四年级作文童年是什么(童年情景四年级作文)

四年级作文童年是什么(童年情景四年级作文)

首页话题更新时间:2023-11-09 03:54:46
四年级作文童年是什么(童年情景四年级作文)

四年级作文童年是什么【一】

快乐是什么?快乐就是遇到认真教学的\'老师,让自己在课业上有所进步,有更多发挥的空间,可以痛快的展现自己的天赋,把自己现在的优点变成将来的专长,希望对这个社会有所贡献,让这个世界因为我变得更好。

快乐是什么?快乐就是三不五时与好朋友、姐妹淘嚼嚼舌根,一起谈天说地。话题虽然不像电视上的名嘴可以“从黄帝讲到民国,从外太空讲到内子宫内”,但我们也总是聊得不亦乐乎。

快乐是什么?快乐就是先苦后甘,并且与大家分享。酸涩的籽总是不受人们喜爱,但只要努力的向下扎根、向上成长,熬过了风吹雨打的考验,就能结出甜美的果实。不但能成就自己,也能与人分享。

如果有人问我什么是快乐?快乐就是生活中那些美好的回忆,只要认真去过生活,快乐随时都在我们身边!

四年级作文童年是什么【二】

每个人都有自己的愿望,也许你想成为一名电脑工程师,也许你想做一位出色的理发师而我希望能成为一名老师。

假如我是一名老师,每当太阳从东方升起,我就会早早地来到学校。当同学们甜甜地叫我一声老师好,那时,我将会回敬他们一个亲切和蔼的微笑,让他们感受到老师无限的关爱。

假如我是一名老师,当我正在上课时,要是碰到有同学在开小差或在讲空话,我不会大声责骂他,更不会对他进行体罚。我会用最温和的语气教育他,让他认识到自己的错误,及时改正那些坏习惯。

假如我是一名老师,我会认真备课,选用科学的教学方法,不让他们每天都在作业中度过,要让他们更加快乐地学习,争取做到记得更牢,做得更好,用得更妙。

假如我是一名老师,我会好好对待每一位学生,把自己所有的知识都教给他们,让他们尽情翱翔在知识的海洋中。

假如我是一名老师我一定要让每一位学生都能快乐学习每一天。

四年级作文童年是什么【三】

假如我是总统,我会设定“三不”。

第一“不”,在我在任期间,所有人都不能开私家车。现在人越来越多,有车的人也越来越多这样不仅会造成交通不便,而且车汽排的尾气会污染空气,使空气不新鲜。而且可以减少污染,使身体棒棒的,这样的话就两全其美了,谁不想有个健康的身体呢?当然啦!不排除那些家远的人,那这些人可以坐公共汽车,或骑自行车。这个方法行吗?

第二“不”,在我在任期间,社会上不再有烟酒。所有的烟厂,酒厂都要关闭从此不再销售。“烟”和“酒”是两大“***手”。吸一支烟会减少生命以秒钟。喝酒过量会喝醉伤害身体酒后驾车有时还会出现危险的车祸。多可恶啊!只要这“两害”不“除”,人们永远也不会从病魔手中解脱出来。我永远也不会让烟酒销售,这种东西对人体一点好处也没有,把它“连根”的拔出来,人们才会更健康。

第三“不”,在我在任期间,所有人都不能给懒惰的人施舍。现在懒惰的人,我们走在大街上,公园里经常见到好多身强力壮的人卑躬躯膝,不顾廉耻地向路人求施舍,这类人我们不能可怜他们,同情他们,我们要像对待犯人一样对待他们,我们要把他们聚集在一起,要他们靠自己的劳动生活,做一个对社会,对家庭有用的人。

以上就是我提的”三不“,我多希望这些成为事实啊——!

四年级作文童年是什么【四】

有人想当画家、有人想当作家、还有人想当医生。如果你问我想当什么,我会告诉你:我想当一名医院院长。

当前,非典型肺炎在全国各地不同程度流行,威胁人们的生命,影响的正常生活。我作为一名院长决不能不管。马上一起召集医院的专家、教授一起召开防治非典研究会,大家激烈地发言,当谈到应该要研制出一种专门用于防治非典药物:“非典克星”时,用于对付非典“疫魔”,大家一致同意可以研制。

于是,医院成立了研制“非典克星”实验小组,研制小组立刻投入到实验研制之中。经过实验小组的不懈努力,不久,“非典克星”问世了,研制小组先用被非典感染的小白鼠做实验。经过反复实验,实验成功了,被“非典”感染的小白鼠获救了,护士立刻把“非典克星”拿去给非典病人服用,不几天,一个又一个的非典病人都不断地康复出院了。市领导知道后,都表扬我院治疗得当,为人民做出贡献,而且还给我院送来了锦旗,使我院信誉倍增……

我相信,这一天一定会来到的,“非典疫魔”一定会远离我们。

四年级作文童年是什么【五】

如梦寐以求的理想就是能成为一名语文老师。

如果我是一名语文老师,上课时,我不会像其他老师一样冷冰冰地对待同学,我要以良好的态度来对待同学,还有,上课时,我不会把只是硬生生地传给同学们,让他们感受到其实学习并不是很苦。

如果我是语文老师,写作文时,我不会让同学们以古老的方式写作文,我会让同学们把平常的作文,改造得更多姿多彩,我要让同学们把生活中美好的\'事情都记下来,成为他们心中美好的回忆。

如果我是语文老师,同学们互相打骂时,我不会骂他们,而会用教育孩子的方式使他们和解,成为好朋友,好伙伴,让他们感受到集体的和平和温暖。

如果我是语文老师,他们有题目不会做,我会耐心地教他们,直到他们听懂为止。

如果我是语文老师,我会经常带他们去旅游,让他们带着心去旅游,感受到世界的美好。

如果我是语文老师,在上课时,他们回答问题答错了,我不会怪他们,而会夸他们和鼓励他们。

我一定努力地去追求和完成这个梦寐以求的愿望。

四年级作文童年是什么【六】

假如我是......

假如我是太阳,就把自己的温暖送给大家。春天,在花朵需要我时,我为他们提供最好的养料;夏日,在凉爽的微风中,我送来一份明亮鲜艳的礼物;冬天,在迷茫的晨雾中,我送来一束温暖人心的阳光。

假如我是月亮,就把自己的明亮送给人们。夜晚,当柔和的晚星一一就位,我悄悄跑到天空中,看着安睡的孩子们,瞧!在梦中,他们的嘴角依然微微上翘。看着忙碌的猫头鹰,在田野上,他们不辞辛劳的捕捉鼠类。看着勤奋的莘莘学子,为他们加油,祝贺他们能实现自己的梦想。

假如我是蓝天,就把自己的身体送给人们。朵朵白云在我怀中缓缓飘荡,美丽鸟儿在我胸间自由飞翔。早晨,和蔼的太阳公公与我畅谈家常;夜晚,娇羞的月亮妹妹依靠繁星打扮。

假如我是大地,就把自己的土壤贡献出来。当一粒粒种子躺进我温暖的怀抱,当一壶壶细水流进我广阔的身躯,当一束束阳光照进我美好的心扉......当看到那一颗颗小小的种子渐渐茁壮成长,或成为高耸入云的大树,或成为娇嫩美丽的花儿,或成为顽强抗争的小草......我咧开嘴巴笑了。

假如我是......

不管我变成怎样,我都要尽力为人们做出虽然微不足道,但却尽我所能的奉献!

四年级作文童年是什么【七】

如果我是花仙子,我会变成一朵漂亮的五色花。我把红色的花瓣洒在世界的每一个角落,让全世界的人们都远离战争,热爱和平,处处洋溢着春天的温暖。

接着我又把橙色的花瓣抛向人间,让每一个人都讲卫生,从小就养成良好的卫生习惯,让疾病和痛苦都远离我们。

黄色的花瓣飘在空中,它正在把每一个人的心灵上的污渍清洗干净,让每个人都拥有一颗美好、纯洁的心灵。

绿色的花瓣也袅袅而落,它吸收着二氧化碳,把花、草、树、木清洗得真是面貌一新啊!

可是,各种各样的垃圾严重污染了地球环境,怎么办呢?别着急,蓝色的花瓣会帮助大家的,它能把所有的垃圾全部清理到了专门的垃圾站,蓝蓝的天、绿绿的水又呈现在我们的面前了。

如果我是花仙子,我会变化成神奇而美丽的荷花。我把荷花平稳的放在水里中,你想到河的对岸去,又没有桥,荷花就会更具你的身材自动变成一艘荷花船,安全地把你送过河。

如果我是花仙子,我会将许许多多的野花开满所有的沙漠,让沙漠不再是一片荒岛,也成为有绿色植物的地方。

如果我是花仙子……我要让世界变成鸟语花香,山山水水的世外桃源!

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