秋游气象局作文六年级【一】
一进公园，呀！人可真多呀！整个公园似乎成了人的海洋。前后左右都是人，我们只得艰难地向前行进，竭力把人群分开一条缝，可还是寸步难行。我与四面八方的人摩肩接踵，过了许久，才钻到第一个游戏项目的入口，开始焦急地等待。十分钟，二十分钟，三十分钟，三十五分钟……同学们耐不住了，七嘴八舌地议论起来：“我猜，今天起码有十个学校搞秋游。”“嗯，我们肯定只能玩一个项目了。”“是呀，到现在为止，我们也没前进一纳米！”望望拥挤的人群，我叹了一口气，哎，这何时才到头哪？
秋游气象局作文六年级【二】
就在这时，包老师走进教室，和蔼地说：“可以去外面排队了。”我一听飞快地跑出教室，像飞起来似的，犹如一只快活的小鸟，我们班的同学更是激动，刚到楼下就迫不及待的想上车，恨不得赶快到游玩地点——安吉百草园，我们上车了，坐好了位子，过了好一会只感觉有微微的`震动，就知道车要开了，我无比的兴奋，嘴巴一直显得像弯弯的月亮，到了那里第一个感觉就是空气新鲜，接着就是一颗颗翠绿的树木映入眼帘，导游带我们转了一圈，这一路走来山山水水我都看得很清楚，特别是茶园，那一颗颗晶莹的露珠好看极了，接着就是老虎和狗熊的表演，那笨笨的狗熊竞然还会骑自行车，真是出乎意料，转了一圈后就解散了，我们一群同学在草地上野餐，我吃的饱极了，吃完后我们就坐着游览车到各个项目去玩，特别是竹林迷宫我被吓出了一身冷汗，怕走不出去，我们还欣赏了风景，这里的风景只能用一个字形容：美！一直玩到下午1时20分，我们回到起点上了车准备回学校，我心里真依依不舍，但又有什么办法呢？玩都玩够了，就要把精力都放在学习上了，于是秋游就这样结束了。
这就是我们的秋游，一次让人难已忘怀的秋游。
秋游气象局作文六年级【三】
进入“大植物园”大门，首先映入眼帘的，是一大片一大片的菊花：有的精心被摆放成一个大花篮，有的造型是一只开屏的孔雀，有的摆成了张牙舞爪的巨龙。那些盛放的\'菊花，有的大朵大朵开放，有的含苞欲放，花瓣却一律像小姑娘柔顺的卷发，美丽极了。
继续往里走，一个直径大约十米的大型音乐喷泉展现在我们面前。随着悠扬的音乐声，水柱时高时低，在阳光下闪着绚丽的光芒。
再往前走，才是真正的花海。有野菊花、牵牛花、紫藤花……粉的、红的、白的、紫的……色彩瑰丽，满园清香。只有南方的秋天，才能有不输于春天的勃勃生机。
珍惜职务温室内，所有的植物安静地展示着自己，迎接每位到来的游客的目光。各种各样叫不上名字的仙人掌在这里攀延到了屋顶，矮的则贴附到了地面，颜色丰富，形态各异。
走出温室，沿着一条幽静的石道，我们来到了水雾区。由人工装置的水雾将一大片林区笼罩起来，别有一番韵味。清新的空气里，树木似乎比平时显得更加的葱郁。
时间很快过去，游人渐渐地少了。我们恋恋不舍地走出公园。但是那些争先怒放的花朵和美景却定格在我的脑海中，保存在我手里的相册里。
秋游气象局作文六年级【四】
首先，小记者们有幸聆听了一段本周全省天气预报会商，对天气预报制作过程有了一个初步的了解。接着，在工作人员的带领下，小记者们来到观测场地，参观了各种观测仪器，并了解了其用处和相关工作原理。掩埋在地表的玻璃温度计用于测量地表温度，而埋在深深地下的冻土器则用于测量地下土层结冰程度，还有测量日照程度的日照计，测量蒸发量的蒸发皿，测量下雨量的雨量计。最广为人知的还是百叶箱，为避免地面温度的影响，百叶箱安置在离地面1.5米的地方，还需保持四周通风。温度计在里面，好像有了一个舒适的\'家。风向仪高达12米，分为风向标和风速仪两个部分。真令小记者们大开眼界!现场观测点测量的各类数据会经过变送器传到计算机，并经过一系列的计算、分析和制作，变成我们日常看到的天气预报，原来，看似简短的一段天气预报竟凝聚了无数气象工作人员的辛勤劳动实则来之不易啊!最后，小记者们认真观看了有关天气预报制作的科普讲座，对各种气象学知识有了加深的了解。
历时一小时的走进气象局活动圆满结束。本次活动同学们精神饱满，取得了较好的效果。
