快地飞进了花丛。

“大家好!”它快乐地和其他的蜜蜂打着招呼。

“你好,欢迎你加入我们的队伍。”蜜蜂友善地冲它摆了摆触须,却并没有停下飞舞的脚步。此时它才发现,原来这些蜜蜂在花丛中飞舞并不是玩耍,而是在采集花粉。

接下来的日子,它像一只真正的蜜蜂那样,每天早出晚归,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飞出来,马不停蹄地飞向另一朵花。工作单调乏味不说,每天累个半死,却只能得到一点点食物。

一天两天,它还觉得新鲜,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜开,飞回到了垃圾堆里。

它以为一切还可以重新再来,不料,落在垃圾堆上它才发现,那里早已不再适合它:那些曾经在它是只苍蝇时的`遍地食物,根本无法与它身上这套蜜蜂的消化系统相兼容。

最终,它饿死在了垃圾堆上。

当它的灵魂重新来到造物主身边时,造物主问它:下一世,想做蜜蜂还是苍蝇?

“苍蝇!”它毫不犹豫地回答。

读者感悟

许多时候,我们只看到了成功者头上巨大的光环,却往往忽视了这背后流淌过的汗水——如果你只付出了苍蝇的努力,就不要奢求得到蜜蜂一样的人生,这个世界就是这么公平。

小学生作文都这么有才了吗【四】

放学回家的是候父亲曾跟我聊天说道,小学时,我们的校长曾说:广德这个地方的学校是个怪胎,广德的私立学校异常发达,而公立学校却很弱,为什么,难道私立学校真的好一些吗?但是在别的地方好学校都是公立学校,那这是为什么呢,这是因为广德公立学校的老师对学生不负责任,他们不去管学生。我的父亲有在这上面又提了个问题:“这与老师管不管学生真的有很大的关系吗?我不敢说没有,但绝不是全部或者是多数,难道学生没有自控力吗,不会自己学习吗,如果是那个学生不是自己去学习那又有什么用呢?”是呀,如果是一个学生自己放弃了自己,不愿意去学,不愿意去争取,那就算老师再好有什么用呢?结果又有什么不一样呢?无非不就是一个“名师之徒”的名号与无名老师之徒的名号,仅此而已。如果一个学生他自己愿意去学习,那么就算是一个极不负责任的.老师那又有什么关系,他们会想着法子去学,去探讨。学习的精神是阻挡不了的。而名师不过是给你提供一个方便的学习环境,少走一些弯路,领导你去学习,给你起个蒙,还是那句话“仅此而已”。想一想向钱学森,杨振林他们的老师真的很出名吗?实则不是,他们的老师你连名字都没有听说过。那他们有是怎么成功的,那是因为他们自己愿意去学,急迫的去学。

当然也可以说现在的学生没有堕落而是缺少一个目标而已,一种决心,一种梦想。当然这梦想或者目标是说什么长大要当什么宇航员,要当作家,要当科学家。而是一种坚韧不拔的信念。举几个例子,近代时期中国激荡不平,天灾,人祸,国乱,被入侵等等。在这种环境下***坚毅的去说:“我要为中华之崛起而读书!”他确切的说他到底要干什么了吗,答案是:有也没有。其实他并不知道他日后到底要去做些什么,所以他没有。但是他有是在说他明白他日后要向什么方想去努力,他要去解放中国,他要去让中国这头沉睡的狮子醒来,让世界大国的花名册上出现这样一个国家“中华人名共和国”,国家需要什么么他就去学什么,他原来是一所海军学校的学生,如果按套路的话,他日后是一名海军,但是他的志向是去旧中国,所以他走上一个危险的道路,成为了中华人民共产党的领导者,去领导中国解放。而事实也证明他成功了,他是这类人的一个很好的代表。但是如果他从小过着如现在这样无忧无虑的生活,他日后的成就真的有这么大吗?不敢说没有但是会达到这样一个高度吗?因为一个信念导致他拼命的去学习。

还有一个例子,被誉为“民族魂”的大文豪鲁迅先生,他一开始是从文的吗?不他原本是学医的,准备医学救国,但自从看见了麻木的中国人吗,他明白他要解放人民的思想而弃医从文。总之只有一个目的,国家需要什么他就去学什么。这便是他不断学习的理由,所以他也就自己自觉的去学习。

所以这些例子都证明了现在的孩子不是懒惰了,而是缺少了这样一种信念,一种坚定的决心。

小学生作文都这么有才了吗【五】

一天,我回到奶奶家。

我回来了,我就跟奶奶打了招呼,这时,奶奶正在缝衣服,一不小心扎破了我,针就掉了,奶奶戴上老花镜也找不到。我戴上眼镜也找不到。这时楼上传来了声音:“咯的,咯的,咯的……”原来,弟弟在看电视联明的一休,我何不想一想办法,我想了一会想出来了,我在我的书包中拿出抽奖抽来的吸铁石在掉针的一个小范围内摆来摆去,只听一个“兵”的响声,针吸上来了,原来,它藏在石砖缝中。

中午,奶奶正在烧菜,由于油放入太多火烧了上来,奶奶赶紧放水,我却说:“奶奶,水放了还会烧得更高的,因当把煤汽关了。”奶奶关了煤汽火就退了。

奶奶说我聪明,夸我是个“小一休”。

小学生作文都这么有才了吗【六】

——题记

眼中,定格了一幅画面,它,平凡,一点也不亮丽,却有着独特的美丽。

在四百米操场上,每一位运动员都挥洒着汗水,无论对手有多强大,他们都永不放弃。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。在赛场上,不论成绩好坏,你都是最美的。相信自己,你曾经站在这里,留下过足迹,不论深浅,都是最好的证明,证明你的汗、泪不曾白流。

定格的`画面不是其它,是四百米接力赛两人接棒的瞬间。

我曾经有思索过,这个比赛的意义,一无所获。直到看到有人在这场比赛中摔倒,却义无反顾地爬起来,继续向前冲。我深刻地到那是一种无法言语的感受。当你看见她不顾一切的站起身,转身,拿起接力棒,向前跑,每一个动作只有短短的一秒钟,却给人度过一世纪的感觉。现在如果你再问起,我一定会毫不犹豫地告诉你,因为那是一种责任,更是一种团结。每一个一百米,都包含着我们的期盼。每一个一百米,都盛满了我们心底最美好的友谊。就是那个画面,猛然间发现,原来美,这么简单……

定格的画面不是其它,是一千五百米的赛场。

一千五百米对于我来说遥远的可怕,十四岁的我因为那八百米就心潮起伏。不论名次,你勇敢地站在一千五百米的跑道上时,你就已经成功了。这是一种勇敢,更是一种挑战。因为你的勇敢,我在心底为你鼓掌呐喊;因为你敢于挑战,我为你欢呼雀跃。不为其它,只为你的坚持与勇敢。就是那些精神,猛然间发现:原来,美,这么简单……

定格的画面不是其它,是排列了一排桌子的主席台。

一句一句感人的话语从那里传出,一首一首动听的音乐从那里流出。那是每一个观赛者的心声,从那里我们可以知道,不仅仅是运动员在努力,而我们也同样在为自己,为他们,为班级献出一份绵薄的力量。四十份小力量,汇聚成的是一种能量,是一种爱与团结。就是那个画面,猛然间发现原来美,这么简单……

每一个小小的片段,织起了一次心的旅程。你们站在赛场上,在创造美,而我们在这里,欣赏美。不论站在哪一个地方,都是最美。

美,因为你努力了,挥洒过汗水;美,因为你坚持了,留下过泪水;美,因为你曾经站在这里,享受过阳光。原来,美,这么简单……

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